一、唐诗宋词鉴赏

1、酒贱常愁客少，月明多被云妨。

2、唐诗鉴赏第16讲中唐诗

3、黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

4、谢邀!个人认为如何去欣赏和品味唐诗宋词？分三个层次去完成，你会被激励和非常地喜欢上唐诗宋词的。①用必须的文字功底去摸索诗词的意思;②用检索形式去查阅/论证诗词的意思;③更广面去浏览古人和现代人对唐诗宋词的注解，从而去了解唐诗宋词的意境，再以自己的意境去进入诗人的诗。。。这样，你就会爱上唐诗宋词，会懂得品味唐诗宋词，也就会偿试地用格律诗去表达自己的意境情结，达到创作格律诗的阶段啦。

5、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

6、这首词具有浓厚的民歌风味。它不仅吸取了民歌的特点，保留了民间词的风味，而且还具有鲜明的时代特色。作者没有采取传统的比兴手法，也不运用客观的具体形象来比喻和暗示自己爱情的炽烈与坚贞，而是采取感情的直接抒写和咏叹。词中，感情的奔放热烈带有一种赤裸无遗的色彩，明显地具有一种市民性。这是柳永生活时代都市高度繁荣的客观反映。

7、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。

8、词前小序交代了作词原由：淳熙四年(1177年)，辛弃疾由知江陵府兼湖北安抚使迁知隆兴府(今江西省南昌市)兼江西安抚使，结果刚到任三个月就被召为大理寺卿事，对此走马灯似的频繁调任，辛弃疾当然埋了一肚子的牢骚。次年(1178)春天，辛弃疾的同僚司马监(司马汉章)、赵卿、王漕(王希吕)为之设宴饯别，司马监赋《水调歌头》，辛弃疾便次韵作此词。当时，正逢枢密使王公明(王炎)薨逝，坐上宾客彻夜为朝中权贵各立门户、互相倾轧而叹息，所以，他在词的前阕提及此事。

9、对亲人的思念，对自己孤孑处境的感受，都凝聚在这个“独”字里面。“异乡为异客”，不过说他乡作客，但两个“异”字所造成的艺术效果，却比一般地叙说他乡作客要强烈得多。在自然经济占主要地位的封建时代，不同地域之间的风土、人情、语言、生活习惯差别很大，离开多年生活的故乡到异地去，会感到一切都陌生、不习惯，感到自己是漂浮在异地生活中的一叶浮萍。

10、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

11、毫发皆帝力，更乞鉴湖东。

12、唐诗鉴赏第08讲杜甫(下)

13、《唐诗宋词鉴赏辞典》：中华诗文鉴赏典丛。中华民族数千年的灿烂文化，代代相传，继承发展，影响着世界文化，是世界文化宝库中光芒万丈的瑰宝。唐朝的诗歌、宋朝的词、元朝的曲，它们是时代精神的凝聚与升华，拥有强大的艺术生命力，长久地为人民所赏爱，如列岳峥嵘，百花竞艳，美不胜收。《唐诗宋词鉴赏》是2012年出版的一本书，《21世纪通识教育系列教材:唐诗宋词鉴赏》的体例，是对15种题材分类进行鉴赏，点面结合，纵横比较，在赏析名篇佳作的同时，力求指出每一类题材的总体特征及发展源流、同一题材中唐诗宋词的共性及差异、不同作家的风格特点及作用，以期对唐诗宋词的总貌有更深入的探析。

14、王步高，1947年生，江苏扬中市人。1969年毕业于南京大学外文系德文专业(本科)，曾任中学教师和副校长十余年。“文革”中历经磨难。1984年获吉林大学中文系唐宋文学专业硕士，曾在江苏古籍出版社任编辑，其间考入南京师范大学词学研究专业(博士)，师从唐圭璋教授。1991年调东南大学文学院，先后任副教授、教授、副院长、院学术委员会主任，现为东南大学中文系教授、清华大学客座教授。2012年5月，当选为江苏省中华诗学研究会顾问。

15、词的开头有一段小序：“三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。遂作此。”

16、苏轼在这里是借题发挥，他胸中的许多感慨和想法因途中的遇雨而受到触发，而后便借此事来抒发自己的感想和心情。既写眼前景，又谈心中事；因自然现象，谈人生的哲理，便有了这首于简朴中见深意、于寻常处生波澜的词。

17、上片“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。”

