一、第一次尝试新鲜事物的说说

1、(3)小组合作进一步认识种子

2、教室里，复习课堂中流动这这样“绝妙”的气息，该有多好！

3、师：小小虎想尝试打篮球、帮爸爸妈妈做家务、上课举手发言、放鞭炮、下腰、游泳。这些尝试哪些是可以的，哪些不可以的。

4、(这个是我用思维导图软件自己捣鼓画的，准备过段时间学一下，所以大家将就看看..里面的内容也只是我自己想的，专业人士请轻拍。)

5、而《房思琪的初恋乐园》，也是她倾心推荐的一本书。她在视频里强调，不仅女性要去读，男性也要去读。

6、0发呆是唯一不用付费的宇宙遨游。

7、#你是如何撑过这个炎炎酷暑的？#

8、这一篇，有变化了，故事更好玩了。而“吃光了”这个词，同时又让小朋友联想到了《狐狸分奶酪》里的句子。

9、弟弟孙卓被找回后，孙悦以“孙卓姐姐”的身份为人所知。

10、六一儿童节来临之际，依托“全民好书计划”，抖音电商推出“六一嘉年华”活动，多位图书达人、出版机构和商家将参与其中，通过短视频和直播把优质童书带到更多消费者面前。

11、我:娜姐,我发现一个神器叫AHK(真是神器，如果需要我考虑以后写一下),学习一下，能很大的提升工作效率，你要不要看看，教程超简单！娜姐:好像挺神奇的也！这是什么呢？我能直接上手能用吗？我：也算一个新编程语言，但是很简单，上手很快的！娜姐:啊！新语言啊，不要了。我:真的很容易学的，只要花几个小时就能入门。娜姐:好吧，等我有时间就看看。(然后就没有然后了)

12、知道生活中也会有不快乐，学会换一种想法消除不快乐。难点知道生活中也会有不快乐，学会换一种想法消除不快乐。

13、(1)师：先来和大家分享我的快乐吧。今年暑假，我到三亚旅游去了。记得在天涯海角那天，因为天气冷，我穿了比较厚的长袖T恤……

14、打卡100件新鲜事|第一次去机场接的不是人，是喵主子！

15、回顾试种的经过，感受生命的萌发师播放亲自试种的过程视频：在这次试种中我的体会是：蒜苗刚开始5天之内只是添水，5天之后每隔7天换一次水。

16、课堂小结教师：这节课你有什么收获？

17、双子座的人时而安静，时而躁动，时而开朗，时而文静。往往第一次见面，你认识的双子座都不是他本人，只有熟悉了以后你才会了解双子座的真正面目。因为他多变的性格，就像个大宝藏，需要不断的挖掘。双子座对朋友也是十分的仗义。只要是他认定的朋友。

18、一家团聚，一场欢笑，一次“破例”。

19、师：好了，角色已经选好了，那么就让我们看看这些小表演家们会给我们带来一个怎样的故事呢？

20、社交能力也是我最看重的，巅峰思辨汇聚了来自中国、马来西亚、新加坡等东南亚很多国家和地区的青少年，他们有时候在团组里认识，他们也有时候在比赛中相遇。特别有趣的是阶段性的TTC赛事，那绝对是个社交能力锻炼的好机会。其实从12岁青春期前期开始，孩子就对有更多社交空间和机会了渴望强烈，他希望用自己的方式独立解决问题，他在这方面不希望对他人有依赖。

二、第一次尝试新鲜事物的说说怎么写

1、(同桌学习要求)先独立看懂故事；说说蜗牛和寄居蟹分别是为什么不开心？每人说一个；它们的不开心事儿能解决吗？怎样解决？准备好全班交流发言。

2、(1)(PPT出示绘本图)师：可是我们生活中也不都是快乐的事儿，常常会不开心。看，蜗牛和寄居蟹为啥不开心呢？

3、我是你一颗糖就能收买的女孩也是你十座金山都换不回的姑娘

4、展示第一次的经历和当时有趣的回忆：

5、现在请小朋友们结合自己在家里和父母家人在一起，通过察言观色了解他人的烦恼、痛苦，然后想办法做他们的“开心果”，请把好办法在小组里说说，小组同学评价，想出一个办法就给四叶草叶瓣涂上颜色。

6、吃水果都是喜欢吃龙眼荔枝橘子这种剥皮就能吃，从来不吃葡萄这类型的东西又要洗又要剥皮又要吐籽…其实我选择的未必是我喜欢的，我只是喜欢选择不麻烦的。

7、0心里有良人，世人皆路人。

8、再如何对你细述心事呢，你就是心事。

9、当地餐饮文化与中国也有很大不同。在工具使用上，当地人吃饭不怎么使用餐具，是用手抓着吃。主食主要是薯类，比如红薯、芋头之类的，民众习惯于把它们做成糊糊状。“这其实还挺顶饱的”，高子娟开玩笑说。

