写和小朋友玩的日记(和小朋友们一起玩的日记97句)
一、二年级和小朋友在一起玩的日记
1、“为什么豆子有白色衣服?”
2、今天午休时,我去上洗手间,路过我们班,看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着,我说:“我借你们一本好看有趣的课外书吧!”于是,我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴地说:“谢谢你。”我也开心地说:“不用谢。”
3、我们学习完了,就去了烹饪室,带着要做菜的梨、青瓜、胡萝卜,来到了烹饪室。小伙伴听得很认真。到我们露一手了:先把梨、胡萝卜、青瓜切成丝,老师再拿糖放在碗里,让我们摇一下,让糖均匀地洒满每一个部位。哇!一道美味的凉拌菜就做好了。
4、几天后,小兔的服装店开业了,生意可红火了。一天,狡猾的狐狸来到了小兔的服装店里。对小兔说:“小兔,你的服装太丑了,我帮你设计吧。”小兔知道狐狸想偷他的衣服,便对狐狸说:“谢谢狐狸大哥的好意,我不需要。”狐狸决定晚上偷衣服。
5、一到那里,我看不少小朋友已经来了。妈妈先把上次借的书还了,然后又借了几本书,我呢,就拿起笔在纸上画了起来。我的贺卡要送给的是一个名叫Art。Wong的美国叔叔,他是许多捐书人之一。
6、撕心裂肺的痛!一夜之间,父子俩双双遇难,他们只是在这散了个步啊!
7、有输入并且有方法才能有输出。所以要想孩子能够语言表达丰富,善于表达和写作,必须让孩子平时多多积累词汇量,这就是所谓的输入。但有了词汇量不会组织语言进行表达还是不够的,这就是所谓的要有方法。综上,要想孩子语言丰富,我们需要注意以下几点:
8、“表达”是孩子内在世界不断外显的过程,是孩子在学校中的一种存在方式。“日记赏析”不仅仅是对文字表达及其方式的学习,一群孩子相互表达、学会倾听,有助于每个孩子认识和理解他人,发展对周围的人与事的感受力、理解力,走出自我中心,走向共同生活。
9、我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮。
10、今天,小霖哥哥烫了一个卷发,特别好看。小霖哥哥的头发乌黑乌黑的,好像乌鸦的皮毛,又像海洋里的波浪。他以前的头发像一个蘑菇,倒下来的。我还是觉得现在的头发好看。——余紫琳
11、第一个游戏:金币、银币、巧克力
12、“为什么检查了作业还有错?”
13、有声平台的最大好处是,可以保存孩子的朗读记录,一段时间后再对比聆听,会发现自己的进步之处,是一种有力的促进和支持。
14、这么多届孩子带下来,我发现孩子们暑假一过,大都会给我一种个子飞长的感觉。
15、开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情,记下自己心里的真实想法和所做的事情,当他的语言丰富了以后,就会把日记写得很生动的,关键是一定要引导孩子多看课外书。
16、今天阳光明媚,蓝蓝的天空下还有一丝凉风,真是出去玩的好天气。早上妈妈提议说去舅公的西瓜地园帮忙摘西瓜,我一听高兴的拍手叫起来“好!好!我最欢去舅公的瓜园了。”
17、我一直有一个小小的愿望,就是想养一只小狗。因为我最喜欢小狗了,小狗多么活泼可爱啊,还能照看家门。可是妈妈不让养,还说小狗在家随地大小便太脏了。我听了伤心极了。我多么想有一只小狗啊。
18、今天中午,妈妈带我去吃汉堡。
19、二年级语文上册测试练习题(集锦版)及答案,给孩子暑假练习!
