一、孩子考级家长心情说说

1、在老师的建议下，他们找了个合适的时机，跟文凯进行了推心置腹地沟通：

2、这样的经历会融入孩子的血液，那么我们就让这个经历是美好的，倘若孩子多年后回想起，也能依然隐隐馨香，舒展而幸福。不去说“我学过艺术”，而是，“艺术，就是我的生活。”

3、大家作为孩子，现在是什么心情？

4、怎么培养孩子的特长？逼出来？

5、问：我的孩子总在考试结果出来前焦虑不安，非常没有自信，我该怎么帮助他？

6、考试只是孩子的一个考验，是一个里程碑，过分苛求高分数，只会给孩子无形的压力。因此在考试之后多对孩子说这句话，让孩子跟自己比，今天跟昨天比，使孩子自信心爆棚。

7、但说实话，压力有时候是把双刃剑，是一种身体力量的唤醒，一味地减压，或者是不敢高声语，或许并不是最好的选择。

8、因为这类孩子平常光做老师布置的作业就折腾的筋疲力尽，你也别指望他写完作业还能“加餐”。

9、孩子终于通过努力拿到考级二胡证书，尽管很难，但你一直没有放弃。

10、这里的“温饱”同时包括口欲和精神。而“贵族”，是精神层面的，是那种身陷囹圄，也要优雅而坐的不倒气节。

11、快开学了，学校你留得住我的人留不住我的心。

12、“你看人家妮妮(排在大浩前面上课的我的另一个学生)，没你学的时间长呢还，都考上4级了！我都不好意思和别人说你学小提琴。在学校表演节目时候你倒来劲了，同学要是知道你级都没考过，你看笑不笑话你…”

13、以上是高三家长帮助孩子的两个具体事例。

14、“考级”是奖状，还是桎梏？

15、最后给大家列举一个小提琴四级考试的曲目单。(内容仅供参考)

16、家长：欣赏你！孩子，你有自己的目标，妈妈很好奇，你是如何考到这99分的？

17、这叫解压吗？明明是换了种更让人有压力的方式在聊天好嘛！

18、他们可能并没有考过级，可或许会在某个压力爆棚的，沮丧的时候，坐下来，弹一段熟悉的旋律，用那不沦落于生存压力的赤子之心陪伴自己，轻装前行。

19、很高兴、很开心、很骄傲！

20、按照目前的教育政策来说，考级证书无论是对孩子升学还是走入社会选择工作，都是一个非常好的加分项目。孩子以后可以很自信的告诉其他人(领导、老师)我有哪些优势。别人对这个孩子评价至少是：你是一个很懂得坚持的人，因为考满10级不是一年两年可以达到的。

二、孩子考级怎么发朋友圈

1、很多孩子考试后忐忑不安，他们也许在乎成绩，但是更在乎的是爸爸妈妈对于他们的态度。每一个孩子内心深处都非常依赖父母，也希望得到父母的认可和赞许，为此他们会把父母的评价看得非常重。

2、妈妈陪伴付裕可过关斩将，拿下一本又一本的考级证书，考级让付裕可发生了哪些改变？妈妈最有发言权，也有很多经验分享给大家！

3、可孩子妈妈总感觉到儿子没有考到满分而遗憾，总想让儿子做得尽善尽美，妈妈的这种想法是一种完美主义思想，如果对儿子严加批评，久而久之会让孩子的性格发生变化，人生观和价值观会受到一定影响，总感觉到母亲对自己很苛刻，稍有不如意可能会导致母亲的批评指责。

4、问孩子是否满意。(把评价标准给孩子，而不是家长自己的标准。)

5、通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。

6、在孩子的潜意识中根植下：学琴=考级。不妥之处我们已经说得很清楚了。

7、其次，我觉得对于孩子来说，证书带给孩子带来了非常大的自信，这种自信是家长本身给不到的，无论我们怎么夸奖孩子，效果都没有考级证书直接，这是无法取代的，所以考级证书对于孩子来说，就是一个自信的加分项。

8、在设定目标的过程中家长一定要充分尊重孩子的意见，这样的目标，孩子才会愿意为之努力奋斗。

9、孩子第一次晋级，怎么应付？

10、开学了，把懒散心思收拢，把学习劲头卯足，把放纵行为收敛，把上进思想端正，把人生坐标定位，把奋进双桨荡起，愿你学业有成，收获满满！

11、家长在给孩子做生活安排时，尽量维持孩子原来的生活环境和规律。

12、为了让每个孩子的脸上都洋溢自信、灿烂的笑容，家长们必须掌握以下6大秘籍TOP1与孩子及时沟通感情孩子的世界需要家长细心地关注

13、希望你再接再厉，勇攀高峰，努力拼搏实现梦想。

14、年岁尚小的孩子，他们的想法可能变来变去。今天想当警察，明天就想做老师，每一次的改变，无论变成什么样，家长都应该耐心地跟孩子说说这个职业，在孩子的心里埋下希望的种子。