10、来到这个级别，孩子们基本上已经不怕口头表达了，因为一级课程的时候，他们已经有太多机会去尝试开口，他们有足够的时间来学习和体验。二级给了孩子在头脑中进行信息预处理有很大的帮助：发生在孩子身上的变化就是他开始重视：任何事件都应该先在脑海里组织和思考，然后再把观点表达出来。我觉得，至此，孩子对命名和定义的思考方式变高级了。

11、在日常教学中，高子娟经常会开展一些有关汉语学习的活动，比如举办拼音大赛。拼音大赛，类似于词语竞赛，会根据不同的教学阶段，结合学生所学的单词数量，进行“拼字”比赛。比如“找朋友”比赛，她会将汉字偏旁部首和字根拆分后，分别发给同学们，让他们寻找哪些可以拼在一起，两个字或偏旁部首重新组合，形成新的汉字。这样将知识融会到游戏中，不仅让他们学到了知识，还可以调动积极性，为汉语学习带来更多乐趣，达到寓教于乐的效果。

12、师：同学们，现在小剧场马上要开演了，谁要来参演呢？你又想要饰演哪个角色呢？

13、双子座喜欢追寻新鲜的事物，什么东西都想要去尝试，对大部分东西都很感兴趣，但是往往在学习一项新技能的时候，又喜欢被另一个事物所吸引，所以常常会分心，难以集中注意力。但是一旦他们下定决心专研的时候，请不要小看他们的专注力。双子座虽然也经常被说花心，但是只要是他喜欢的，那么在一起的时候一定是全心全意，并且百分之二百的付出。

14、师：这些小同学们也有一些疑惑，我们一起来帮他们解决吧。

15、通过写话的前后对比，我们发现陶哲昊小朋友写故事的方法在变化，在进步。

16、备注：小剧场的表演只需要表演到前半部分，即“动动小脑筋”环节前。后半部分由学生翻阅课本找到答案。

17、西西边那那里(哎？哪和那，声调不同，意思不同，真的会弄错。)

18、其实，这个时候，你只要选择一本书(最好找有例子的)，或者选择一个网上教程(其实现在网上资源很丰富)学一些基本的知识，然后在实践过程中不断自我纠正，去网上或书里找相关解决方案。

19、点击班班通教学系统关柱过几天收到第2单元

20、0在心动的期限里无限的喜欢你。

三、第一次尝试新鲜事物的说说二年级

1、师对着同学们说：你们的表情告诉我，此时此刻你们很开心是吧。他俩真是同学们的开心果哟。

2、在孙悦的印象中，爸爸孙海洋是时常不在家的，为了寻找孙卓，他老是全国各地跑。而妈妈，则变得急躁、脾气差。

3、本就在海外疫情环境中进退两难，听说弟弟回来，孙悦做出了一个重大的决定。她不打算留在新加坡了，一毕业，就迫不及待飞到了深圳。

4、柳絮中的小黑子儿就是它的种子，你想种可以把一根新鲜的柳条插入土中，它也能活，因为柳树可以插枝。杨树也是一样。21教育网

5、师：打篮球、帮爸爸妈妈做家务、上课举手发言、放鞭炮、下腰、游泳，这些都是小小虎想尝试的事情，小朋友们，我们都喜欢尝试新鲜事物，你有哪些想尝试的事呢?

6、今天去海康威视参加投资者交流会，市值能做到2000多亿的A股上市公司也没几家，真是蛮牛的，人脸识别技术太可怕。真正看到立体监控的视觉感受不一样，所以感慨下，在外面别乱做坏事，被监控的一清二楚。

7、那次梦醒后，孙悦回味了一下，“仔细一思考，这件事情也不是完全不能够办到。”至少现在，她就在抖音搭建她心中的“玻璃房子”。

8、动动小脑筋：如何你是小马，你会怎么做呢？

9、我再以徐馨语的作品为例，先来说说一种联系自己生活来创作的方法——

10、水果没有辣条好吃，年纪大了也越来越不喜欢吃水果

11、佐藤学先生在《教师花传书：专家型教师的成长》第17页上写道的那样，“教师与学生、学生与学生之间的气息彼此融合，每个人的呼吸都深沉而起伏。一句话，实现了冲刺与挑战的协同学习。”

12、所谓的创业经验呀，更多的是一种经历的总结，但很多经历是可以通过前人的借鉴，学习，最直接的方式是通过社交化的方式结交创业的同类，用别人的经验，来弥补自己的不足，其实说句心里话，你说那些有所谓创业经验的人，更多的都是失败和教训，对吧？或者已经被淘汰了的经验和教训，所以没有创业经验，我认为并不是创业者的硬伤，创业者真正的硬伤是没有创业思维，创业思维和创业经验是两回事儿啊！

