一、和小伙伴一起玩游戏的作文

1、又是一个春暖花开的时节，兔子先生给爱丽丝寄来了一封信，原来在梦境之地的山顶上，发现了一个宝藏。但是在山坡上，有许许多多的机关和陷阱，只有最勇敢最执着的寻宝队，才能躲过这些机关陷阱，得到宝藏。

2、又一边拉开“调皮鬼”，说：“兄弟，我那哥们就是一疯子，咱不跟他计较，以后走路别太冲了，啊!”

3、等护士出来时，周小玥头上已经布满了汗珠。听到小猫只是擦伤而已，观察一天即可，她大大地松了一口气，并答应第二天再来看它。

4、我等了一会儿，袁子轩气喘吁吁地跑回来了，他着急地说：“我们现在可以开始比赛了。”可是我看着他，指了指他的脚下，说：“你还穿着拖鞋，怎么骑自行车呢?”“啊，不会吧?又要跑一趟了!”他叹了口气，又急急忙忙地跑回去了，我等呀等，终于等到了袁子轩，只见他气喘吁吁地走了回来，而且比上一次喘得更厉害了。现在已经是中午最热的时候，我们这里的太阳比其他地方更加毒辣、炎热，所以等袁子轩回来的时候，他已经是大汗淋漓、挥汗如雨了，全身的衣服都被汗水湿透。最后的胜利当然是属于我啦，因为我就一直坐在树荫下乘凉等着他，而袁子轩这个“粗心先生”来回跑几趟，当然没有力气跟我比赛了。

5、同学们你们觉得这个游戏好不好玩，你们也来试一试吧．

6、游戏第一关，词语消消乐游戏。——观察与描述。

7、我和我的一些好朋友经常在一起玩游戏,但是有一次玩的游戏给我留下了深刻的印象.

8、近来老婆总是唠叨说我睡觉时打鼾很烦人，于是我花了几百块钱解决了这个问题。戴着耳塞果然再也听不到她的抱怨声了！

9、内容：保密！绝密！不能透露！

10、规则和大冒险几乎相同，不同的是庄家指定的不是节目，而是要被选中的人回答一个问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。

11、上周五下午，家长会开完后，我急急忙忙跑到家里，写了一会儿作业就去找我的铁哥们儿了。他家的门紧闭着，我只好敲门，里面传出“驴”的声音：“谁呀?”我急忙回答：

12、在生活中，我有许多的小伙伴，无论是在生活中，还是在学校里，小伙伴都陪在我的身边，如果你问我，我最好的小伙伴是谁?我会毫不犹豫地说：“邵长青!”

13、我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说:“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说:“我也参加，行吗?”他们十分热情，大声说:“好的!”我开心极了。

14、两粒骰子，一个骰盒，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数是7的则加酒，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人摇一次，可能你只能加酒却不会受罚喝酒，但也有可能你每次都要一个劲地喝酒，那就要看你的运气了。

15、告诉你们一个大秘密，在酷热的暑假期间，我和小伙伴做了不少趣事。让我印象最深刻的就是——熬夜

16、今天中午回到家有几个小伙伴找我玩，我和小伙伴下了楼，想来想去不知玩什么，我说：“我们玩过家家吧。”

17、当天夜晚，我和我的小伙伴一边玩电脑一边商量。“我说今天晚上咱来熬夜吧！虽然你很早睡，但是你不能破例一次吗？”“什么？熬夜，我没听错吧，我可没这个胆。”他吓了一跳。“你能不能不一惊一乍的，看你那样，胆小鬼！他愤怒说：“谁是胆小鬼，熬夜就熬夜。”

18、佳佳给他戴上红绒帽，路路给他围上绿围巾，晨晨给他套上花手套，都怕冻坏了他们的小雪人。

19、一回到家，我把太阳花放在阳台上，用花盆把它栽好。到了第二天清晨，起床后，我迫不及待想看看我的好朋友——太阳花过得怎么样？我一看，发现它竟然缩着脑袋；中午放学回家，我蹑手蹑脚地来到它身旁，哇！发现它竟然张牙舞爪地向太阳示威；快到傍晚的时候，我情不自禁地又来到阳台上，看见太阳花竟然耷拉着脑袋，我心疼死了。

