一、艾青的现代诗

1、艾青原名蒋海澄，浙江金华人。1910年3月27日生于浙江省金华县阪田蒋村。艾青出生后，被算命先生测为父母的克星，于是他被送到本村一位称为大堰河的贫苦农妇家里抚养，直到5岁才回到亲生父母家里，就读于本村蒙馆。艾青对大堰河的感情胜于自己的亲生父母。

2、所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

3、拓展来看，这首诗可能是对友情的描述和赞扬，也可是对人生的感悟和诠释，还可能是对自由生命的渴望与思考。

4、正是由于意象多样化的缘故，此诗才具有发人思的魅力。全诗字行齐整，颇有现代派诗的格式风范。

5、提供及时、权威、全面的连环画资讯

6、我忠实于时代，献身于时代，而我却沉默着。

7、像光一样无形，像风一样不安定。

8、(怎样读经典)诗歌圣殿中的朝圣者——走进《泰戈尔诗选》

9、在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后，

10、在大地之上，不管是动物还是植物，都是依托大地而生，依托大地而栖。在茫茫大海里也如是。大海养育了无数的动物和植物，都是喝海水长大的，然而大海又给了它们各自的色彩和风貌。

11、桥是河流与道路的爱情；

12、《树》写于1940年春天，此时抗日战争已经进行了两年多了，正转入艰苦的相持阶段。这场民族战争正给予全体人民一次洗礼。

13、朗诵：生如夏花，江苏省朗诵协会会员，南京市江宁区朗诵协会理事。

14、(怎样读经典)美丑善恶的相对相衬——走进《巴黎圣母院》

15、(怎样读经典)真实历史中的英雄演义——走进《隋唐英雄传》

16、12我想起乡村附近小溪上的木桥——它因劳苦削瘦得只剩了一副骨骼，长年地赤露着瘦长的腿站在水里，让村民们从它驼着的背脊上走过。

17、(怎样读经典)在点滴中感悟人生——走进《寄小读者》

18、绿荫蔽天的南方去了……

19、二十二辑：姜涛/张桃洲/树才/龙扬志/宁明/裴郁平/惠永臣

20、当比那捞自万丈的海底之贝珠

二、艾青的现代诗绿

1、雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀。

2、(怎样读经典)诙谐幽默，寓意深刻——走进《拉封丹·莱辛寓言》的丰富世界

3、桥是船只与车辆点头致敬的驿站；

4、我是吃了你的奶而长大了的

5、冒着大雪，你要到哪儿去呢？

6、说我此刻最了解而且欢喜他们每一个人

7、也无论是阴沉沉的注视和黑夜似的仇恨，以及人们的目光因它而闪耀的幸福。

8、下面，是写虎斑贝的人生命运了。很明显，诗人也是在写自己的命运:

9、(怎样读经典)敏豪森男爵的快乐冒险——走进《吹牛大王历险记》

10、(怎样读经典)困境中的爱与美——走进《海蒂》

11、(怎样读经典)鉴于往事，资于治道——走进《资治通鉴》

12、我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾，

13、在她流尽了她的乳液之后，

14、艾青出版了语录体的诗学美学专著《诗论》，它的出版虽然比胡适、宗白华、郑振铎、闻一多、戴望舒、朱自清、郭沫若、朱光潜、胡风、臧克家等诗人和学者的文章晚些，但却是五四以来我国第1部全面、系统研究新诗的专著。在以后的岁月里，他不断地补充、深化与发展这部专著，使之成为20世纪中国新诗史上独树一帜的诗歌美学体系。艾青的诗学美学体系是建立在真善美三维空间的理论框架中的，他指出：“我们的诗神是驾着纯金的三轮马车，在生活的原野上驰骋的。这三个轮子，闪射着同等的光芒，以同样庄严的隆隆声震响着，就是真、善、美。”(。

15、像河边的蝴蝶，既狡猾而美丽

16、我爱这土地(生如夏花)

17、《北方》的语言和情境，以及它显示的宽阔的姿态，正是悲哀而古老的国土和种族赋予诗人塑造这首诗的灵魂。《北方》所以能影响一代青年的心灵，是完全可以理解的，它是一首充满了爱国主义情操的诗。

18、像初夏的雷霆滚过阴云密布的天空，舒发我的激情于我的狂暴的呼喊。

19、(怎样读经典)青砖色的童年往事——走进《城南旧事》

20、你把日子铸成无数金轮，

三、艾青的现代短诗摘抄

1、(传媒理论类话题)谢邀。凑巧的是今年也是诗人艾青诞辰110周年，而因为应对新冠病毒蔓延，中国国家图书馆闭馆整110天。自2020年1月24日起，中国国家图书馆实行闭馆，暂停到馆读者服务(含24小时还书服务)和展览、演出、讲座等各项活动；至5月12日，计110天，该馆有序恢复开馆，开放区域为总馆南区，实行预约限流入馆。我以为，越这样隔离，馆藏和私藏的版本书越需要尽量为需要者打开⋯⋯这当然主要是学士、硕士、博士学位攻读者。