13、当人类遇到一个新鲜陌生事物的时候，为了交流需求，会首先为这个共同讨论的事物进行命名，然后去定义这个名称是什么？但是由于认知差异，这就需要人们用自己的理解去讨论这个命名的东西是不是他们共同看到的东西。语言上的命名和定义，其实是思维上的思考和辨析，它是最基础的人类交流需求。

14、表演《小马过河》的前半部分、思考老师提出的问题。通过故事《小马过河》，让学生明白我们应该敢于挑战第一次，在不断的挑战中获得成长。从而导入新课。

15、等有钱了就去买地种各种水果，天天吃水果，各种水果，真的是太喜欢吃水果了。

16、打卡100件新鲜事|第一次啪啪啪！

17、1年做100件新鲜事，成为更有趣的人！

18、尽量去相关领域的爱好者论坛逛逛

19、时间可以愈合一颗破碎的心，也会伤害一颗等待的心；一生的时间很有限，请不要浪费生命去重复别人的生活。

20、自己平时有时间就可以多带宝宝出去接触外面这些事物慢慢的小宝宝就会比较习惯的也没有必要太过于纠结了吧!

四、第一次尝试新鲜事物形容词

1、在快节奏的当代社会里，不知不觉间，人们已经被各种教条和约束所绑架。

2、请转发支持，让我们变得更好。

3、“我喜欢探索自己没有经历过的东西，比如别人不敢吃的东西，我都敢去尝试，别人没有去过的地方，我都想去。”高子娟如是说。

4、本文作者Sandy，是巅峰思辨学员Colin的妈妈；借她的视角与文字，让我们不仅看到思辨学习对孩子成长的影响，也从一个侧面了解到师从李荣森老师学习思辨近一年多的Colin，近来常常在课堂或是辩论赛场上惊艳到导师和评审的Colin，对于思辨从懵懂到燃起热情的蜕变背后，离不开家长的引导和支持！

5、我希望自己可以温柔点，再温柔点，不要皱眉，也不要满身戾气，把一生的温柔都给你。

6、指导记录试种过程展示课本上的种植日记和成长记录图，请学生说说写种植日记要记录哪些内容？

7、在日常生活中，高子娟也有着自己的一套防范准则。非洲那边的蚊虫比较多，可能会携带一些危险性较高的病毒，如疟疾，所以蚊帐成为了卧室必备品，出门时会穿长裤长袖，家中也会准备一些防虫药物等，想尽一切办法尽量避免蚊虫叮咬。

8、文章：年轻就该多尝试，教你20小时Get一项新技能

9、胜任，在独立自信建立起来后，不断地感觉到对事情的胜任，会让孩子更专注更想要去把这件事情做好。在课堂上，老师采取阶梯式能力训练，从最近发展区找到孩子能胜任的，一点点给孩子信心。当孩子表达出一句不是那么完整的话语时，老师会说：“你尝试这么说说看，准备好了吗，重新组织一下语言，表达你的观点。”老师尝试不断地鼓励孩子输出，让他们感觉到自己胜任这样的表达。除了课堂老师们的阶梯式能力培训之外，巅峰思辨还给了一份课后亲子思考，也就是在家庭里，家长和孩子一起对当天思辨话题进行亲子对话。这个对话对于我的家庭来说，太好了。

10、请问如果看见这两个教程，你会选择哪一个？？毫无疑问，你会选教程2吧。

11、“我不想去消减母亲节的意义。做母亲是一种更伟大的选择，比如说像我的妈妈，她是三个孩子的母亲……但我们要意识到，这是一种伟大的付出，不是说她作为女性一个理所当然的义务。”

12、无法赶到现场，孙悦只能与弟弟视频连线。原本以为会是一场欢快的谋面，在与弟弟的首次问好中，孙悦却哭得不能自已。

13、未来己来，但我们往往看不到未来，我们能看到的未来，往往不是未来！这句话你细想想，不拗口啊！是不是有一定道理呢？你更多的失败，往往是过于依赖于自己的经验或某一种习惯，你会发现，人到30岁以后就很难改变，特别是在商业这个领域当中，你的思维就很难改变了，对，这时危机就已经来到了！所以只要你有一个系统思维，有一个创新的思维，跟上这个时代的潮流，掌握这个时代的潮流，全新的方法，思维和工具，你其实可以不必依赖于所谓的经验，你也未必亲身尝试，亲身投入来换回你所谓的经验！