20、今天，我和我的好朋友们一起玩，我们在我的小区的广场玩三个字的游戏，首先我们先石头剪刀布，看谁输了谁就抓，到最后我输了我来抓朋友们，然后我们玩累了就到小店去买瓶水来喝。喝完水，我们又玩捉迷藏，我们又先石头剪刀布，再看谁输了谁来数数,到最后，有一位朋友输了，我们让他从1数到30就来抓我们，他开始数了，我们就去藏了个地方。他数完了，我们也藏好了，他就开始找了，到最后，他一个人也没找到我们就出来了我们出来的时候，已经6点了，我们大家都回家了。

二、和小伙伴一起玩游戏的作文400字

1、(案例)苏教版四年级下册“写自己在生活中的新发现”

2、记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等

3、《观察一只鸟》：观察、收集信息和知识、联想。

4、推开医院的门，周小玥就将小猫交给护士。“阿姨，这里有只小猫受伤了，您能看看它吗?”护士接过小猫，快步走进检查室。

5、夏老师是作家、画家、教育家，还是童话大师。她的童话就是一粒粒生发和催化神奇想象力的芝麻种子，而“种芝麻”是个很好玩的游戏。来，跟夏老师一起玩吧！

6、记得是这一次,我跟我的好朋友陈琳,还有陈文凡还有其几个同学聚在一起玩,突然陈琳同学说有一个新游戏,大家听说有新游戏玩都高兴得活蹦乱跳的.我

7、这次游戏也让我懂得了一个很重要的人生道理：那就是做一件事情就要坚持不懈，只要努力做了就一定会成功！

8、♥活动二：过关斩将，勇夺宝藏(一起玩)

9、“谁说我考得差，我可是全班第一呢!”

10、于是打开后备箱拿出一个折叠椅：10块钱一个，买一个坐着卖吧！

11、我的好朋友袁子轩有一个外号叫“粗心先生”，因为他总是特别的粗心，总会丢三落忘记一些东西，下面我和大家说一件事情，看看他是怎么粗心的吧!

12、每个人都希望能获得同伴的肯定和赞扬，笔者尝试在课堂评价中减少谋篇布局的说教，而是更多地鼓励学生大胆说出自己的感受，引发同伴共鸣，激发创作热情；在习作批改评价中，从原来关注面上写作技巧和方法变为与个别学生进行思想和情感的交流。

13、他说：你总是质疑你的上级。

14、(案例)苏教版四年级上册“写一个自己想设立的节日”

15、这棵太阳花使我加强了好奇心，于是，我便小心翼翼地把它连根挖起来，用纸包装好，带回家好好地观察。

16、和孩子一起创作，一起成长吧！

17、也可以多给我们「留言」

18、他看书会有如痴如醉的感觉，时常会随着书中的情节时而笑时而怒，一会儿拍桌子，一会儿大喊大叫，一会儿捧腹大笑。有一次，被他妈妈看见了，妈妈摇摇头叹口气说：“了解你的人，知道你是太入迷了，不了解你的人还以为你是个神经病呢……”

19、小伙伴，可以是真实的人：同学、朋友；也可以是自己喜爱的小物品、小玩具或者家里的宠物猫猫狗狗的。第一段先点题：说你有这样一个小伙伴。第二段展开题目：说说你和小伙伴有什么难忘的事情；第三段来抒发抒发感情，感叹几句。就OK了！！压根都用不着抄袭，因为只有真实才最打动人心！

20、前几天，在一本杂志上我看到了一个有趣的课间游戏。趁下课的时间，我告诉了同学们:“我们今天来玩一个游戏，游戏的名字叫桌上拔河比赛”。一听这个名字，同学们就议论纷纷。有的说:“在桌上怎么拔河呀?难道是 拔桌子?”总之，大家一派感兴趣的样子，我不紧不慢地宣布了比赛规则说:“桌上拔河其实就是拔尺子。先把尺子放在画有直线的桌子上，然后再 请两位同学坐在桌子两边，准备比赛。”听到这个，同学们都发出了很兴奋的笑声。