2、躺在时间的河流上，苦难的浪涛，曾经几次把我吞没而又卷起。

3、让它去担载罢，让它喘息在

4、(怎样读经典)为了民族呼号——走进《呐喊》

5、我们胸中所有的悲愤啊！

6、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

7、13我想起乡村里重压下的农夫——他们的脸像松树一样发皱而阴郁，他们的背被过重的挑担压成弓形，他们的眼睛被失望与怨愤磨成混纯。

8、二十首经典宋诗，感受春天的气息

9、挨家挨户督促贫苦的人们

10、保护着最易受伤的生命。

11、这几句诗，概括力很强。把诗人多少年的痛苦经历，以及后来重新回到阳光下的喜悦，全概括进去了。特别是"在万顷波涛中打滚"一句，极为形象、又极为准确地描绘出虎斑贝，也描绘出诗人的经历。"一身是玉石的盔甲"，则写出了虎斑贝、以及诗人的品格。纯净、洁白而又坚强。诗人曾不止一次地说过，他的人生格言是"做一个正直的人。"并进一步解释道:"做一个正真的人很不容易。"诗人还经常写下这样两句话:

12、○1940年到重庆任育才学校文学系主任。

13、她就开始用抱过我的两臂劳动了；

14、"忧郁"是渗透了诗人的灵魂，永远摆脱不掉的，是构成艾青诗歌艺术特性的基本要素之一。我们可以把它叫做"艾青式的忧郁"。如《雪落在中国的土地上》写道："中国的苦痛和灾难，像这雪夜一样广阔而又漫长呀"；《旷野》中写道："薄雾在迷蒙着旷野啊……"等。

15、(怎样读经典)声韵格律，虚实应对——《笠翁对韵》

16、艾青(1910—1996年)现代诗人。原名蒋海澄。生于浙江金华。1928年中学毕业后，人国立西湖艺术院绘画系，第二年赴法国勤工俭学。1932年回国后加入左翼美术家联盟，组织进步艺术活动，被国民党判刑6年。在狱中写了大量诗歌，其中《大堰河——我的保姆》是他早期代表作，奠定了他的诗人地位。抗日战争期间是艾青创作的高峰期，写了大量作品。1941年赴延安。1979年任中国作协副主席。有诗集《归来的歌》、《雪莲》，及论著《艾青谈诗》等。

17、《我爱这土地》假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

18、这无止息地吹刮着的激怒的风，

19、(怎样读经典)为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平

20、(怎样读经典)纸短情长家书万金——走进《傅雷家书》

四、艾青的现代诗 最短

1、带着温暖和燕子、欢快和花朵

2、(怎样读经典)黑暗中永不熄灭的光芒——走进《悲惨世界》

3、被晒干了，看不到一点影子；

4、《我爱这土地》、《希望》、《雪落在中国的土地上》、《大堰河——我的保姆》、《复活的土地》和《失去的岁月》等。

5、疾驰在闪电、雷、雨的前面

6、二十三辑：郑敏/金坚范/李雅兰/瓦列里夫妇/周红兴/陈明仙/吴洪浩/颜实

7、“病势的危重”？牢里有医院。他已移入去过。两星期就被医好了，就是说：两星期后又被押入牢。又押入牢，是让他再去生病。再危重时可以将他再送入医院的。实际上人们还不是将他判处了一个死刑——慢性的死刑，比立刻推出一枪瞄准更残忍的死刑？前天我送些水果去。想来因为少了些什么“手续”，不曾能够送进去。“药也不能送进吗？”我问。“现在回想起来，我问时两眼发着凶光。”听说药是可以送进去的，我心中就想一定不将水果拿回，以这样的理由：“病人最想吃的东西常是最灵的药。水果，不就常是病人最想吃的东西吗？他咳漱，吐血，病到快死了！” ⋯⋯但看门的厉声答道：“什么？药？这里什么都不能送进来的！去！明天再来！”

8、紧扣手推车留下的"辙痕"进行铺陈，与北国人民的"悲哀"相交织，从听觉到视觉给人以强烈的触动。本诗形式在音节的安排和意境的营造上基本重复(除词句和意象的不同)，这种独特的简单反复结构，加深了诗作的气氛和感情

9、土地耕植者的血液，我知道

10、《北方》是现代诗人艾青于1938年2月创作的一首新诗。此诗中，诗人既悲叹北方的贫瘠落后以及战争给北方民众带来的苦难，又讴歌北国民众自古具有的不屈的生存意志和保家卫国的决心，具有浓郁的爱国主义情怀。

11、《我爱这土地》写于1938年11月17日，发表于同年12月桂林出版的《十日文萃》。1938年10月，武汉失守，日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉，汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗。

12、平放在壁上，让一片白垩的颜色

13、(怎样读经典)奇幻的地心探险之旅——走进《地心游记》

14、《太阳的话》在《太阳的话》中，艾青用太阳象征光明和希望，用紧闭着门户的木板房比喻当时人民生活的闭塞、陈旧、落后的环境，以第一人称代表太阳呼唤国人改变现状，迎接光明。诗歌倾诉着民族的苦难，歌颂了祖国的战斗，渗透着时代气氛，以满腔的热情唤起民众，投身到拯救民族危亡的斗争中，改变现状，为中国开辟光明美好的未来前程。