15、从这个角度，家长可以帮助孩子一起制定目标、管理目标，这样做不但有利于孩子调整状态实现高考目标，也会对孩子今后的人生规划有所帮助。

16、▼过好自己的生活，做孩子的榜样

17、在他们的内心给予正面暗示

18、浙大博士跳江自杀：孩子，和平庸相比，我更希望你一生平安！

19、一句简单的我相信你，会让孩子感受到莫大的被肯定感、认可感。家长的认可与肯定，会让孩子更加自信，也会表现得越来越好。

20、12355心理咨询师顾凯宪也说：“孩子一次没考好，首先要找到原因。是考试太难？还是粗心了？还是这个章节真的没学好？对于这些原因，应对的方法是不一样的。考试太难，大家都没考好，不用担心；这个章节没学好，那有针对性的帮孩子辅导一下，小学的内容不会很难，也不用很担心。”

三、孩子考级完家长的说说

1、高考前几次重大考试的分数，对于考生的心理状态肯定是会产生影响的。如果考后成绩不理想，考生不能合理地面对这种情况，就容易在压力下一蹶不振，这时家长要给予孩子合适的帮助。

2、西妈想安慰女儿，直接说：“没关系，不行就考专科吧，专科也有很多不错的学校。”

3、主题与变奏曲第五首(韦格尔的主题)丹克拉曲

4、我在上学的时候，有件事特别困扰我。

5、完全靠毅力支撑去练琴，而忽略了乐趣，毫无美感地机械作业，这到底是对孩子的摧残，还是对于艺术的践踏？只有真正去深入这个过程的人，才可能体会其中的痛心吧。

6、付裕可妈妈还提到孩子因考级更自信，这种自信不仅让孩子学习书画更有动力，还能带动其它科目的学习，一举多得！

7、“你一定要考过XXX！”

8、孩子考砸了，家长说“没关系”是为了安慰，可是对于一直绷着劲儿在辛苦学习的高三学生来说，能没关系吗?甚至在孩子心里，没考好有大关系。

9、你最大的指望，就是帮孩子查漏补缺。该复习的复习，该纠错的纠错，该补漏的补漏，该预习的预习。为更长远的学习做准备。

10、“对啊，你看老师说你了吧？天天让你练琴，你看你费劲的。不好好练，你这样什么时候能考上级？到时候学好几年，级都考不上，你看你咋整！”

11、放寒假了，可以开心的玩玩了，要利用这段时间带孩子出去玩玩，让孩子几见识见识外边的世界，读万卷书不如行万里路，培养孩子我们可不能放松。

12、在不抄作业就开学了。

13、接下来，就进入了备考状态：准备了几首考级需要的曲子，开始猛练。

14、蓝蓝天空，阳光在把你灿烂;菁菁校园，快乐在把你召唤。知识的海洋，等着你泛舟博览;梦想的彩虹，等着你仰望赏看。开学日，愿你求学路上，幸福连绵!

15、答：对于学生考前焦虑，家长要有正确认识，不要“谈虎色变”。其实出现焦虑是正常的，只是要把握好度。如果学生对高考一点都不焦虑、不担心，也不是好现象。适度的焦虑有助于学生认清自我，明确目标，形成动力。家长应该给予他们充分的信任，并创造沟通的机会，让孩子说出自己的心声。家长要做一个倾听者，弄清原因后再给予适当建议，而不要妄加评判，帮孩子打消顾虑，树立信心。

16、我们碰到失败，首先想到的都是客观因素，一旦成功，都想到主观天赋。但这是不理性的。我们要告诉孩子的是：失败的时候你虽然不服气，但你别气馁。失败不是意味着你不好，你要做的应该是找到原因，再次努力。

17、别做艺术上的暴发户，那些所谓的logo，没什么意思。考了级的孩子也只有一少部分，最后能以艺术为生。那么，当孩子不再学琴，学画画等艺术课程的时候，是否可以把这种审美和预约的感觉留于终生。

18、主题与变奏曲第三首(贝利尼的主题)丹克拉曲