一、李密字令伯

1、帝览之曰：“士之有名，不虚然哉!”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如?”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎?”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅;《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。

2、李密的这段话，就能显示出他的说话水平非常高。史书记载他口才了得，这绝对是真的。因为这段话虽然看起来特别平实，也没有任何华丽的语言，但是其内容连续性太强。读起来，我们就必须要从头杀到尾，不能强行斩断。如果你斩断分析的话，就会觉得非常别扭。

3、李密，字令伯。李密(224年－287年)，又名虔，字令伯，三国蜀汉犍为郡武阳县(今四川省彭山县)人。李密幼年丧父，母亲改嫁，由祖母刘氏抚养成人。李密虽从小境遇不佳，但十分好学，师从于谯周门下，博览五经。早年曾任蜀尚书郎、大将军主簿等职。蜀亡后，李密曾以奉养祖母为由，谢绝晋邓艾之请，辞不出仕。泰始三年(267年)，晋武帝立太子，为竉络蜀汉旧臣，下诏征李密为太子洗马，李密又以照料年迈祖母为由，作《陈情表》上书晋武帝，其言辞恳切，感人至深，得晋武帝恩许。后祖母亡故，李密出任太子洗马，官至汉中太守。

4、“其他”“目录”“习作”

5、李密幼时体弱多病，甚好学，师事谯周，博览五经，尤精《春秋左氏传》，以文学见长。年轻时，曾任蜀汉尚书郎。

6、②600字以上，不足800字的文章，按评分标准评分，扣字数分。(少50个字扣1分)

7、(43)愚诚：愚拙的至诚之心。

8、“祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。”

9、D．出为温令，而憎疾从事 疾：疾病

10、逮奉圣朝，沐浴清化，前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道，州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

11、建议：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

12、(37)宠命：恩命。指拜郎中、洗马等官职。优渥(wò)：优厚。

13、(①工作艰苦，获得样本少，限制科学家对物质进行测试和分析研究。②所获尘埃微粒易被污染，影响科学家开展研究。每点2分，得分点在于“样本少”与“易受污染”。)

14、杨维桢：“王孝子，魏三公。雀入幕，鲤入冰。孝子可移臣子忠，而况三老北面天子尊辟雍。何司徒，荀仆射，九锡王前相率拜。孝子龙钟亦长揖，爵级同升在三太。三太何足尊，不若犍为李孝孙。”

15、臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

16、出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。

17、(1)险衅(xìn)：灾难祸患。指命运坎坷。

18、“既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。”：这在古代那种宗族结构的社会里面，是非常孤弱的情况了。如果你没有叔叔伯伯，也没有兄弟，那么你干什么都没有助力，谁都能欺负你。

19、(29)日笃：日益沉重。

20、在生活上没有任何依靠，每天孤身站在院子里，只有孤零的身体和投射在地上的影子，随着光线变化，远近离合、相互安慰。而我的祖母刘氏，他本来就患有疾病，常年卧病不起，我亲自煎汤煮药服侍老人，从来没有离开过她。(这就是《晋书·李密传》记载的：“刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进”。)

二、李密字令伯文言文阅读

1、(后来)到外地做温县的县令，很讨厌下属官吏，曾经给人写信说：“庆父这种人不死，鲁国的灾难不会停止。”下属官吏把他的信上报给司隶，司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎，没有弹劾他。李密有才能，常盼望转回朝廷做官，可是朝廷中无人作后盾，于是被调到汉中升作太守，他自己因为不如意而心怀怨恨。等到皇帝在东堂赏赐酒席，让李密作诗时，他在诗的末尾说：“我这人也有心里话，说来话长。做官却朝中无人，不如回家种田。圣明的皇帝高高在上，(我的)这番话哪会正确啊！”武帝对此很生气，(识相的)都官从事马上奏请罢免李密的官职。后来卒于自己家中。

