一、高中语文必背古诗词

1、主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

2、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

3、劝学(荀子)

4、飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

5、《梦游天姥吟留别》李白 〔唐代〕

6、⑶评价作品表现出的价值判断和审美取向

7、问题补充：人教版湖南的~《逍遥游》不需要背,《归去来兮辞》《陈情表》需要背全部,《滕王阁序》需要背二三段地区不一样,要求也不一样.

8、夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

9、吾闻竹工云：“竹之为瓦，仅十稔；若重覆之，得二十稔。”噫！吾以至道乙未岁，自翰林出滁上，丙申，移广陵；丁酉又入西掖；戊戌岁除日岁除日，新旧岁之交，即除夕。，有齐安之命；己亥闰三月到郡。四年之间，奔走不暇；未知明年又在何处，岂惧竹楼之易朽乎！幸后之人与我同志，嗣而葺之，庶斯楼之不朽也！

10、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓(tuí)也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

11、停杯投箸(zhù)不能食，拔剑四顾心茫然。

12、慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

13、与君歌一曲，请君为我倾耳听。

14、早春呈水部张十八员外——韩愈

15、万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

16、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

17、《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，反复论证，论述了从师表学习的必要性和原则。

18、已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳(yì)，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

19、妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

20、烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

二、高中语文必背古诗词和文言文新高考

1、③横绝：飞越。巅：山顶。

2、故国神游，多情应笑我，早生华发。

3、故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔(pàn)之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

4、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

5、大海里明月的影子像是眼泪化成的珍珠。只有在彼时彼地的蓝田才能生成犹如生烟似的良玉。那些美好的事和年代，只能留在回忆之中了。而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了，却并不知珍惜。

6、①江头：江边。瑟瑟：这里形容微风吹动的声音。

7、当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

8、夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

9、⑵识记并正确书写现代常用规范汉字

10、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

11、058念奴娇·赤壁怀古

12、词的上片怀念孙权、刘裕。孙权割据东南，击退曹军；刘裕金戈铁马，战功赫赫，收复失地。不仅表达了对历史人物的赞扬，也表达了对主战派的期望和对南宋朝廷苟安求和者的讽刺和谴责。

13、⑸语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动

14、窈窕(yǎotiǎo)淑女，君子好逑(hǎoqiú)。

15、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

16、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

17、雕栏玉砌应犹在②，只是朱颜改③。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

18、山多石，少土；石苍黑色，多平方，少圜。少杂树，多松，生石罅，皆平顶。冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹。至日观数里内无树，而雪与人膝齐。

19、问君何能尔？心远地自偏。

20、《观刈麦》：《观刈麦》是唐代诗人白居易的早期作品。此诗描写了麦收时节的农忙景象，对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责，对于诗人自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚，表现了一个有良心的封建官吏的人道主义精神。

三、高中语文必背古诗词理解性默写题目

1、杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。

2、⑵分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思

3、喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和；中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。

4、门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

5、何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

6、遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？

7、送杜少府之任蜀州(王勃)。

8、同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

9、阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法。

10、绕房宅方圆有十余亩地，还有那茅屋草舍八九间。榆柳树荫盖着房屋后檐，争春的桃与李列满院前。远处的邻村舍依稀可见，村落里飘荡着袅袅炊烟。深巷中传来了几声狗吠，桑树顶有雄鸡不停啼唤。庭院内没有那尘杂干扰，静室里有的是安适悠闲。久困于樊笼里毫无自由，我今日总算又归返林山。

11、喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。

12、唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。

13、《滕王阁序》(王勃)

14、相见时难别亦难，东风无力百花残。

15、子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”

16、子曰：君子喻于义，小人喻于利。

17、无为在歧路，儿女共沾巾。

18、咸平二年八月十五日记。

19、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

20、湖月照我影，送我至剡溪。

四、高中语文必背古诗词和文言文

1、想到那遥远的故乡，什么时候才能回去啊？我家本在江南一带，却长久地客居长安。又到五月，不知家乡的朋友是否也在思念我？在梦中，我划着一叶小舟，又闯入那西湖的荷花塘中。

2、雁门太守行——李贺

3、全文在构思上，围绕着逍遥安排了设喻、阐理、表述三个部分。在设喻中，以蜩与学鸠都无知借风力飞翔这一事实，各自显示傲慢得意的形态；顺势转入第二部分阐理上，从政的高官贵人平庸地显示自己的才能，像雀一样渺小可怜，最后提出靠豁达、无所求才能达到无己、无功、无名的自由虚无的境界。这就是作者写作的目的。

4、“敢问何谓浩然之气？”

5、②雕栏玉砌：代指南唐的宫殿。

6、边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有！

7、高考语文必背古诗文14篇

8、其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

9、燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。

10、①鸟飞回：鸟(在急风中)飞舞盘旋。回：回旋。

11、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

12、吏禄三百石(ｄàｎ)，岁晏有余粮。

13、轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。

14、江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；

15、用语贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

16、《屈原列传(节选)》(司马迁)

17、永遇乐·京口北固亭怀古(辛弃疾)

18、2014的广东高中语文必背古诗文跟2013的基本一样，LL可以自己在百度文库上找但是有一个地方不一样，就是柳永的《望海潮》里2013的是“嘻嘻钓叟莲娃”2014版的是“嬉嬉钓叟莲娃”，其他的都相同PS：一定要是2013的，因为2013新增论语，删去了《逍遥游》我是2014届的广东高三的学生，希望能帮到LL

19、每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

20、《江城子》密州出猎苏轼

五、高中语文必背古诗词和文言文理解性默写

1、归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

2、《蜀道难》是中国唐代大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题，以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势，借以歌咏蜀地山川的壮秀，显示出祖国山河的雄伟壮丽，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱自然的感情。

3、沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容⑫。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服⑬，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头⑭，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎⑮，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故⑯。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干⑰。