18、默默思念故乡黯然神伤，缠人的羁旅愁思难以排遣，除非夜夜都做好梦才能得到片刻安慰。不想在明月夜独倚高楼望远，只有频频地将苦酒灌入愁肠，化作相思的眼泪。

19、《唐诗宋词鉴赏辞典》：中华诗文鉴赏典丛。中华民族数千年的灿烂文化，代代相传，继承发展，影响着世界文化，是世界文化宝库中光芒万丈的瑰宝。唐朝的诗歌、宋朝的词、元朝的曲，它们是时代精神的凝聚与升华，拥有强大的艺术生命力，长久地为人民所赏爱，如列岳峥嵘，百花竞艳，美不胜收。

20、译文：独自远离家乡无法与家人团聚，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。

二、唐诗宋词鉴赏大全集

1、“千里孤坟，无处话凄凉”。想到爱妻华年早逝，感慨万千，远隔千里，无处可以话凄凉，话说得极为沉痛。抹煞了生死界线的痴语、情语，极大程度上表达了作者孤独寂寞、凄凉无助而又急于向人诉说的情感，格外感人。接着，“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。”这三个长短句，又把现实与梦幻混同了起来，把死别后的个人种种忧愤，包括在容颜的苍老，形体的衰败之中，这时他才四十岁，已经“鬓如霜”了。明明她辞别人世已经十年，却要“纵使相逢”，这是一种绝望的、不可能的假设，感情是深沉、悲痛，而又无奈的，表现了作者对爱侣的深切怀念，也把个人的变化做了形象的描绘，使这首词的意义更加深了一层。

2、还记得黄庭坚的那首《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》吗？朋友王充道送他五十枝水仙花，他很高兴，也明白朋友的心意，因而作此咏物七律。

3、结尾三句，又从梦境落回到现实上来。“料得年年肠断处；明月夜，短松冈。”料想长眠地下的爱侣，在年年伤逝的这个日子，为了眷恋人世、难舍亲人，而柔肠寸断。推己至人，作者设想此时亡妻一个人在凄冷幽独的“明月”之夜的心境，可谓用心良苦。在这里作者设想死者的痛苦，以寓自己的悼念之情。东坡此词最后这三句，意深，痛巨，余音袅袅，让人回味无穷。特别是“明月夜，短松冈”二句，凄清幽独，黯然魂销。这番痴情苦心实可感天动地。

4、思往事，惜流芳。易成伤。拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。

5、苏轼在这首词中，借对自然界的风雨对应表达他对人生风雨和政治风雨的处置心态，所以在后来那么多的政治打击中，苏轼都能淡然处之。这首词也是他的一个自我画像，他处变不惊、“吟啸且徐行”的形象，把自己在逆境中安之若素，把失意置之度外的精神和一种阔大的心胸写了出来。

6、王维《山居秋暝》一诗中的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，这是“浣女归而竹喧，渔舟下而莲动”的倒置，其目的，前一句让人先闻其声，后见其人，后一句让人先见其动，后睹其物。先果后因，隐显结合，写得十分生动优美。

7、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。咏柳

8、赏析：这是一首写爱情的词篇，具有鲜明的民间风味，是柳永“俚词”中具有代表性的作品。这首词以一个少妇(或妓女)的口吻，抒写她同恋人分别后的相思之情，刻画出一个天真无邪的少妇形象。

9、题材内容不同。唐诗在题材上大多是写国家兴亡和名声疾苦之类的，而宋词则是选择男女情爱为主，大多是抒发作者的个人情感。

10、《西江月·世事一场大梦》是宋代文学家苏轼的词作。此词反映了作者谪居后的苦闷心情，词调较为低沉、哀惋，充满了人生空幻的深沉喟叹。

11、那么，什么样的人，才可以称雄人世呢？辛弃疾没有直接作答，而是塑造了一个潇洒飘逸的形象——“一笑出门去，千里落花风”。辛弃疾离开的时候，正是落花满天飞的晚春，照理说，此行的色调应该是灰暗阴郁的，但因为有了对朝廷门户之争的清醒通透的认识，辛弃疾的胸怀变得极其开阔，灵魂飞升到了空前自由的境界，故这千里的落花，也为之增加了几分豪壮之气，这才有了“出门一笑”的旷达之语。

12、诗眼题眼：品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”，要品读诗词，抓住“诗眼”，“题眼”是关键。

13、江波之上，笼罩这一层翠色的寒烟。烟霭本呈白色，但由于上连碧天，下接绿波，远望即与碧天同色而莫辩，如所谓“秋水共长天一色”，所以说“寒烟翠”。“寒”字突出了这翠色的烟霭给与人的秋意感受。这两句境界悠远，与前两句高广的境界互相配合，构成一幅极为辽阔而多彩的秋色图。