2、“伯”字读“bai”时，只用于“大伯子”一词。“大伯子”指的是丈夫的哥哥，即威海地区方言里所说的“duobei”或“duobei哥”。

3、③400字以上，不足600字的文章，30分以下评分，不再扣字数分。

4、(①)(犍为武阳)今四川省彭山县。

5、(10)茕(qióng)茕孑(jié)立：生活孤单无靠。茕茕，孤单的样子。孑：孤单。

6、友人语巨伯“语”字的意思：荀巨伯的)朋友对荀巨伯说。是告诉的意思。子令吾去“令”字的意思：让(命令)败义以求生“败”字的意思：舍弃贼既至“既”字的意思：已经不忍委之“委”字的意思：舍弃遂班军而还“遂”字的意思：于是

7、((1)①类型上都属咏史诗。(1分)②均以项羽兵败乌江为咏叹题材。(或均以项羽为咏叹对象亦可)(1分)(2)①杜诗认为胜败乃兵家常事，项羽若“包羞忍耻”，或能“卷土重来”，含惋惜之意。②王诗认为项羽人心已失，败局已定，为历史必然，其意冷峻辛辣。(每点2分，意思对即可给分))

8、到了晋朝建立，我蒙受着清明的政治教化先前有名叫逵的太守，察举臣为孝廉后来又有名叫荣的刺史推举臣为优秀人才。臣因为供奉赡养祖母的事无人承担，辞谢不接受任命。朝廷又特地下了诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家恩命，任命我为太子的侍从。

9、对文中画线的句子断句恰当的一项是()A．密有才/能常望内转/而朝廷无援乃迁/汉中太守自以/失分怀怨。B．密有才能/常望内转/而朝廷无援/乃迁汉中太守/自以失分怀怨。C．密有才能/常望内转而朝廷/无援乃迁汉中太守/自以失分怀怨。D．密有才/能常望内转/而朝廷无援/乃迁汉中/太守自以失分怀怨。

10、这就是真实的纪连海，睿智、幽默、风趣又有些质朴，惹人喜爱，也让人尊敬。

11、 (2)九岁不行。走，动词。

12、组字令有以下特点：〈首令〉采系可作綵，又加点缀即成文。〈答令〉言义可成议，傥无党便是完人。〈答令〉舛木便为桀，全无人道也称王。拼组成纟采、议、桀字。

13、原为蜀官的李密被晋武帝征召为官。亡国之臣的进退两难可想而知，这一封上奏晋武帝的表文字字见真情，句句显功力，到底能否帮助李密成功地“辞不就职”呢？

14、李密，字令伯，犍为武阳人，他还有一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时，李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他。李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病，他就哭泣，在祖母身旁侍候，夜里未曾脱衣休眠，为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过后才让祖母用。有空闲的时候就讲学而忘记疲劳，还用师礼侍奉谯周，谯周的学生把他比作子游和子夏。

15、《陈情表》真情流露、委婉动人，被认为是中国文学史上抒情文的代表作之一。

16、《资治通鉴》：“密与人交，每公议其得失而切责之，常言：‘吾独立于世，顾影无俦；然而不惧者，以无彼此于人故也。’”

17、第二段表白自己感恩戴德，很想走马上任，“奉诏奔驰”。为什么不能去呢?因为“刘病日笃”，这就从另一方面反衬了他孝情的深厚，因为孝情深厚，而“诏书切峻，责臣逋慢”，所以才有“实为狼狈”的处境。前面抒发的孝情被节制以后，又在另一个前提下出现了。

18、皇帝看了他的奏疏说：“士人有名节，不是平白无故的！”就暂停征召。

19、(1)以上两首诗在类型和题材上有何相同之处？(2分)

20、李密字令伯，犍为武阳(①)人也，一名虔(②)。父早亡，母何氏改醮(③)。密时年数岁，感恋弥至，烝烝(④)之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方(⑤)之游夏(⑥)。

三、李密字令伯父早亡母何氏改

1、李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改醮①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝②之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养。密奉事以孝谨闻，刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏③。

2、(27)逋慢：回避怠慢。

3、李密在祖母去世服期满后出仕。在任温县(今河南温县)县令时，政令严明，政绩显著，刚正见称。过去，中山诸王每过温县，必苛求供给，当地人民以此为患。李密到任后，中山诸王进过境仍苛求如故。李密以理力争，使诸王过境不敢苛求，为百姓办了件好事。