20、今天妹妹就要回来啦,我真的好想她,她刚走的那几天,我挺开心的。因为没有他,我就可以安静地看书,写作业。一天一天的过去,我开始想念他,有她在还是挺好的。有了玩伴,我就不会这么孤单,我好想她快点回来。
二、和小朋友们一起玩的日记
1、一大早,妈妈就叫醒我们,还说要我们早点出发。
2、我的好朋友罗方宁非常可爱,也非常漂亮。关键的是,她有一颗善良的心和一个聪明的脑袋瓜。平时,别的同学有困难的时候,她总是能想方设法帮助解决。虽然她平时穿得很普通,但是你看得出她的心灵美,气质高,外表自然就美。
3、下午我牵它去草地上吃草,它走得很慢,我用鞭子轻轻地抽了它一下,小家伙冒火了,把头一偏就向我顶来,我一闪身没有顶着,小家伙气得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑,笑得眼泪都出来了。就在这时它又向我顶来,我没看清,被它顶得一屁股坐在地上。我哎呦哎呦直叫,它也昂着头咩咩地叫唤,好像在报复地嘲笑我。我真想狠狠地揍它,但又舍不得,它实在太可爱了。
4、要选择接送方便的托管班。如果托管班口碑还好,但是离家太远,或者接送不方便,实际上不仅起不到减轻家长压力的作用,反而增加了负担。您在上班之余,还要疲于接送,延长了路上时间,大人孩子都会更疲惫。
5、读好书是每天阅读,至少一篇文章大声读出来,其他时间,自由阅读,想读什么,就读什么,读得开心就好,以培养阅读的兴趣和习惯为主。
6、今天晚上,作业写好了,爸爸教我骑自行车。刚开始我连上去都不敢上。我爸爸骑得像闪电一样快,而我却骑得比乌龟还要慢。后来我就经过努力,终于进步了。我以后争取当一名自行车运动员。——张志诚
7、今天,我帮妈妈剥毛豆。毛豆的壳是绿色的,上面有许多毛,拨开毛豆,豆子上裹着白色的衣服。我问妈妈:“为什么豆子上有白色的衣服?”妈妈说:“因为它可以给豆子变得更美味。——蓝心琳
8、儿童的世界里,天大地大,比不过“吃得开心,玩得开心”大。
9、如果选择送到托管班。我们首先要打听,学校或者家庭周围有没有合适、放心的托管班。
10、喜欢我日记的叔叔阿姨们记得点个在看哦!让更多的小朋友们了解我们在学校的日子!
11、首先,叔叔把我的头发洗得干干净净。然后,叔叔左手拿着梳子,右手拿着剪刀。头发从我的头上落下,就像雪花从空中飘落下。最后,叔叔把我的头发吹干。我从一个头发飘逸的小姑娘,变成了一个短头发小女孩。
12、下午,妈妈带着我和妹妹去一个名字叫“大堂”的理发店剪头发。
13、从此以后,小兔在森林里有了一个称号“聪明兔”,小兔的工作就是帮助大家赶走坏蛋。小兔对这个工作也非常满意!
14、在孩子的教育上,如果您很发愁,可以对家庭成员坦诚示弱,取得他们的帮助。与不快乐地奉献相比,一家人和衷共济才是对孩子更好的示范。
15、今天我和小朋友小红一起去她奶奶家玩,他奶奶家有很多好玩的东西,比如说还有那种俄罗斯套娃,我们两个玩的非常的高兴,而且我邀请他以后也来我家里玩了
16、观察是思考和理解知识之母,要经常把孩子带到大自然去,教给孩子观察周围现象的各种方法,奇妙的大自然是我们培养孩子学习兴趣的活教材。
17、我倒觉得二年级的学生要在阅读、写字和口算这几方面下功夫,因为这几方面在孩子以后漫长的学习过程中起了重要的作用,是基础中的基础,必须要扎实。低年级学生现在学的知识点不多,也比较容易理解,主要要培养孩子的学习兴趣,学好学习方法,这对以后的学习有很多帮助。但也没必要给孩子太多压力,低年级承受不了,毕竟玩是孩子的天性嘛,再给他们玩两年。
18、不管是哪种选择,我都希望您不要委屈自己。
19、今天,妈妈发了一个短信给爸爸,上面写着“红枣3颗,枸杞10颗,桂圆2颗泡水,坚持喝能预防高血压”,爸爸泡了一杯,我也要了一杯,爸爸用开水给我洗了2次,把红枣和枸杞、桂圆一块倒了杯子,再冲上热水。
20、我们一起走进大门,老远就听见了欢笑声,尖叫声,我的心情特别激动,迫不及待的换好泳衣和姐姐往水里跑,啊!水上乐园真大!大大的泳池,水蓝蓝的,泳池的中间有许多各种各样、五颜六色的,口里还喷着水的动物们,它们的样子可爱极了,我和姐姐们玩的可开心了。
三、写和小朋友玩的日记
1、这时,老师收起来笑容,开始严厉起来了“好了,开始上课了。”我们都坐了,认真地跟着老师一笔一画的画起了长城……
2、于找到了钥匙。找到钥匙的时候我觉得很好笑,因为钥匙就插在坐椅的锁里,所以我觉得很好笑。
3、下午,老师说前五名的同学考试成绩都会贴在家校本上,前三名同学发奖状。哎,这次我没用心复习,考了第四名,有点难过,下次我会加油的!第一名是张浩,我要好好夸奖他,向他学习,因为他是我的好朋友。我们要互相学习对方的优点,改正自己的缺点,我想让我们一起快乐的学、快乐的玩、快乐的成长吧!
