一、我的母亲老舍

1、这段话是作者在抗战时期被迫躲到四川成才见不到滞留在北平的母亲，无比思念又担心年迈的老母遭遇不测所表达的忧惧、思念交织的复杂感情的一段话，是人处在特定的环境中时才会有的感觉和想法，作者以其凝练的文字表达出来，其隽永意味是颇具启发性的，足以引发很多人的共鸣。

2、这点软而硬的个性，也传给了我。我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的。

3、在你心里，最好的爱是什么样的？

4、那就是我不在珍贵的人间了吧

5、桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。

6、对于姥姥家，我只知道上述的一点。外公外婆是什么样子，我就不知道了，因为他们早已去世。

7、《我的母亲》向我们展示了一位普通劳动妇女真、善、美的灵魂和作为母亲那博大无私的胸怀；作者在抒写母子间至爱亲情的同时，也袒露了他对母亲深切的忏悔之情。我们在作者深沉而炽热的情感世界中感悟到一个朴素而深刻的人生哲理：母亲是爱的源泉，她珍藏于儿女的心底，永不枯竭。

8、(我请来三姐给我说情，老母含泪点了头。)这里面满满的包含了对儿子的爱，因为儿子不愿意结婚，自己虽然想让他结婚却不想自己的儿子心有芥蒂的爱。

9、庚子的庚是十天干中的一位,十天干分别是甲乙丙丁戊己庚辛壬癸.子是十二地支中的一位,十二地支分别是子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥.每一年分别用一个天干和一个地支来代表,所有的天干和地支全部轮到的话,是六十年,也就是一甲子.古代纪年是这样纪的.庚子年是1898年.每一轮六十年中都有一个庚子年,但这里的庚子年特指1898闹拳是指义和团运动.义和团的成员被广泛地称为“拳民”,所以叫闹拳.

10、可是，我，我给家庭带来了不幸：我生下来，母亲晕过去半夜，才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐，把我揣在怀里，致未冻死。

11、第7~10段:母亲的勤俭、朴实、热情好客的形象。

12、课文解析：《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。全文通过对母亲一生经历往事的回忆，塑造了母亲的形象，突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格和其伟大无私的母爱，以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。文章多处运用了刻画人物的写法，使母亲的形象活灵活现。文章采用口语与书面语相结合的形式，叙述语言流畅、朴素、亲切，极富表现力；议论语言凝练、深情、隽永，蕴有哲理意味。抒发了对母亲的敬仰、感念、追怀和永世不忘的深情。中心思想：通过记叙作者母亲一生的身世、经历、性格及遭遇，表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情，也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。

13、孩子的成长，成也母亲，败也母亲。母亲的修养直接影响到孩子的教养。而教养是人一生的财富。

14、所以，即便家中再难，生活再苦，母亲也要送哥哥学徒，送老舍读书。

15、你有几个十年以上的好朋友？

16、七七抗战后，我由济南逃出来。北平又像庚子那年似的被鬼子占据了。可是母亲日夜惦念的幼子却跑西南来。母亲怎样想念我，我可以想象得到，可是我不能回去。每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不详的消息。人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。

17、兄不到十岁，三姐十二三岁，我才一岁半，全仗母亲独立抚养了。父亲的寡姐跟我们一块儿住，她吸鸦片，她喜摸纸牌，她的脾气极坏。为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她做事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子、屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

18、只要你没被打倒，时间会给你最公正的评价

19、我廿三岁，母亲要我结了婚，我不要。我请来三姐给我说情，老母含泪点了头。我爱母亲，但是我给了她最大的打击。时代使我成为逆子。

20、却把历史和现实，从一年四季的自然景色、不同时代的社会气氛、风俗习惯，一直到三教九流各种人等的喜怒哀乐、微妙心态都结合浓缩在一起，有声有色、生动活泼，自成一个完整丰满、“京味”十足的世界。这是老舍在现代文学史上作出的特殊贡献。

二、我的母亲老舍散文课件PPT

1、另一个原因是，这篇文章选自《四十自述》，写母亲的同时也是写自己人生成长道路上的一段经历，或者说，是把母亲作为人生道路上的第一位恩师来写的，所以开头写了较多自己童年的经历。

2、显示出与众不同的艺术个性和思想视角。3部作品陆续在《小说月报》上连载后，引起文坛的注目。1926年老舍加入文学研究会。1929年夏，绕道欧、亚回国。在新加坡逗留期间，为当地高涨的民族解放要求所鼓舞，创作反映被压迫民族觉醒的中篇童话《小坡的生日》。

3、坚持的力量超过你的想象

4、原文:“白天，她洗衣服，她作事永远丝毫也不敷衍”，“就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与姐姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服一直到半夜。”

5、父亲的寡姐跟我们一块儿住，她吸鸦片，她喜摸纸牌，她的脾气极坏。为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。

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7、当我由师范毕业，而被派为小学校校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。

8、“老舍”这一笔名最初在小说《老张的哲学》中使用。老舍出生于北京一个贫苦旗人家庭。一岁半丧父，襁褓之中的老舍家曾遭八国联军的意大利军人劫掠，还是婴儿的老舍因为一个倒扣在身上的箱子幸免于难。老舍九岁得人资助始入私塾。

9、电台QQ群：518065029

10、答：1——4段段意：小时候“我”对童年生活的回忆和惋惜5——7段段意：我收到母亲严父般的管教与慈母般的关爱，学习上的督促，做人上的训导8——12段段意：我亲身体验到母亲作为后母的当家之难13段段意：母亲对我的深远影响。