14、“夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。”在冷落清秋的夜里，凉风吹打着庭院里的树叶，在空旷的长廊里发出凄凉的回响。词人取过镜子，看见两鬓爬满了白发，“人生何处得秋霜？”词人由此陷入了深沉的思索中，读者同样可以感觉到阵阵寒意袭来。

15、提高国民人均阅读量提升国民基本之素养

16、诗句赏析词一开端，便慨叹世事如梦，虽然苏轼诗词中常常流露出人生如梦的思想，但或是自我排遣之语，或为往古来今之思，读来往往觉其放达，而不觉其悲切。此处却不然，以一种历尽沧桑的语气写出，加上几度秋凉之问，风叶鸣廊，忽觉人生短暂，已惊繁霜侵鬓，益觉开头浮生若梦的感叹，并非看破红尘的彻悟，而是对自身遭际有不平之意，从而深感人生如梦境般荒谬与无奈。

17、现在的小说和诗已经丝毫没有了文字的美感，见不到唐诗豪放与宋词的婉约，有的只是俗气的。。。很怀念唐诗宋词的年代唐诗宋词赏析网：

18、《唐诗宋词鉴赏大全集(超值白金版)》是唐诗与宋词的鉴赏全集，基本上按照时间顺序遴选了历代最负盛名的诗词作品，既有出自大家之手、流传千古的名篇，亦有不见录于一般选本的遗珠，较为全面地展现了唐诗宋词的总体风貌，有助于读者朋友体会作品的美学内涵，陶冶性情。

19、“别离亦复何恨？此别恨匆匆”仍扣离别之题。“恨匆匆”之“匆匆”二字，带有强烈的讽刺意味。接着“头上貂蝉贵客，苑外麒麟高冢，人世竟谁雄”几句，对门户之争发表见解：争什么争？能在人世间称得上英雄的，到底是那些生前头戴貂蝉冠的王公大臣，还是死后藏身宏伟坟墓里的当朝权贵？此处的感叹因“王公明枢密薨”之事而引发，因此，“头上貂蝉贵客”指王公明生前，“苑外麒麟高冢”指王公明死后，“人世竟谁雄”，言外之意，像王公明这样，生前身后都争抢计较的人，根本称不上英雄。

20、向晚意不适，驱车登古原。

三、唐诗宋词鉴赏心得体会

1、译文：秋天到了，西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。黄昏时，军中号角一吹，周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。

2、这首送别诗，不写离亭饯别的依依不舍，却更进一层写冀望别后重聚。这是超出一般送别诗的所在。开头隐去送别情景，以“送罢”落笔，继而写别后回家寂寞之情更浓更稠，为望其再来的题意作了铺垫，于是想到春草再绿自有定期，离人回归却难一定。惜别之情，自在话外。意中有意，味外有味，真是匠心别运，高人一筹。

3、研究性论文只写一首诗，有点不够吧？而且这样很容易就变成抄袭了，很难有一家之言，所以后者显然更上档次。这个要求相对高些，需要你先粗读大部分的唐诗宋词，然后求同存异，找出部分供研究的细细读，写出自己的真实感受，独特见解。用心+创新=出彩

4、格式不同，唐诗的韵、平仄、对仗，都有许多讲究，格律很严，押平声韵，每句的平仄都有规定，每篇必须有对仗，对仗的位置也有规定，唐诗包括了五言绝句、七言绝句、五言律诗等。宋词则是诗歌的一种，是合乐的歌词，又被称为曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。

5、诗词类书籍最好的是“中华书局”和“上海古籍出版社”出版的。词类有一本叫“宋词赏析”的不错，作者沈祖棻，我在图书馆借过很不错，解析的通俗易懂而且全面，适合初学者。词类还有一本周汝昌老先生作的《千秋一寸心》，解析得很到位也很专业。诗类我看得少些，没有建议，呵。

6、早知恁么，悔当初、不把雕鞍锁。向鸡窗，只与蛮笺象管，拘束教吟课。镇相随、莫抛躲，针线闲拈伴伊坐。和我，免使年少，光阴虚过。

7、春草到明年催生新绿，朋友啊你能不能回还？

8、夕阳无限好，只是近黄昏。

9、唐诗鉴赏第07讲杜甫(上)