15、(怎样读经典)蜚声世界的兵学杰作——《孙子兵法》

16、(怎样读经典)童眼观世界——走进《一个孩子的诗园》

17、(怎样读经典)关于成长的自白书——走进《安妮日记》

18、我看见一个闪光的东西，它像太阳一样鼓舞我的心。

19、被劳苦磨失了光辉的眼；

20、8外面围着石砌的围墙或竹编的篱笆，墙上和篱笆上爬满了茑萝和纺车花。

五、艾青的现代诗《繁星》

1、诗人在自己的诗歌创作中，一向非常重视比喻，他把比喻提高到了相当高的位置。

2、只有两匹鬃毛已经淋湿的褐色的马，

3、(怎样读经典)一曲具有童话色彩的动物之歌——走进《丛林历险记》

4、(部编版中学教材优秀名篇合诵)II《黄河颂》

5、《我爱这土地》《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。

6、朗诵：晓辉，中华文化促进会朗读专业委员会会员，国家级认证朗诵专业教师，全国十佳青年朗诵家，中国新诗百年优秀朗诵艺术家，仓央嘉措史诗音乐剧“最佳导演奖”，担任全国网络朗诵大赛复赛、决赛评委。为多家出版社录音中小学语文课文范读。

7、都披上了土色的忧郁……

8、“灵魂转世”大才子是什么样的人？敢骂《水浒传》后五十回

9、我做了生我的父母家里的新客了！

10、智慧的人类伫立在水边：

11、朗诵：蓝湾，江苏省朗诵协会会员，中国广播电影电视报刊协会认证朗诵教师。期望以自然的声音、知性的阐释演绎作者的心声，释放诵者的情怀。

12、而深秋的访问者——无厌止的雨

13、我从来没有想到能看见这么美好的阳光

14、○1945年10月到张家口任华北联合大学文艺学院副院长，写有《布谷鸟》等诗。中华人民共和国成立后，艾青担任《人民文学》副主编、全国文联委员等职，著有《宝石的红星》、《黑鳗》、《春天》、《海岬上》等诗集。

15、今天，我想到山巅上去，

16、刻画在灰黄土层上的深深的辙迹

17、那幸福与温暖的巢穴，已被暴戾的敌人，烧毁了么？

18、(怎样读经典)苟活与抗争——走进《四世同堂》

19、假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

20、16我的诗献给乡村里一切不幸的人——无论到什么地方我都记起他们。

六、艾青的现代诗

1、呈给你泥黑的温柔的脸颜，

2、在黄河流过的地域在无数的枯干了的河底手推车以唯一的轮子发出使阴暗的天穹痉挛的尖音芽过寒冷与静寂从这一个山脚到那一个山脚彻响着北国人民的悲哀在冰雪凝冻的日子

3、“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”这句大家耳熟能详的诗句出自著名诗人艾青。今天我们就一起走进艾青诗歌，感受他热烈真切的诗情吧！

4、她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，

5、艾青(1910年一1996年)，原名蒋正涵，号海澄，笔名莪加、克阿、林壁等，浙江金华人，现代诗人。他曾留学法国，回国后加入左翼美术家联盟，因反对国民党统治而入狱。在狱中，他坚持诗歌创作，并以《大堰河——我的保姆》一举成名。他的诗歌朴素凝练、意象独特、想象丰富、讲究哲理，擅长以深沉、激越、奔放的笔触来诅咒黑暗，讴歌光明。著有《北方》等。

6、第十五辑：王怀凌 / 罗鹿鸣 / 王家惠 / 徐国强 / 东篱 / 张恩浩 / 李秀文 / 王琪

7、和那来自林间的无比温柔的黎明……

8、那呆然僵立在江边的暗褐的水车，

9、那破烂的乌篷船里，映着灯光。

10、从“你”到”更好的你充满了无限可能

11、艾青关于植物的现代诗只有一篇：《树》

12、(怎样读经典)儿童学诗的入门读物——《声律启蒙》

13、(怎样读经典)强者意志与生命高歌——走进《野性的呼唤》

14、(男女合诵)||《泰坦尼克号的沉没与永不沉没的爱》(泪奔)

15、我不是弱者，我不会沾沾自喜。

16、从你的手指流出了一个我

17、甚至想仰卧在地面上，让它的脚像马路一样踩过我的胸膛。

18、我要迎接更高的赞扬，更大的毁谤。

19、(怎样读经典)名篇集锦，诗歌宝库——进入《千家诗》的芬芳园地

20、(怎样读经典)正与邪的旷世之战——走进《封神演义》

1、此诗的寓意是多方面的，因为它所使用的意象可被理解成许多种含义。从表面上看，这首诗描写了一种自然现象。

2、大堰河，深爱着她的乳儿！