三、和小伙伴一起玩游戏的作文350字

1、一天，我和小伙伴们在草坪上玩耍的时候，发现在草坪上有一棵很小很小的太阳花，正向太阳打招呼呢！于是我便观察起这棵很小的太阳花，走到前面一瞧，鲜红鲜红的，头朝着天空，可爱极啦！

2、这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人两手放在左右的人的肩上，同时伸缩头。左边的人上下摆动左手作飞的样子。右边的人上下飞动右手作飞的样子，5号在作动时一边作一边叫“5号凤凰飞，5号凤凰飞，5号凤凰飞完*号凤凰飞。”这时*凤凰就开始伸缩头和叫“*号凤凰飞，*号凤凰飞，*号凤凰飞完*号凤凰飞。”他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目。

3、(案例)苏教版四年级下册“记一次体验活动”

4、她不仅是一个乐于助人，还是一个乐于分享的人!

5、今天，我闲着没事，就出去散步。我走着走着看见一群可爱的孩子，他们的样子被我看出这一群可爱的孩子是不开心的，我就连忙跑过去问：〝小弟弟，你们为什么不开心呀?〞小弟弟说：〞我们没有新游戏玩。〞我说：〝我教你们玩一个游戏，这个游戏叫〝老鹰捉小鸡〞。我说一下游戏规则，首先，我做老鹰，你们要选一个孩子做母鸡，这个母鸡要保护你们的安全，然后我去做小鸡，你们这些小鸡如果一蹲下，我就捉不到你们，如果你们站了起来，不幸被我捉到，那么被我捉到的小孩就做老鹰。明白了吗?〞小弟弟说：〞明白了。〞然后我们就开心地玩了起来。我们玩累了，坐在石头上，孩子们都说这个游戏十分好玩，过了一会儿，我们又开心地玩了起来。

6、“还是算了吧，玩游戏对眼睛不好，再说了，你这次考得这么差，你妈让你玩吗?”

7、童年便是如许，小小的游戏也会让本人们如痴如醉，玩到舍不得回家.....正本简朴的事物中也会有说不尽的美好啊。

8、于是我对着坑开始撒尿，并看着它。

9、参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激

10、首先，我们玩金币银币巧克力的游戏，我们剪刀石头布，第一个朋友来抓。我们齐喊：“金币!”就把来抓我们的那个朋友定住了，我们赶快跑，在离五米远的时候，那个抓我们的朋友又开始抓我们了，我们有赶快跑，终于躲过了这次闪电般的袭击。

11、以上这个案例告诉我们习作教学的具象化是针对不同儿童的个性特点，让他们在与同伴的交往中不断调整自我，观察和模仿他人良好行为。当学生感受到参与习作互动会获得同伴如此热烈的响应时，一个胆小的学生会变得勇敢，一个随意的孩子会变得投入。

12、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。——杜甫《客至》

13、周小玥抱起小猫，坚定地说：“小猫受伤了，我们不能判定伤口严重的程度，还是把它送到宠物医院吧!”我吃惊极了，为了一只路边小猫，居然要去宠物医院?周小玥却说：“小猫也是我们的朋友，它现在受伤了，说不定会有生命危险，我们要帮助它呀!”于是，我举着伞，她抱着小猫，一步步向宠物医院走去。

14、石头剪刀布！石头剪刀布！呀，该我找了。

15、虽然离五一还有很多天。

16、有些人希望你成为他们生活的一部分，但又不想成为你生活的一部分。

17、等宝宝能够比较好地控制情绪之后，还可以请宝宝的小伙伴来一起做游戏，增加宝宝游戏的乐趣，同时也让宝宝接受小伙伴的监督，更好地学会约束控制自己的行为

18、做梦都在工作，不容易啊

19、“你赔，你赔!”“土匪头子”吼道。

20、用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

四、和小伙伴一起玩游戏的作文三年级

1、如果你打算带孩子和小伙伴去露营，能玩。

2、这不，遇上我们班的“班花”，就用力甩甩头发，像模特似的在“班花”面前摆了一个个酷酷的造型。“班花”却像瞎子一样从他旁边走过去了。他赶紧走过去，像万能胶水一样粘着班花，不停地问“我帅不?”这时，“班花”无可奈何地说：“帅!特别衰!”他才满意地笑了，骄傲踏着大步走开了。