10、阴历的三月初大致相当于我们这里的清明左右，被一场料峭春雨淋到，应该还是十分寒冷的，但是作者却不以为然，写下这首词。

11、唐诗宋词是让胎宝宝学习中国文化，锻炼胎宝宝的语言、记忆等能力的一个重要途径。准妈妈多读读唐诗，说不定胎宝宝也能体会到唐诗的这种意境美！

12、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

13、500部中英文纪录片合集

14、唐诗堪称中国文学发展史上一枝璀璨的奇葩，唐诗所奏响的伟大乐章无疑是中国诗歌的最强音。唐代是诗人辈出的时代，唐诗所反映社会生活的深度和广度更远远地超越了以往任何时代，举凡国家时事、民生疾苦、生产劳动、歌舞艺术、自然山川、绘画、书法、佛道等社会生活的方方面面，均被收入在了诗人的笔下。

15、春风吹起柳絮，酒店满屋飘香，侍女捧出美酒，劝我细细品尝。金陵年轻朋友，纷纷赶来相送。欲走还留之间，各自畅饮悲欢。请你问问东流江水，别情与流水，哪个更为长远？

16、典故引用：探究用典化句的妙用，古诗词常引用典故，化用诗句，以丰富的内涵，引人联想。

17、唐诗鉴赏第06讲李白(下)

18、古诗词赏析｜关注久了会写诗

19、上海辞书出版社出版的《唐诗三百首鉴赏辞典》和《宋词三百首鉴赏辞典赞誉较高，选的作品都都很经典。四川大学周啸天先生的专著《诗词精品鉴赏》(国际文化出版公司)中上编鉴赏方法，下编具体鉴赏。周先生的鉴赏自成体系且确有会心，常常在钱钟书程千帆等先生的鉴赏下再出新意而又言必有据。

20、云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。

四、唐诗宋词鉴赏论文2000字

1、山中相送罢，日暮掩柴扉。

2、因微寒而呵手，可见女主人公的娇怯，也体现出她迫于生计才如此辛苦。“试梅妆”，则突出她的秀慧俏丽。下片抒情，写蹙眉。上片说到思人，下片就很自然地过渡到“思往事，惜流芳，自成伤”了。从举止、容色中，词人窥测女子有感伤的情绪，大概她正在思量着难追的往事，惋惜着易逝的芳年，内心伤感不已。此三句，极其成功地对女主人公进行了心理刻画，仅用寥寥数语便便充分表现了她内心的痛楚和感伤。

3、怀孕三个月就进行胎教有点早,但是如果有时间自己也比较愿意做这件事情你可以每天读读诗,孕中后期进行胎教比较好,宝宝能听到感受到,也可以给宝宝放点音乐听听。

4、夕阳啊无限美好，只不过已是黄昏。

5、《唐诗鉴赏》全集，收藏起来慢慢听！

6、春草明年绿，王孙归不归？(明年一作：年年)

7、一是学习语言。唐诗宋词注重遣词造句，语言传神。如“红杏枝头春意闹”的“闹”字，“春风又绿江南岸”的“绿”字等等。

8、料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

9、 唐诗宋词精选诗词名句赏析

10、唐诗鉴赏第17讲晚唐诗(上)

11、弘扬中华民族优秀传统文化

12、四是要领悟哲理。如“欲穷千里目，更上一层楼”，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”等等。

13、特点整首词突出了一个“凉”字，以清寒的中秋之夜的凉风、明月与孤灯等情感意象，营造了一个情景交融的完美意境。苏轼借写节候之“凉”，抒写人生之“悲凉”，表达了他对现实人生的深沉思考。

14、宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之在宋代最为流行。宋词起源于南朝梁代，在唐代形成，在宋代最为流行，也标志着宋代文学的最高成就。

15、游园不值(南宋)叶绍翁

16、下片，如我们所料，辛弃疾又开始疯狂用典了。“孙刘辈，能使我，不为公”，用三国时辛毗之事：明帝时，中书监刘放、中书令孙资，极受明帝宠信，位高权重，大臣莫不与之交好，而辛毗却不愿同之往来，他认为，大丈夫立身，自有本末，不去攀附刘、孙，顶多做不了三公，哪能为了做三公而毁了做人的高节？辛弃疾这里大概是说，此次去朝廷做官，决不会屈节攀附，陷入门户之争。“余发种种如是”用卢蒲嫳之事：卢蒲嫳是齐国左相庆封的家臣，曾奉庆封之命，杀害了右相崔杼一族。后来，卢蒲嫳见齐景公，哭着说，我的头发又短又少(种种，头发短少，有老迈颓废之意)，以后还能做出什么为祸家国之事？辛弃疾这里是说，我都已经老了，对争权夺利之事没什么兴趣，他们(“渠侬”)愿意争就让他们争好了。

