一、观沧海翻译

1、《观沧海》中，表现诗人面对登山所见的树木葱茏的句子是“。”

2、详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

3、《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：，。，。

4、郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间。

5、在柳絮落完，子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。

6、日月的升降起落，好像出自大海的胸中；

7、(2)碣(jié)石：山名。碣石山，在现在山东省滨州市无棣县碣石山。公元207年秋天，曹操征乌桓时经过此地。

8、通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，读者仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟，触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操，在一种典型环境中思想感情的流动。

9、“幸甚至哉，歌以咏志。”这是合乐时的套语，与诗的内容无关，也指出这是乐府唱过的。

10、译文：向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。周围是葱茏的树木，丰茂的花草，萧瑟的风声传来了，草木动摇，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，似要将宇宙吞没。日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。啊，庆幸得很，美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀。原文：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

11、译文：东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生，十分繁茂，秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。

12、(选自教育部组织编写，温儒敏总主编《义务教育教科书语文七年级(上)》第一单元。北京：人民教育出版社，2017年)

13、树木从生，百草丰茂。

14、萧瑟的风声传来，草木动摇，海中翻涌着巨大的海浪。

15、https://www.renjiaoshe.com/bubianchuzhongyuwen/

16、人教版小学英语教学资源网

17、赏析：“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。”

18、秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。

19、(8)萧瑟：草木被秋风吹的声音。

20、(作者)：曹操(155年－220年正月庚子)，字孟德，小字阿瞒，沛国谯人(现安徽亳州市)，汉族，东汉末年著名政治家、军事家、文学家、诗人，曹魏政权的缔造者，以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。

二、观沧海翻译

1、水何澹澹，山岛竦峙。

2、前四行诗句描写沧海景象，有动有静，如“秋风萧瑟，洪波涌起”与“水何澹澹”写的是动景，“树木丛生，百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。

3、日月/之行，若出/其中；星汉/灿烂，若出/其里。乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。客路/青山/外，行舟/绿水/前

4、本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

5、前二句具体写竦峙的山岛：虽然已到秋风萧瑟，草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给人诗意盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写：定神细看，在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。作者面对萧瑟秋风，老骥伏枥，志在千里”的“壮志”胸怀。虽是秋天的典型环境，却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。

6、人教版初中生物教学资源网

7、这首诗不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。诗人不满足于对海洋做形似的摹拟，而是通过形象，力求表现海洋那种孕大含深、动荡不安的性格。海，本来是没有生命的，然而在诗人笔下却具有了性格。这样才更真实、更深刻地反映了大海的面貌。《观沧海》是借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。《观沧海》的高潮放在诗的末尾，它的感情非常奔放，思想却很含蓄。不但做到了情景交融，而且做到了情理结合、寓情于景。

8、从诗的体裁看，这是一首古体诗;从表达方式看，这是一首写景抒情诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。

9、海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边，碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。秋风飒飒海上涌起巨大的波涛。

10、《观沧海》寄托了诗人很深的感慨，透过它我们可以看到诗人自己的胸怀。曹操这次登碣石山是在北征乌桓得胜回师途中。

11、BiosketchoftheTranslator:

12、描绘“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”所展现的画面：

13、感情奔放，却很含蓄。“日月”四句是写景的高潮，也是作者感情发展的高潮。宋人敖陶孙说曹诗“如幽燕老将，气韵沉雄”。

14、作者面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美：在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃，浩淼接天；山岛高耸挺拔，草木繁茂，没有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界，新的格调，正反映了他“老骥伏枥，志在千里”的“烈士”胸襟。

15、水波汹涌澎湃，山岛高高的挺立在水中。(水何澹澹，山岛竦峙。)

16、东行登上碣石山，来感悟大海。

17、译文：东行登上碣石山，来感悟大海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木和百草一丛一丛的，十分繁茂。秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。庆幸得很哪，就用诗歌来表达心志吧。从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首写景抒情诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。

18、https://www.renjiaoshe.com/chuzhongshengwu/

19、《观沧海》是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中原建功立业的抱负。虽然其中并无直抒胸臆的感慨之词。

20、曹操(155～220年)，字孟德，谯(今安徽亳县)县人，建安时代杰出的政治家、军事家和文学家。建安元年(196年)迎献帝都许(今河南许昌东)，挟天子以令诸侯，先后削平吕布等割据势力。官渡之战大破军阀袁绍后，逐渐统一了中国北部。建安十三年(208年)，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。子曹丕称帝，追尊为武帝。事迹见《三国志》卷一本纪。有集三十卷，已散佚。明人辑有《魏武帝集》，今又有《曹操集》。