3、这就是我的小伙伴，一个勤奋好学、尊敬老人的小姑娘。

4、还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。试试看从6开始数……

5、５、队伍准备就绪后，可以出发，先到的可以优先出发！

6、两个孩子能玩，九个孩子也能玩。

7、下午，他手里拿着一本破旧的语文书，我看了心里特别不是滋味，同时也被他的行为而感动。

8、游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

9、河南焦作市解放区幸福街小学李昕阳

10、有些人特别爱说“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”这句话。

11、参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全场女士说“我爱你们！”，总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。

12、寒假中最令人难忘的一次游戏

13、走进新年的感觉，就像玩“捉迷藏”的游戏。你好不容易捉到它的时候，就轮到它捉你。它是谁呀？是新年的钟声。当当当……新年钟声的脚步，追得好快好快哟！

14、学生可以为作家的文章《走进新年》《堆雪人》创意配画。

15、《放假+伙伴的研学写作游戏》：观察、描述和创意。

16、有四个小朋友，蓝蓝，黄黄，红红，明明，我们四个是很好很好的朋友，今天我们又约在一起玩耍了，今天玩的游戏是跳皮筋，我们分成了两方，我和黄黄是一对，红红和明明是一对，最后我们这对赢了，真开心

17、我有一个小伙伴，名叫宋佳鑫，她是邻居刘阿姨的女儿。

18、(13918660440)

19、正当我庆幸自己没被抓到的时候，妈妈已经站到了我的面前，我自以为藏在妈妈挂在衣架上的衣服后面，可以万无一失，谁知，我的鞋出卖了我。

20、学生用最喜欢的方式朗诵《走进新年》《堆雪人》，录制成音频，并写出朗诵过程中的真实感受，感动，或是感悟，分享朗诵的快乐。

五、和小伙伴一起玩游戏的作文100字

1、只要你们不离不弃，游戏猿必定会给你们带来更多的游戏童年时光，FC红白机、街机游戏厅、DOS游戏，让我们慢慢回顾。

2、河南焦作市解放区幸福街小学吉香雨

3、樊睿恒11岁13817717505(队长)

4、“哪里有小学语文教师，

5、当然，你只想在小区里转一圈，也能玩。

6、我的小伙伴是一位外号叫“驴”的人，他呀，家住在甘谷县新兴购物中心斜对面。他长得帅气的很!脸蛋白白的，头发直竖着，他那明亮的小眼睛，闪闪发光。他天天穿着一件绿色大衣和一条牛仔裤，带着粉色的口罩。

7、“去操场打篮球吧，别玩电脑了。”

8、这一次，我给孩子们设计了一个很有意思的研学写作游戏。

9、伍炯奕12岁18501742057(联络员)

10、我们围成一个圈，大家一起说：“我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出大白牙。”说完大家都变成了木头人。

11、然后我们又开始玩老鹰捉小鸡了，我是老鹰，万益彤是鸡妈妈，，其余的人都当小鸡，鸡妈妈挥起大翅膀来保护自己的孩子，像极了威武的勇士，不过我可不怕他，我在不停的寻找着机会，我先趁机妈妈不注意抓住小鸡，经过我的不懈努力终于抓到了小鸡，其余的小鸡们也只好举手投降了……童年就是这样，小小的游戏也会让我们如痴如醉，玩到舍不得回家……

12、同伴交往是指相同年龄或相似年龄儿童之间的交往，它是一种平行交往。由于儿童年龄相近、兴趣爱好差不多、心理水平接近、共同语言多，所以能引起情感上的共鸣。

13、策略：习作评价具象化——分享儿童生活感受

14、看起来yellow片不会被屏蔽，吃了没文化的亏

15、虽然我们暂时不能去户外感受春意，但不妨以“春”为令，结合《中国诗词大会》往季赞美“春”的诗词，在“春花、春草、春雨、春风……”中感受古人的智慧、寻找春天之美。