11、有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒做面，又给她一些喜悦。遇上亲友家中有喜丧事，母亲必把大褂洗得干干净净，亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱。到如今我的好客的习性还未全改，尽管生活是这么清苦，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

12、虽说母亲不计较得失，但也并非弱不禁风。在城破、家散之际，一个软弱的老寡妇，扮演的不仅是母亲的角色，也担起了父亲的责任。兵变了，街市的整条烧起，火团落在院中。

13、原文:“父亲的寡姐和我们一块儿住，她吸鸦片，她喜欢摸牌，她脾气急坏。为我们衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或缝衣裳。”

14、议论语言凝练、深情、隽永，蕴有哲理意味。在文章中，老舍经常在叙述到一定的时候，便适时地插进议论文字，这对于深休全文题旨，抒发浓郁的感情，都发挥了如点睛般的作用。例如“人，即使活到八九十岁……心里是安定的”。

15、通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇，表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情，也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。首先,这篇文章多处运用了刻画人物的写法,使母亲的形象活灵活现.此文章能感动我,是因为文中列举了老舍母亲的生前往事.没有普希金的波澜壮阔,也没有文一多的特殊见解.有的,只是对母亲一颗真切的心.

16、一岁半，我把父亲“克”死了。

17、母亲的娘家是北平德胜门外，土城儿外边，通大钟寺的大路上的一个小村里。村里一共有四五家人家，都姓马。

18、每天用声音陪伴你，坚持朗读第1693天

19、也没有看到我写出暂停的缘由

20、第13~14段:母亲对子女的舐犊之情以及理解。

三、我的母亲老舍散文课文

1、老舍从这两方面说母亲对他的影响，是因为母亲用自己的充实的人生给“我”树立了光辉的榜样，给我进行的不是言传，而是身教的教育。体现方面：老舍的母亲要强、豪爽、硬朗；她最肯吃亏，从不跟人吵架，别人有求，凡是她能做到的，都是有求必应。老舍自小就继承了母亲的这些性格，好客、豪放、待人极端热忱。老舍一生爱花，爱清洁，爱整齐，守秩序，这习惯也都是从他的母亲那里学来的。

2、怕母亲早以有不策，只是作者不想捅破，捅破那层似窗纸一样的念母之情。但噩耗还是传来，原来母亲已经去世有一年了。作者最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛!心痛!”来结束全文。作者在叙写个人生活经历和一些感受很深的事情时。

3、舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤的给他们温酒作面，又给她一些喜悦。

4、原载1943年4月《半月文萃》第1卷第10期合刊

5、文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇，表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情，也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。首先，这篇文章多处运用了刻画人物的写法，使母亲的形象活灵活现。

6、母亲出嫁大概是很早，因为我的大姐现在已是六十多岁的老太婆，而我的大外甥女还长我一岁啊。我有三个哥哥，四个姐姐，但能长大成人的，只有大姐，二姐，三哥与我。我是“老”儿子。生我的时候，母亲已有四十一岁，大姐二姐已都出了阁。

7、母亲给老舍的影响最深，老舍后来曾经说：“我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏当作当然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨与基本法则，什么事都可以将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了非我去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我非常大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”

8、第1~2段:介绍了母亲的家庭背景。

9、1913年，考入京师第三中学(现北京三中)，数月后因经济困难退学。同年考取公费的北京师范学校。于1918年毕业。五四新文化运动掀起的民主、科学、个性解放的思潮，把他从“兢兢业业办小学，恭恭顺顺侍奉老母，规规矩矩结婚生子”的人生信条中惊醒。

10、(此去经年)：时间告诉你我的事

11、由大姐与二姐所嫁人的家庭来推断，在我生下之前，我的家里，大概还马马虎虎地过得去。那时候订婚讲究门当户对，而大姐丈是做小官的，二姐丈也开过一间酒馆，他们都是相当体面的人。

12、可是，我，我给家庭带来了不幸：我生下来，母亲晕过去半夜，才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐，把我揣在怀中，致未冻死。一岁半，我把父亲“克”死了。

13、1母亲背我看花灯2母亲讲小说声泪俱下3母亲为我流泪4母亲熬夜为我做新鞋抒发了作者对母亲的感激与怀念之情对旧社会被压抑和埋没的妇女命运的深切同情和深刻思考

14、(1)联军入城搜家时母亲镇定自若地保护儿女。(2)北平无数次的变乱中母亲不慌不哭，从无办法中想办法。(3)为一家人的生计考虑。

15、一个不欣赏自己的人，是难以快乐的

16、再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。父母总是把最好的留给儿子，即便生活艰难，也从未抱怨。

17、老舍的母亲有她独特的性格软中带硬。并且，这种性格在老舍身上打下了深深的烙印。老舍本人的生与死都与这种软中带硬的性格密不可分。

18、《生死场》第十九章(大结局)

19、(前年今日)：百般算计,不如一颗单纯的心

20、永远没有她”，“在刺刀下，饥荒中，保护着儿女……从无办法中想出办法来”。这些都说明了母亲软而硬的个性，而母亲的这种个性又深深的影响到了作者，使得作者拥有了“对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然”。

四、我的母亲老舍散文感悟

1、母亲出嫁大概是很早，因为我的大姐现在已是六十多岁的老太婆，而我的大外甥女还长我一岁啊。

2、通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇，表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情，也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。

3、第3~6段:描写母亲出生、出嫁、生“我”。

4、人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。