17、词是“调有定格，字有定数，韵有定声”，这是词跟格律诗的一个不同。关于词的起源历来争议不休，到目前为止占统治地位的观点是词起源于隋唐，但我个人比较倾向于词起源于六朝的乐府这种观点。如果不考虑平仄的话(其实一直到唐代的词还不讲平仄)，我认为六朝的乐府跟现在的词没有什么区别。白居易有一首《长相思》叫“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼”，跟六朝乐府的《长相思》已经句型非常接近。但是它还不是成熟的词，而是词的源头。

18、啼时惊妾梦，不得到辽西。

19、唐诗鉴赏第13讲中唐诗

20、唐诗鉴赏第05讲李白(上)

五、唐诗宋词鉴赏辞典哪个版本好

1、唐诗鉴赏第15讲长恨歌(下)

2、唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠，唐代被称为诗的时代，而宋代则被称为词的时代。词源于民间，始于唐，兴于五代，盛于两宋。

3、这首词作于苏轼被贬到黄州之后的第三年。词人以一次途中偶然遇雨这一件生活当中极平常的小事，来生发人生的议论，小词于简朴中见深意，于寻常处生奇警，表达出旷达超脱的胸襟，寄寓着超凡超俗的人生理想。

4、楚辞，汉赋，唐诗，宋词，元曲，明清小说汉赋属于散文，楚辞、唐诗、宋词属于诗歌楚辞有些介于诗歌和散文之间的感觉，每句基本上7～9个字不等，大量使用虚词，最典型的比如语气词“兮”；汉赋是介乎诗歌与散文的文体，多用排比，也用韵，使用问答体唐诗的基本形式就是绝句和律诗，绝句共4句，律诗要8句，都可以分为五言和七言(即每句5个字或7个字)；宋词句式不像唐诗那样整齐划而是长短错落参差。词与诗的区别在于严格按曲牌来写，句式不整齐。元曲，可分为元散曲和杂剧两种，前者属诗歌范畴，但要配乐歌唱；和宋词相比，大量使用无意义的衬字。后者属戏曲，即一种舞台表演艺术形式。

5、碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。

6、淳熙丁酉，自江陵移帅隆兴，到官之二月被召，司马监、赵卿、王漕饯别。司马赋《水调歌头》，席间次韵。时王公明枢密薨，坐客终夕为兴门户之叹，故前章及之。

7、开头这三句，写雨过天晴，这一场风雨时间不长，很快天就又转晴了。但是感到身上“微冷”，毕竟衣服都打湿了，又被风吹到。可是“山头斜照却相迎”，太阳却又出来了，从山头上照着。“回首向来萧瑟处”，这是一场暴风雨，暴雨过后回过头来看刚才被淋雨的那个地方。“归去，也无风雨也无晴”。这种萧瑟，跟前面的风雨声，“穿林打叶声”都是相应和的，“也无风雨也无晴”，对人生啊，看得透彻，饱含人生哲理，道出了词人在大自然的微妙一瞬获得的这种顿悟和启示。自然界的风雨既属寻常，毫无差别，人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？在人生当中遇到一些波折，遇到一些荣辱，都很正常，受到荣耀的时候，不要得意忘形；受到波折的时候，也不要呼天抢地。

8、自此以后，花(特别是落花)仍以其纤弱的形象，活跃在各类诗词中。直到辛弃疾“一笑出门去，千里落花”的出现，我们才知道，落花原也可以这么飒爽！

9、《分卷本中国文学鉴赏辞典·唐诗宋词鉴赏辞典(套装共10册)》是以中国文学鉴赏辞典《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》新一版为基础，共分十册，《分卷本中国文学鉴赏辞典·唐诗宋词鉴赏辞典(套装共10册)》进行重新设计装帧，并增加与内容相符的木刻版画、书法作品，分册典藏，使版面更加赏心悦目。全面提升《分卷本中国文学鉴赏辞典·唐诗宋词鉴赏辞典(套装共10册)》的档次和品位，以满足不同文化消费层次的读者需要。《分卷本中国文学鉴赏辞典·唐诗宋词鉴赏辞典(套装共10册)》收录唐诗约1100首、宋词约1290首，基本呈现唐诗宋词全盛风貌。目录