4、因为疫情缘故,学校规定开学前14天不能离开杭州。
5、二年级的日记不强调水平和手法,只要条理清晰,逻辑合理即可,题材最好写记叙文,若没有题材写,可以对切合实际的社会现象进行议论,发表自己的看法,字数不少于200字就可以了
6、今天我沏了一杯茶。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里,倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子,茶叶在杯子里翻腾着,一会儿,水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气,一些在下面好像要睡懒觉,小朋友们不要打扰它们。我第二次倒水时发现水更黄了,我打开盖子一闻,一股干草味扑鼻而来。我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦,第二次喝有甘甜的味道。
7、谁知,小兔早已知道。早已布下了重重机关,狐狸只好狼狈的逃走了。
8、今天我来到学校没下雨,过了一会儿就下雨了,又过了一会儿,雨停了,然后又下雨了。我不知道画太阳还是画下雨了?——黄宇翔(注:他们日记中的天气都是画的)
9、(按照很多成年人的观点,这段文字大概是算不得好的。因为,她竟然想念小猫咪胜过亲人。可是,这不正是这个年龄段孩子的特点吗?好吃、好玩的,胜过一切。小猫咪更好玩,所以更喜欢它。通过孩子的文字,会窥见孩子的内心世界。在孩子的写话中,真实是不是更重要呢?)
10、一天,小兔对妈妈说:“妈妈,我想开一间服装店,行吗?”“好吧,”兔妈妈勉强地说,“一定要努力,不要三天打鱼,两天晒网。”兔妈妈说的话,小兔牢牢的记在心里。
11、首先谢谢邀请。这个问题的提出很有现实意义,在我看来:
12、2019年5月22日星期四天气:晴
13、3月5日,我早早到校,手上的10元是妈妈嘱托我今天捐款用的,另外5角的硬币是吃早餐剩下的,我紧紧握着生怕它们一不小心就偷偷溜走了。到班会课终于送了一口气,当我将5元投向募捐箱时,想到语文课上老师说过的:赠人玫瑰,手有余香。
14、第一行:X月X日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年)星期X天气:X(晴、阴、雨、雪、风等)
15、日记其实是一件很简单的事情,就是记下自己当天感悟最深的事情;如一道题不会做,经过什么过程做出来了;一个字不认识或不理解,经过谁的帮助认识了也理解了,今天看了一本什么书,自己有什么想法或体会,今天参加了什么活动,心里有什么想法等;开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情,记下自己心里的真实想法和所作的事情,当他的语言丰富了以后,就会把日记写得很生动的,关键是一定要引导孩子多看课外书。
16、小学二年级加减乘除法口算题800道,暑期天天练
17、我是三小的一名学生,我在我们小组里健康的成长、学习,如果你到我们教室会看到黑板上写的课堂大舞台,人人展风采。我们组的组名叫勇气组,口号是你追我赶,有识有胆。组规是人人发言组员不会问组长,组长不会问老师,
18、这两个选择,每个选择都会对家庭、对自己、对孩子产生深远的影响,我们先分别说一每个选择。
19、二年级小朋友的日记里到底写了啥?