4、①感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾 ②刘氏有疾，则涕泣侧息

5、总之，在古代，家里人多势众就是硬道理。即使我们刚刚进入现代社会的时候，很多城市里面的人不太理解，为什么偏远的乡村老是迷信要男孩。除了固有的一些传宗接代的这样的观念，还有一个重要的原因就是要生存，非常根本的原因。

6、(2)试赏析两诗在思想内容上的不同。(4分)

7、到了晋朝建立，我蒙受着清明的政治教化。前任太守逵，考察后推举臣下为孝廉，后任刺史荣又推举臣下为优秀人才。臣下因为供奉赡养祖母的事无人承担，辞谢不接受任命。朝廷又特地下了诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家恩命，任命我为太子洗马。像我这样出身微贱地位卑下的人，担当侍奉太子的职务，这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。我将以上苦衷上表报告，加以推辞不去就职。但是诏书急切严峻，责备我逃避命令，有意拖延，态度傲慢。郡县长官催促我立刻上路；州官登门督促，比流星坠落还要急迫。我很想遵从皇上的旨意赴京就职，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。我是进退两难，十分狼狈。

8、(15)清化：清明的政治教化。

9、⑤200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。

10、(⑦)(阕)(què)停止。

11、C．齐桓得管仲而霸 霸：称霸

12、第一段先写自己与祖母刘的特殊关系和特殊命运，抒发对祖母的孝情，“臣侍汤药，未曾废离。”如果从这种孝情继续写下去，会有许多话要说，如对祖母的感激，对祖母的怜惜等等。但作者却就此止笔，转而写蒙受国恩而不能上报的矛盾心情，写自己的狼狈处境。

13、今天我们来欣赏《陈情表》，《陈情表》是中国古代一篇非常有名的文章，它的作者叫李密，李密字令伯，生于公元224年，卒于287年，犍为武阳人。犍为武阳就是现在的四川彭山县东。李密原为蜀官，颇有声名，蜀国灭亡之后，晋武帝司马炎征召他做官，他以祖母年事已高又常年卧病在床为由，辞不就职，还专门写了这篇《陈情表》。今天我们就来欣赏这篇《陈情表》。

14、(作者)李密(朝代)魏晋

15、③有暇则讲学忘疲 ④饮膳汤药必先尝后进

16、接下来李密又写道：“既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息”，意思就是说自己家庭衰落，没有什么亲戚兄弟能够帮忙，自己非常地孤单，而他自己到了很晚的时候才有了儿子。“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊”，没有什么亲戚朋友，家里连一个小童仆也用不起，没有人能够照看家庭。“茕茕孑立”就是非常的孤单、孤独，只有自己的影子和自己的躯体互相安慰。在这样的一种情况下，表明了他和他祖母的一种特殊的关系。所以接下来李密就写到：“而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离”，到了今天，到了现在，我的祖母年事已高，而且常年卧病在床，我侍奉祖母从来没有离开过，这就点明了他和祖母的特殊的关系，点明了祖孙二人相依为命，不可分离。

17、李密是一个怎样的人？请结合文意简要分析。①李密是一个孝顺的人，祖母有病他日夜伺候，连饭菜和汤药都要尝过之后再让祖母吃；因为祖母年高无人奉养，李密不接受官职。②李密是个正直有才的好官，他讨厌奸佞的下属，他能正确分析齐桓公和安乐公用人的正误，对忠贤兴国、奸佞误国认识深刻。

18、(李密年轻时“仕蜀，为郎”，孙权建立的是东吴政权。)

19、下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是(3分)

20、(42)皇天后土：犹言天地神明。

四、李密字令伯文言文注释

1、A．反哺(bǔ)籼稻(xiān)崤山(xiáo)毋庸置疑(mù)潜移默化(qiǎn)