10、这首词还有一点很特殊，那就是它的用韵。它用了一种抱韵，就是通篇押某一个韵的同时，中间又换韵，换韵夹在里头。“莫听穿林打叶声”的“声”，“吟啸且徐行”的“行”，“一蓑烟雨任平生”的“生”，“山头斜照却相迎”的“迎”，和“也无风雨也无晴”的“晴”，都是用《词林正韵》十一部的平声韵，押同一个韵部；中间却几次换韵，“竹杖芒鞋轻胜马”，“谁怕”，“怕”跟“马”都是押《词林正韵》第十部的去声；“料峭春风吹酒醒”的“醒”，和“微冷”的“冷”，都是押十一部的上声韵；“回首向来萧瑟处”，“归去”，这两个qù又都是押四部的去声韵。把这些中间的小微调的换的韵，抱在这个平声韵，十一部的平声韵中间，这叫“抱韵”。

11、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。钱塘湖春行

12、中国红学家、古典文学研究家、诗人、书法家，是继胡适等诸先生之后新中国红学研究第一人，考证派主力和集大成者，被誉为当代“红学泰斗”。其红学代表作《红楼梦新证》是红学史上一部具有开创和划时代意义的重要著作，奠定了现当代红学研究的坚实基础。另在诗词、书法等领域所下功夫甚深，贡献突出，曾编订撰写了多部专著。

13、赏析：“人不寐，将军白发征夫泪。”人为何不能成寐？将军已经白发苍苍为何还在服役？年轻的兵士为国守边为何还要落泪？这里有悲的成分，但并不重要，重要的是忧，是怨，是愤愤不平。他们忧虑国家的安全，抱怨朝廷无人整顿武备，更为当局没有一个正确的方针政策而愤懑，以致边防军人久住“塞下”，将老，却不能退休家园，兵少，却不能与妻子团圆。

14、夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。

15、红藕香残玉簟(diàn)秋，轻解罗裳，独上兰舟。

16、唐诗鉴赏第03讲盛唐诗

17、早知如此，悔当初没有把他的宝马锁起来。真该把他留在家里，只让他与笔墨为伍，让他吟诗作词，寸步不离开。我也不必躲躲闪闪，整日里与他相伴，手拿着针线与他相倚相挨。有他厮守，免得我青春虚度，苦苦等待。

18、如果宝宝喜欢的话,可以让他多背背,但不能强迫他。同时你也可以在网上搜索一些唐诗,经常放一些给他听。我在怀孕的时候就自己经常读唐诗,希望有用

19、清晨帘幕卷轻霜。呵手试梅妆。都缘自有离恨，故画作远山长。

20、别离亦复何恨？此别恨匆匆。

六、唐诗宋词鉴赏

1、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

2、点卡片关注?，并加星标★

3、一笑出门去，千里落花风。

4、远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。

5、“毫发皆帝力，更乞鉴湖东”仍用典(不想解释，有兴趣的诗友自查出处)，言自己的一丝一毫皆是皇帝所赐，既然如此，不如请求辞官，退隐山林，作一个自在闲人罢。这是“对理想受阻的再一次纾愤，是对朝廷政治气氛的辛辣讽刺”。

6、唐诗鉴赏第11讲中唐诗

7、苏轼此时并非没有人生的愤懑，何况他这里的啸叫，不是仅仅是一般的宣泄，在这种风狂雨猛的情况下，却旁若无人，吟啸，还“徐行”，这非常反常。这看似对风雨的态度，实际上是对人生的态度。

8、唐诗鉴赏第01讲唐诗概述

9、朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！

10、(宋)宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑，为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

11、颈联从黑夜写到白天，还是从环境上着眼，不过视野阔多了，过小桥，绕巨石，一路走来，处处清幽，满眼野趣，诗人内心的欣悦之情油然而生。尾联透露诗人对隐逸生活的向往之情。

12、写于中秋的这首《西江月》，情绪却显得非常落寞，应该是写于被贬黄州之时。在这首词中，苏轼以“中秋”这一深具情感意义的节日为背景，抒写了远贬黄州的孤独悲苦的心情，同时又在感叹时间的流逝中，表达出对人生历史的深沉思考，以及对人世真情的深深眷恋。在清寒孤寂的意境氛围的营造中，读者可以见到豪放词人苏东坡在旷达超然背后悲情婉约的一面。