20、你知道我要去参加什么活动吗?就是用自己的画笔制作一张贺卡,送给捐赠图书的外国朋友,祝他们——圣诞快乐,表达南京小朋友对他们的感谢!
四、和小朋友一起玩的日记怎么写
1、一路上,我们先看见一对新娘和新郎在拍婚纱照。然后,我们看见一头牛悠闲地走在路上,甩着尾巴,最后我们看到两匹马低着头吃着青草,这一路都是美景啊!
2、(二年级上册第一单元,就在积累动词,学习动词的使用。孩子在日记中的描述,是自己真实经历的体验,这种来自生活的真实体验,就让这些动词活了起来。)
3、小明正在画画,忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀?只听门外有人回答:“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿过来一个小板櫈,放在门口。然后站在小板櫈上,从门镜往外看。小明心里想,我从来没有见过这个人,要是坏人怎么办呢?于是小明对敲门人说:“请您把姓名和电话号码留下,我爸爸快回来了,我好转告他。”
4、月亮还一会儿变成半圆形,一会儿变成一条线的形状。真好玩!
5、今天下午,上英语补习班回来,写完作业,看时间还早,就把伙伴找来,一起玩游戏。
6、要把锻炼书写日记的过程,变成孩子感觉容易轻松充满乐趣的过程,慢慢的写起来自然就会得心应手了。
7、今天,爸爸送我去上学,在排队的时候,我遇到了我的同学,他说:“niùniù三十niù。”我赶紧说:“是六六三十六。”他又说:“明明是niù呀!”我哈哈大笑进了教室。——余紫琳
8、小学生查字典技巧口诀,超好用,为孩子收藏!
9、这一段时间为了帮爸爸减肥,我和妈妈还有弟弟给爸爸作了个减肥计划,每天晚上吃过晚饭我们一家都会到公园里跑两圈。
10、国庆节的第二天,我去了奶奶家。奶奶家也有鸡,奶奶家的鸡和外婆家的鸡不一样,奶奶家的鸡跑动跑西,而外婆家的鸡一直在竹林里。——蓝心琳
11、今天,妈妈带我去崇和门的新华书店看书,走进去一看,有许许多多的人。妈妈叫我买些叫杨红樱、罗尔德、曹文轩、达尔的书。我看见一本杨红樱写的没有尾巴的狼。妈妈看见一本罗尔德和达尔写的独闯天下,那里面有很多的战争故事。妈妈把这几本书买下来了,然后我继续在书店里看书。到了下午三四点,妈妈就来接我,带我回家了。
12、放学的时候许多家长都冒雨来送伞,我在心里默默感谢那群蚂蚁。不,应该是感谢科学。
13、我们跳绳的时候没有专心致致,但是我却觉得时间过得飞快。
14、值得注意的是,一定要多鼓励少打击,培养孩子的兴趣爱好和积极性。学校老师更不能操之过急,要有足够的耐心直到水到渠成。另外也要教给孩子一些简单的方法,最简单的方法就是怎么想就怎么写。最后整理一下碎片,例如先说什么后说什么,再加个形容词,中转词等等,就基本搞定了。这样长期坚持下来,不怕孩子家长不高兴不理解,感谢老师还来不及呢。
15、我拿起淋浴喷头,先调好水温,接着把妈妈的头发全部淋湿,然后滴上几滴洗发露,开始揉搓。泡沫越来越多,不一会儿就把妈妈的黑发全部覆盖住了,哈哈!妈妈看上去就像一个白发苍苍的老奶奶。我正陶醉在这些泡沫之中时,妈妈吩咐道:“快,快冲头发啊!”我一听,连忙拿起喷头对着“泡沫世界”就冲,刷刷刷,泡泡瞬间像一群小孩,顺着“滑滑梯”滑了下去。“要边冲边挠。”妈妈说。我便一手拿喷头,一手挠头发,哎呀!水顺着我的胳膊流,鞋袜也被水溅湿了,真难受!回想以前,妈妈帮我洗头时,我只要有一点儿不舒服,就会大喊大叫,现在终于体会到妈妈的辛苦了,我感到好惭愧,决心以后再也不会那样了。好不容易把头发冲干净了,再用干毛巾擦干,我已经累得腰酸背疼了。
16、今天,我和妈妈合作完成了两张手抄报,漂亮极了!我感觉我的妈妈好厉害,她什么都会,而且做得那么好,我也想像妈妈一样厉害。妈妈说:“只要你努力学习,你将会比妈妈做得更好。”——段宇轩