三、观沧海翻译及原文注释

1、观沧海的意思：从东面登上碣石山，来观赏深色的大海。海水起伏动荡，碣石山高高耸立在海边。碣石山上树木丛生，草长得非常茂密。秋风瑟瑟吹来，海上涌起波涛万顷。日月的运行，好像是从这浩淼的海洋中出发的；银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。庆幸得很哪，就用诗歌来表达心中的志向吧！原文：《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

2、《观沧海》开篇叙事点题，交代时间地点的句子是“。”

3、树木和百草丛生，十分繁茂。

4、《观沧海》是建安十二年(公元207年)农历七月，三国时历法，(大概是现在公历的八月中旬到九月上旬这段时间)，曹操北征乌桓(在尚未与乌桓正面交战之前)，进军到海边，途经碣石山，登山观海，一时兴致所做。这是曹操在进军剿灭乌桓之前所做。和乌桓对峙，是在冬天，民间还有说法是在第二年(但经不起推敲)。这首四言绝句借诗人登山望海所见到的自然景物，描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻画了高山大海的动人形象，更表达了诗人以景托志，胸怀天下的进取精神，是建安时代以景托志的名篇，也是我国古典四字绝言诗中出现较早的名作之一。希望能帮到你，麻烦给“好评”。

5、(6)澹澹(dàndàn)：水波摇动的样子。

6、曹操这次登碣石山是在北征乌桓得胜回师途中。身为主帅的曹操，登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石，他的心情像沧海一样难以平静，所以就写下此诗，将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融汇到诗歌里，借着大海的形象表现出来。

7、诗人不满足于对海洋做形似的摹拟，而是通过形象，力求表现海洋那种孕大含深、动荡不安的性格。海，本来是没有生命的，然而在诗人笔下却具有了性格。这样才更真实、更深刻地反映了大海的面貌。

8、https://www.renjiaoshe.com/xiaoxueshuxue/

9、guān cāng hǎi观 沧海

10、东临碣石，以观沧海。

11、前四行诗句描写沧海景象，有动有静。如“秋风萧瑟，洪波涌起”与“水何澹澹”写的是动景，“树木丛生，百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。

12、https://www.renjiaoshe.com/chuzhongwuli/

13、(10)日月：太阳和月亮

14、曹操曾担任东汉丞相，后加封魏王，奠定了曹魏立国的基础。去世后谥号为武王。其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝，庙号太祖。

15、曹操军事上精通兵法，重贤爱才，为此不惜一切代价将看中的潜能分子收于麾下；生活上善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉；散文亦清峻整洁，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。同时曹操也擅长书法，唐朝张怀瓘在《书断》将曹操的章草评为“妙品”。

16、部编初中政治教学资源网

17、本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。

18、从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首写景抒情诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔气势雄浑的特点。

19、银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。

20、部编小学语文教学资源网

四、观沧海翻译200字

1、秋风萧瑟，洪波涌起。含义是秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。日月之行，若出其中。含义是日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出发的。星汉灿烂，若出其里。含义是银河星光灿烂，好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。幸甚至哉，歌以咏志。含义是真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。

2、Tr.ZHAOYanchun

3、灿烂的银河，好像出自大海里。

4、《观沧海》是曹操写的是建安十二年(207)九月曹操北征乌桓，消灭了袁绍残留部队胜利班师途中登临碣石山时所作

5、秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。

6、东临碣石，以观沧海意思是登上高高的碣石山，来眺望苍茫的大海。词句出自曹操的《观沧海》《观沧海》全文为：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。译文为：东行登上碣石山，来观赏沧海，海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木和百草一丛一丛的，十分繁茂，秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的波浪。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的，银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。

7、海水多么宽阔浩荡，海中山岛罗列，高耸挺立。

8、乌桓是当时东北方的大患，建安十一年(206年)，乌桓攻破幽州，俘虏了汉民十余万户。同年，袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿，屡次骚扰边境，以致曹操不得不在建安十二年(207年)毅然决定北上征伐乌桓。后来在田畴的指引下，小用计策。大约在这年八月的一次大战中，曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方，奠定了次年挥戈南下，以期实现统一中国的宏愿。