13、译文：傍晚时心情不快，驾着车登上古原。

14、九月九日忆山东兄弟

15、开头三句，排空而下，真情直语，感人至深。“十年生死两茫茫”生死相隔，死者对人世是茫然无知了，而活着的人对逝者，也是同样的。恩爱夫妻，撒手永诀，时间倏忽，转瞬十年。“不思量，自难忘”，人虽云亡，而过去美好的情景“自难忘”怀。因为作者时至中年，那种共担忧患的夫妻感情，久而弥笃，是一时一刻都不能消除的。作者将“不思量”与“自难忘”并举，利用这两组看似矛盾的心态之间的张力，真实而深刻地揭示自己内心的情感。十年忌辰，触动人心的日子里，他不能“不思量”那聪慧明理的贤内助。往事蓦然来到心间，久蓄的情感潜流，忽如闸门大开，奔腾澎湃难以遏止。于是乎有梦，是真实而又自然的。

16、玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭连短亭。(连短亭一作：更短亭)

17、鉴赏唐诗宋词，关键在于这4点。一是学习语言。唐诗宋词注重遣词造句，语言传神。如“红杏枝头春意闹”的“闹”字，“春风又绿江南岸”的“绿”字等等。二是要欣赏意境。如《白雪歌送武判官归京》的苍茫意境，《春江花月夜》的空灵意境等等。三是要体味情怀。如李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，杜甫的“安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜”等等。四是要领悟哲理。如“欲穷千里目，更上一层楼”，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”等等。唐诗宋词博大精深，反复学习，一生受用。

18、我认为与它们的传播方式有关。唐诗宋词比较容易吟诵,读起来朗朗上口,字数也相对较少,容易背诵和记忆,故流传深入广泛,就比较著名。元曲是否与歌唱有关,并且字数相对较多,并且不那么押韵,记忆和背诵都比困难些,所以流传范围小,也就不那么著名了。就我个人而言,唐诗记得较多,宋词就少了很多,至于元曲,好像只记得马致远那首著名的小令,其它就记不得了。另一方面,是否也与书籍报刊的宣传有关,登载唐诗的常见,但很少有登载元曲的。

19、当政治的暴风雨袭来的时候淡然处之。“何妨”两字还透出一点调皮，更增加一点挑战的色彩。首两句是全篇的枢纽，以下词情都由此而生发。

20、傳承古琴艺术弘揚傳統文化

1、自春来、惨绿愁红，芳心是事可可。日上花梢，莺穿柳带，犹压香衾卧。暖酥消、腻云亸，终日厌厌倦梳裹。无那。恨薄情一去，音书无个。

2、这里的芳草，虽未必有明确的象喻意义，但这一意象确可引发有关的联想。自从《楚辞·招隐士》写出了“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”以后，在诗词中，芳草就往往与乡思别情相联系。这里的芳草，同样是乡思离情的触媒。它遥接天涯，远连故园，更在斜阳之外，使瞩目望乡的客子难以为情，而它却不管人的情绪，所以说它“无情”。到这里，方由写景隐逗出乡思离情。

3、译文：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限！

4、用词写悼亡，是苏轼的首创。宋代苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》词是“记梦”，而且明确写了做梦的日子。但虽说是“记梦”，其实只有下片五句是记梦境，其他都是抒胸臆。

5、赏析：上片写秾丽阔远的秋景，暗透乡思。起首“碧云天，黄叶地”两句，即从大处落笔，浓墨重彩，展现出一派长空湛碧、大地橙黄的高远境界，而无写秋景经常出现的衰飒之气。

6、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

7、赏析：诗的首句“山中相送罢”，在一开头就告诉读者相送已罢，把送行时的话别场面、惜别情怀，用一个看似毫无感情色彩的“罢”字一笔带过。这里，从相送到送罢，跳越了一段时间。而次句从白昼送走行人一下子写到“日暮掩柴扉”，则又跳越了一段更长的时间。诗人在把生活接入诗篇时，剪去了在这段时间内送行者的所感所想，都当作暗场处理了。

8、词一开始从饯别之题切入，言“我饮不须劝，正怕酒樽空”。辛弃疾作为行人，离席上被送行之人劝酒，再正常不过了，正所谓“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”嘛。可他却推辞说，你们都不要劝我喝了，我喝得正起劲，还担心不够喝呢。这一豪言壮语的背后，何尝没有几分苦闷和无奈。辛弃疾自南归后，就一直不受待见，不是被闲置一旁，就是走在被调任的路上，他的雄心抱负，完全没有机会施展。如今，借离别痛饮，他必须一浇胸次之磊块，故曰“正怕酒樽空”。