17、今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角,下面有一对圆溜溜的眼睛,嘴巴小小的,它的头长得实在好看。它身上的毛是雪白雪白的,四条小腿短而且粗,蹦起来很有劲儿。屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴,你要拿草去喂他,那尾巴摇的更欢了。小家伙实在惹人爱。
18、妈妈说,外公外婆会想我的,可能“十一”也回不去,所以我们回了趟上虞。
19、提前学习的内容:语数英体+行为习惯。
20、“她听见一定会很开心的。”
五、二年级和小朋友在一起玩的日记三百字
1、今天中午,我们发奖状和奖品。我们都很期待着自己得到什么奖品或奖状,我心里甜滋滋的,正在做我的白日梦呢!老师来了,带着文具盒、笔、日记本、还有橡皮,正在读名发奖状和奖品呢。
2、10月27日星期二阴天
3、我奶奶家的母鸡真是不听话,总是把鸡蛋下到外面,太惹人生气了。“用红绳把它拴起来吧!”我给妈妈出的主意。妈妈就把它给拴起来了,中午回到家里,我跑过去一看,呀,同样糟糕!母鸡确实把蛋下在窝里了,但得不到自由,乱蹦乱跳,把鸡蛋打碎了。
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5、您对现在的工作有什么期望吗?几年后再回职场,有信心找到和现在差不多或者比现在好的工作吗?妈妈也有需要自我实现事业的心理期待,几年后的心理落差做好思想准备吗?
6、今天,天气特别热,吃完晚饭后,妈妈说要带我和表姐一起去游泳,我和表姐高兴极了。
7、“我的爸爸骑车像闪电一样快。”
8、告别流水账日记第二招:写出自己的真情实感
9、大家都说:“学生是花,老师是园丁。”妈妈却说:“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好,可是怎么还是不明白呢?我爱我的班主任郑老师,我对妈妈说:“如果我真是果子,我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”
10、喜欢今天的文章,请点个“在看”,并转给更多人。谢谢!
11、陪着孩子读书。在读书中,让孩子学会思考,学会发表自己的观点,学会想象和联想,学会评价人物,提升孩子的理解能力。比如,看《格林童话》,读《勇敢的小裁缝》,可以让孩子复述,可以添油加醋,也可以加上自己的想象和评价,孩子讲故事的能力会提高,而且还会学到做事情需要勇敢和智慧,要动脑子。总之,二年级孩子写日记,内容多样,字数不限,少的三两句也行,多者二百字亦可。
12、看着他们聚精会神看书的样子,我心里开心极了。真希望有许多同学喜欢看我的课外书,让我们一起分享,一起在知识的海洋里漫游吧!
13、早上上学一出门,我见地上一群蚂蚁在搬家,就想起科学课上老师讲的,蚂蚁搬家可能要下雨的知识。我赶紧返身回家带了雨伞,下午的雨好大。
14、晚上,我们终于到了广州,我们住进了珠江边的一个五星级的大酒店——华夏大酒店。
15、第一行:X月X日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.)星期X天气:X(晴、阴、雨、雪、风等)。
16、今天,我在路上看到一只小狗,小狗的毛是黄色的,眼睛是黑色的,每当听到声音,它的耳朵就会竖起来。9月15日星期日雨
17、今天,我穿着妈妈给我新买的白色T恤衫去上学。在平坦的大路上,太阳公公一直跟着我,让云姑娘藏起来,却把我照得分外鲜亮。来到了学校里,我就找伙伴们玩了起来。正当我玩得起兴的时候,有些小朋友们大概是嫉妒我帅气吧?突然不知哪里来的一个同学,横冲直撞地冲了过来,我被无辜地推翻在地上。说屁股疼吧,其实都可以忍下来,可我的白T恤变成了黑T恤,这回我急得快要哭了,还害得我后来一直没心情。