16、上海市长宁区北新泾第二小学陈琼

17、每一关，都暗藏一个写作技巧的玄机。

18、姑娘的话犹如万把利剑穿痛我心，不禁让人勾起无数回忆，想当年我也做过暑期工，心痛。

19、记得有一次，她带来了一些小甜点，正在津津有味地吃着。看着这些小甜点，我不禁流出了口水，但她没有“见死不救”，而是把一包小甜点给了我，我用惊讶的目光看着她，她却摆出一幅让人感觉若无其事的样子。

20、两只小蜜蜂念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……动作：两人面对面，两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；两手换掌状于胸前交*飞舞；出手锤子剪刀布；赢者伸掌作摔巴掌状，口念“啪啪”；输者和声“啊啊”；不输不赢则同时努嘴作“咋咋”亲嘴状。胜负：看反应速度，负者罚一节目。

六、和小伙伴一起玩游戏的作文

1、老师说:星期天老师带你们去公园，你们要提醒家长可别忘记哦。第二天上午，同学们早早来到了公园，老师让同学们去游乐场去玩游戏。游乐场热闹非凡，有的同学玩跷跷板、有的同学玩转转圈、有的同学玩荡秋千，同学们玩的可高兴了，踢足球的同学都被吸引了过去。

2、我和哥哥试着又加长了螺旋桨，还是不行！问题一定不是出在螺旋桨上了。我们重新仔细查找了原因——充电不足！我们花了好长时间给飞机重新充足了电，然后开足了马力，飞机终于平稳地飞起来了！

3、太阳笑了：“小雪人带走了冬天里最温暖的记忆！”

4、佳佳说：“雪人回家了。”

5、宋佳鑫还是一个热心的女孩。有一天，我下楼去玩，看见她拿了一把扫帚，不知道在扫什么，她看见了我，笑眯眯地对我说：“张欣，楼道里太脏了，我打扫打扫。”我的脸立刻羞愧得通红，我心想：以前我总把垃圾袋扔到楼道里，原来每回都是她帮我打扫的呀!于是，我立刻回到家里，拿了扫帚跟她一起打扫。不仅如此，宋佳鑫还经常帮小区里的孩子做手工、辅导他们写作业;晚上，还要帮妈妈洗碗、拖地、给奶奶洗脚、陪奶奶说说话等等，非常孝顺。

6、“飞花令”，原是古人饮酒助兴的游戏之一。古代的“飞花令”，要求行飞花令时可选用诗词曲中的句子，一般不超过七个字。对令人所对出的诗句要和行令人吟出的诗句格律一致，而且规定好的字出现的位置有着严格的要求。

7、当然，也别忘了给孩子捎上小伙伴。

8、他是个机灵可爱的伙伴。他的眼睛忽闪忽闪的，两颗黑宝石的眼睛只要一转，鬼点子就来啦，“又在想啥鬼主意呢?”我心想。不论他圆圆的脸蛋，厚厚的嘴唇，尖尖的鼻子，都会使你想摸上一摸。

9、规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。

10、☞集合地点：坐地铁的亲，请在地铁七号线芳华路站３号出口集合

11、策略：习作教学现场化——经历儿童生活场景

12、进入小学以后，随着同伴交往的日益增多，同伴交往逐渐成为促进儿童对社会价值观内化的重要因素，也是儿童自我调节技能获得的重要途径。

13、游戏第三关，“突然”游戏。——学会创造转折。

14、３、制作队旗(爱丽丝小伙伴动手)

15、她长着圆圆的脸蛋，高高的鼻梁，一双水汪汪的大眼睛很是有神，一个樱桃小嘴说起话来大大方方，一头乌黑亮丽的长发，扎成一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。她是一个名列前茅的学生，在学习这方面啊，我真佩服她!