2、李密，字令伯，犍为武阳人。他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他。李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍侯祖母身旁，夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过后才让祖母用。有空闲的时候就讲学忘记疲劳，并且像对待老师一样侍奉拜谯周。，被谯周的学生把他和子游和子夏并列。

3、试题分析:小题1:善:意动用法,认为……好。小题2:“悲恻动人”主要表现在对祖母以及自己身世不幸方面。小题3:实现“忠孝两全的夙愿”不当。

4、臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤

5、要求：①自选角度，自拟标题，自定文体；②不少于800字；③不得套作，不得抄袭。

6、(2)请你根据上图为商家提一条合理化建议。(2分)

7、(注)①醮(jiào)：改嫁。②烝烝(zhēng)：热切的样子，形容李密对母亲思念之深。③游夏：指孔子的学生子游和子夏，他们在文学上皆有造诣。

8、开头作者这样写：“臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶”，意思就是说我李密命不好，从小就遭遇坎坷。“生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志”，意思就是说我刚生下来六个月，我的父亲就离我而去了，我长到四岁的时候，我的妈妈就被我舅舅逼迫着改嫁。一上来这几句就把自己悲苦的身世展示出来。另外，一个人给皇帝写奏章要辞掉职务，不去赴职，这并非一件小事。字字句句都得要斟酌，去推敲，可能稍不注意就会有杀身之祸。

9、由于晚到7个星期，纪连海刚进入大学时连课本都没有，但架不住他脑子好使，入学一个星期后正逢期中考试，全班71个人，他在没教材、只听讲记笔记的情况下，考到了33名，给同学们留下了“博闻强记”的印象。

10、逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

11、李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝②之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周③，周门人方之游夏。

12、(17)察：考察。这里是推举的意思。孝廉：汉代以来举荐人才的一种科目，举孝顺父母、品行方正的人。汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名，晋时仍保留此制，但办法和名额不尽相同。“孝”指孝顺父母，“廉”指品行廉洁。

13、请看下幅漫画，根据要求答题。(6分)

14、李密字令伯，所以他写的《陈情表》也称为《李令伯陈情表》。

15、一日家训|司马相如《报卓文君书》

16、B．行年四岁，舅夺母志 夺：改变

17、D．今年下半年以来，国际金价持续下挫，目前已跌至四年新低。去年刷新购金记录的中国大妈，并未再度慷慨解囊，而是捂金待涨。

18、臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

19、李密是在祖母的抚养下长大成人，祖母对他关怀备至，他也对祖母十分孝敬。

20、B．恐怕很少有人想到，以卖国求荣、屈膝投降而被世人所不齿的奸臣秦桧早年还一度是个挺有主见、口碑不错的主战派人士。

五、李密字令伯全文翻译注释

1、最后两句是最为传神的，“茕茕孑立，形影相吊”成为了后世常用的词语。孤立在院子中间，看着身体和影子交互，动感中带着凄凉。(“茕茕孑立”还有别的版本是“茕茕独立”，意思是一样的。)

2、李密，字令伯，是犍为武阳人。李密的父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，更加地想念母亲，于是就生病了。祖母刘氏亲自抚养李密，李密侍奉祖母以孝顺和恭谨闻名当时。祖母刘氏生病了，李密因为不安而哭泣，他侍奉在祖母身旁，夜里睡觉也不脱掉衣服。李密为祖母准备饭菜和汤药，总是先尝过后才让祖母食用。

3、(33)矜育：怜惜抚育。

4、纪连海明白读大学是“师傅领进门，修行在个人”，他每天扎在图书馆里，每天必看《人民日报》、《参考消息》和《红旗杂志》。这也为日后他在研究党史方面取得突出成绩奠定了基础。

5、(11)(从事)官名。汉以后三公及州郡长官皆自辟僚属，多以从事为称。

6、((1)则刘病日笃；欲苟顺私情(2)至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。(3)通古今之变，成一家之言。(4)大礼不辞小让我为鱼肉(5)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也)

7、 (2)非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。 古代州郡长官的名称，名词。

8、与在南极收集彗星尘埃相比，在平流层收集彗星尘埃存在什么不足？(4分)