9、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

10、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。

11、庆幸得很，用这首诗歌来表达自己的感受。(幸甚至哉，歌以咏志。)

12、东行登上碣石山，来观赏大海。

13、我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。

14、《观沧海》这首诗意境开阔，气势雄浑，这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的，真是使人读其诗如见其人。

15、人教版初中英语教学资源网

16、树木和百草一丛一丛的，十分繁茂。

17、赏析：从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首写景抒情诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。

18、写景部分准确生动地描绘出海洋的形象，单纯而又饱满，丰富而不琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。尤其可贵的是，这首诗不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。

19、最后两句与本诗正文没有直接关系，是乐府诗结尾的一种方式。

20、部编初中语文教学资源网

五、观沧海翻译成现代文

1、银河里的灿烂群星，也好像是从大海的怀抱里涌现出来的。

2、特别受到文学史家的厚爱。这首诗写秋天的大海，能够一洗悲秋的感伤情调，写得沉雄健爽，气象壮阔，这与曹操的气度、品格乃至美学情趣都是紧密相关的。

3、在《观沧海》中，对景物作了总写，不仅写了水，更写了山。写山的句子是“。”

4、https://www.renjiaoshe.com/bubianchuzhonglishi/

5、从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首四言写景诗。因为诗句里表达了宏大的志向和抱负，也可以说它是一首写景抒情诗。

6、https://www.renjiaoshe.com/chuzhonglishi/

7、部编初中历史教学资源网

8、《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：，。，。

9、描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻划了高山大海的动人形象，更表达了诗人豪迈乐观的进取精神.全篇写景，其中并无直抒胸臆的感慨之词，但是诵读全诗，仍能令人感到它所深深寄托的诗人的情怀。通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，使我们仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔

10、意境开阔，气势雄浑。

11、https://www.renjiaoshe.com/bubianchuzhongyuwen/qishang/133754/jiaoan.html

12、日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出发的。

13、前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如：

14、观沧海(东临碣石)对照翻译：东临碣石，以观沧海。含义是东行登上碣石山，来观赏大海。

15、“幸甚至哉，歌以咏志。”这是合乐时的套语，与诗的内容无关，也说明这是乐府唱过的。

16、东行登上碣石山，来感悟大海。

17、海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。

18、新的一年轻松备课就来人教版教师之家，官方网址www.renjiaoshe.com

19、《观沧海》是东汉末年诗人曹操创作的一首四言诗。原文：

20、“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。

六、观沧海翻译

1、观沧海选自《乐府诗集》，这是乐府诗《步出夏门行》中的第一章。

2、https://www.renjiaoshe.com/bubianchuzhongzhengzhi/

3、日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

4、银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。

5、太阳和月亮，好像在大海里升起。(日月之行，若出其中；)

6、太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。

7、(作者)曹操 (朝代)汉

8、(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。(只作翻译1分，有想象内容1分)

9、人教版初中语文教学资源网

10、https://www.renjiaoshe.com/bubianchuzhongyuwen/qishang/1337html

11、太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。

12、雄伟的太阳和皎洁的月亮，好像在大海里升起。

13、(7)竦峙(sǒngzhì)：高高耸立。竦，通耸，高。

14、在《观沧海》中，表现曹操挥师北伐，登上碣石山，初见大海的两句豪迈的诗句是“，。”

15、触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操，在一种典型环境中思想感情的流动。全诗语言质朴，想象丰富，气势磅礴，苍凉悲壮，为历代读者所激赏。

16、啊，庆幸得很！就用诗歌来表达内心的志向吧。

17、树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

18、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”所使用的修辞手法是？诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。

19、太值得庆幸了！就用诗歌来表达心志吧。

20、《观沧海》是借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首四言写景诗。

1、《观沧海》借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首四言写景诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。

2、海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。

3、下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是()

4、太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。 银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。 庆幸得很啦，就用诗歌来表达心志吧。

5、太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。

6、在这首诗中，情景紧密相连。作者通过写沧海，表达了他统一中国建功立业的抱负。这种感情在诗中并没有直接表露，而是把它蕴藏在对景物的描写当中来抒发情感，寓情于景中。

7、B．诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。

8、①水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；

9、海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。

10、在这水波“澹澹”的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的海面上，使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓，下面再层层深入描写。“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

11、(18)咏志：即表达心志。

12、rìyuèzhīxíng，ruòchūqízhōng;日月之行，若出其中;