16、只要有小伙伴，哪怕给孩子一个沙漠都能玩出好多花样来。

17、希望孩子在后来的写作中，能够想起这样的快乐感，而非压迫感。

18、由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问“瞎子”，“这个行不行？”。“瞎子”如果说不行，就继续指下一个人。知道“瞎子”同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。

19、２、领取物料，并且给自己起一个队名和口号(家长配合)

20、听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。

1、翁雨茜不仅爱学习，还是一个尊敬老人的小姑娘。有一次，我俩一起坐公交车回家。一上车就看见了两个座位，我们急忙坐下。这时，一位年迈的老奶奶上了车，翁雨茜小声对我说：“我们给老奶奶让个座吧!”“凭什么，这是我们抢到的座位，为什么要给她坐?”翁雨茜没理睬我，而是起身把老奶奶扶了过来，说：“老奶奶，您坐吧!”“好孩子!”老奶奶夸奖道。这时，车上的人都纷纷称赞翁雨茜。这时，我觉得脸上火辣辣的。

2、这么古老的游戏！不过，既然旧瓶能装新酒，老游戏也能翻出新花样！

3、《石头国和石头村》：全面观察和想象

4、这次游戏是在我姨妈家进行的，这可是我梦寐以求的哦！知道是什么吗？那就是和我的哥哥一起玩遥控飞机。

5、从这个例子不难看出：话题的内容与儿童的生活紧紧相连，他们把对生活的诉求倾吐而出，有些是儿童本身生活的写照，有些是想象中的生活，在把相似的生活经历向同伴倾吐的过程中，很多想法和观点获得了同伴的认同，互相补充，互相交流，相互获得肯定和赏识，进而产生了愿意说乐于写的写作愿望和动机。

6、为什么太阳花仰起头来向太阳打招呼呢？原来，太阳花也叫午时花，它一见到太阳就开花，仿佛又向太阳伸个懒腰呢！没有阳光时，它就谢了！

7、我们俩经常去一起上学、玩耍。他是我的好伙伴，铁哥们儿。

8、他今年十二岁了，个儿挺高，一双水汪汪的眼晴下嵌着一个高高的鼻子，鼻子大当然是一张能说会道的小嘴。整天在班上看见女生时，就会甩甩头发，开始了“炫帅”。

9、这时，“男主角”炫酷登场。

10、一个阴雨绵绵的晚秋，我和周小玥一起往家走。哗啦啦的小雨滴在雨伞上，叮叮当当的，像一首清脆的小曲。

11、现在只剩下弟弟了，我和爸爸、妈妈找遍了家里的每个角落，都没有找到。“不好，难道弟弟跑到外面去啦！”正当我担心的时候，妈妈大声说:“阳阳，妈妈早上买了一块蛋糕，你先吃了吧！吃完再找。”妈妈的话音刚落，就听“咕咚”一声，弟弟从衣柜里钻了出来，嘴里喊着:“妈妈，我也要吃。”

12、我想，天上的太阳、月亮、星星，还有看不见的风……世界上的一切，也都在长大吧？走进新年的感觉，是一份长大的自豪和快乐。

13、“喵——喵——”是什么声音?我们转过头，看见一棵大树下蜷缩着一只橙黄条纹的小猫，小猫无助地叫着，被冻得瑟瑟发抖。

14、当我第一次见到她的时候，是上四年级，我们分到一个班去了，当时互不相识的我们没有说一句话。自从老师把我们调在一座时，这才成为了好朋友。

15、“去你的。”他准备踢我。

16、哪怕是捉鱼摸虾，也能玩。

17、“好吧，咱两都回吧，反正天也黑了，想打也打不成喽!要不你来我家玩游戏吧，八点找我，行不?”

18、亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

19、评出年度最佳播种人(校长、组织者、老师、家长)若干名，颁发获奖证书，并奖励精美图书一套。

20、★活动时间：５月１日上午９：００集合(活动半天)

1、比赛开始了，第一届是由XX对XXX，我们都大声喊着，各为一方加油!只见XX的眼睛瞪得大大的，手筋都露了出来;XXX咬牙切齿的，仿佛拿出了吃奶的劲。最后，XX还是败给了XXX。这场比赛太有趣了，同学们摩拳擦掌、争先恐后的加入对决。可惜我还没来的及上阵，上课铃声响了。