9、金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

10、题目中“幽”字就是“题眼”，这是理解全诗的钥匙。全诗每联紧扣“幽”字展开，首联写居处的“幽”：闲居一隅，阒寂无人，草径清幽，荒园寥落。

11、坚持原创|推荐分享|阅读经典

12、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

13、但鸟语与花香本都是春天的美好事物，而在鸟语中，黄莺的啼声又是特别清脆动听的。人们不禁还要追问：又为什么不让莺啼呢?第三句诗说明了“莫教啼”的原因是怕“啼时惊妾梦”。但人们仍不会满足于这一解释，因为黄莺啼晓，说明本该是梦醒的时候了。那么，诗中的女主角为什么这样怕惊醒她的梦呢?她做的是什么梦呢?最后一句诗的答复是：这位诗中人怕惊破的不是一般的梦，而是去辽西的梦，是惟恐梦中“不得到辽西”。

14、该书初版于上世纪八十年代后期，编者精心选目，并延请国内外专家撰写赏文，打造出继《唐诗鉴赏辞典》之后的又一文学鉴赏精品，面世二十余年来在广大读者中久负盛誉，至今长销不衰

15、二是要欣赏意境。如《白雪歌送武判官归京》的苍茫意境，《春江花月夜》的空灵意境等等。

16、赏析：诗因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州，在华山之东，所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他大概正在长安谋取功名。繁华的帝都对当时热中仕进的年轻士子虽有很大吸引力，但对一个少年游子来说，毕竟是举目无亲的“异乡”；而且越是繁华热闹，在茫茫人海中的游子就越显得孤孑无亲。第一句用了一个“独”字，两个“异”字，分量下得很足。

17、苏东坡曾在《亡妻王氏墓志铭》记述了“妇从汝于艰难，不可忘也”的父训。而此词写得如梦如幻，似真非真，其间真情恐怕不是仅仅依从父命，感于身世吧。作者索于心，托于梦的确实是一份“不思量，自难忘”的患难深情。

18、贾岛的《题李凝幽居》“闲居少邻并，草径入荒园。/鸟宿池边树，僧敲月下门。/过桥分野色，移石动云根。/暂去还来此，幽期不负言。”

19、和音乐的关系不同，唐诗最开始和音乐有着不解之缘，但是后来便脱离了音乐，逐渐走向自己的成熟与繁荣。但是宋词是一种新的韵律诗歌，要按照词谱所规定的韵律乐调填写，和音乐是一直有关联的。

20、“秋色连波，波上寒烟翠”两句，从碧天广野到遥接天地的秋水。秋色，承上指碧云天、黄叶地。这湛碧的高天、金黄的大地一直向远方伸展，连接着天地尽头的淼淼秋江。

1、“但觉平生湖海，除了醉吟风月，此外百无功”，这是对自己半生事业的总结：我这一生游遍江河湖海，除了吟赏风月，留下些诗词文章，便一事无成了。这与辛弃疾后来写的“宁作我，岂其卿。人间走遍却归耕”的观点是一脉相承的。很明显，这是在发牢骚，愤恨、不甘、无奈，等复杂心绪自在其中。

2、译文：我敲打树枝，赶走树上的黄莺，不让它在树上乱叫。

3、零基础，熊云韵老师带你学古琴(25~31)

4、柔柔弱弱的水仙花，与“出门一笑大江横”的粗豪连在一起，给人以“离奇孤矫”之感，参差变幻之美。

5、这门课就叫唐诗宋词鉴赏么？如果只开一学期，那也就是浮光掠影说一说，没法全面系统的来吧。然后受众的情况呢？中学生？大学生？大学生也要分是不是中文系的吧，中文系的肯定有学古代文学，那就不妨挑一些有个性的、可以讲得深一些的，像李贺韩愈李商隐，词的话黄庭坚姜夔，以及我个人比较喜欢蒋竹山如果是非中文系只想做个了解，那就讲讲有代表性的好了，无非李白杜甫白乐天，苏轼辛弃疾易安按专题来讲比较方便吧

6、看似写眼前景，实际是写心中事，“平生”是人生的风雨。由眼前的风雨推及整个人生，强化了作者面对人生风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然的情怀。

7、三是要体味情怀。如李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，杜甫的“安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜”等等。

8、世事一场大梦，人生几度秋凉？

9、译文：清晨卷起结着清霜的幕帘，呵暖双手试梳新式梅花妆。都因为内心有太多离愁别恨，所以把双眉涂得像远山那么长。

10、三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。