14、但，有多少家长思考过，这些知识能真的进到孩子自己的思想里成为支持他独立思考的养分吗？正是基于这样的考虑，在孩子三年级的时候，我开始引导孩子加入由华语思辨教练团队和华语辩论赛冠军组成的巅峰思辨进行系统的思辨启蒙和训练。之所以选择华语，是因为语言是无声的思维，如果孩子华语为母语，那么可以通过思辨逐渐把思考问题看待世界的母语表达思维梳理清楚，当在华语母语环境中生活的时候，这套借由语言梳理而发生的清晰的母语思维就会在现实生活中得到不断地练习和锻炼，只有不断地适合当下能力水平的练习和锻炼，孩子也才有可能真正获得语言匹配思想的独立。

15、(2)师：那么我们小组里有没有开心果，找一找，说说他怎样带给你们快乐的？

16、吃的是种子：大米，小麦，玉米，瓜子，核桃、花生

17、一周进步是免费纯干货分享的公众账号，

18、寄花人是一家出版社的编辑。孙悦和他们合作的图书大卖，对方特地以此表达感谢。

19、草木有阳光和水，风筝有清风和绳，我有余生还有你。

20、年纪渐长，孙悦的梦想变化了好几轮，唯独热爱阅读一事不曾更改。每个阶段的阅读，都给她带来不同的影响。

五、初次尝试新事物的句子

1、没想到几天后，一位粉丝留言介绍说，她做着一份劳累且让人压抑的工作，读完那本书后，一天下班回家的路上，她抬头看了一会儿天上的云，突然就觉得释然。

2、孙悦却不敢苟同，她谦虚地说道：“我能在这个地方发光发热，在某些陌生的生命里留下一个小小的光点，产生一点点微不足道的影响，就觉得非常值得。”

3、ifyouput20hoursoffocuseddeliberatepracticeintowhateveryouwanttolearn.youwouldbeshockedhowgoodyouare.

4、同学们，第一次的经历可能会有些困难，但是挑战之后就会发现其实很简单。我们不停地去尝试和挑战，就能慢慢地成长为一个勇敢的人！

5、第一次给一个活动做志愿者，幕后也有很多细节需要做好。

6、(2)师：孩子们，昨天上课的时候你们在漂流瓶里写下了自己不开心的事儿，如果愿意帮助小伙伴开心起来，就请来任意取走一个漂流瓶，准备上课使用。漂流瓶里写的不开心事儿不用留名字。做好课前的学习准备，培养助人为乐的品质

7、小小冒险家：我的冒险计划(说一说，你还想尝试什么。)

8、上一篇《二年级小朋友如何有针对性地复习》一文中，我已经介绍了每一课的复习“模式”，并让小朋友掌握这种“模式”以及书写格式。

9、(一年做100件新鲜事)20170502/广西/017/100

10、自驱力的发展需要独立、胜任、链接这三大要素。如果，想要某个领域的专研有自驱力，我们需要审视一下孩子身上是否具备以上三个要素。

11、0心是我的，里面是你。

12、然后就方了...这么多工具，怎么学？是找本几百页的《PS从入门到精通》，然后从头开始把每个工具都学一遍吗？还是学图层，蒙板，路径这些的使用技巧？还是学调色？别忘步骤1：学重点。

13、教材分析：《挑战第一次》一课，侧重引导学生体验挑战，并学习相对理性地选择与面对挑战，做一个敢于挑战的人。本课三个主题分别有不同的教学侧重点。“我的第一次”意在通过对自己生活中“第一次”体验的回顾，发现“挑战自我”对成长的意义；“我还想试……”，留白式的标题，旨在引导学生对挑战的内容进行理性的辨析，从而懂得不可以盲目尝试所有事，有些事要注意尝试的条件；“我们一起来挑战”旨在通过情境体验，引导学生辨析、讨论不同类型的尝试可能会遇到的问题，以及如何在同伴的帮助下克服障碍，完成挑战；绘本《小马过河》故事的补充与拓展，引导学生理解挑战对于成长的意义，锻炼学生分析问题的能力。

14、在认识种子，试种一粒籽的过程中，懂得珍惜自然界中的每一个生命。

15、一天，老师带着小朋友出去散步。

16、比如：想学画画，是想成为一个画家？还是想学会了能打发闲暇时间，还是会画一些简单的图案，能用来记录生活，做笔记什么的。

17、我要去多晒晒太阳，收集日光，在你冷的时候给你这世间最好的温暖。

18、孩子长大，注定会离开我们，去往属于他的世界。在这个渐行渐远的过程中，我们无法一路跟随一路保护，他的世界需要他自己去闯。如果，我们在孩子身上能看到更多真正的独立、更多积极的自驱力和更成熟稳定的人际交往能力，那么我想，我们的目送不会充满不舍，而我们的心里将充满欣慰。

19、你是我温暖的手套，冰冷的啤酒，带着阳光味道的衬衫，日复一日的梦想。

20、最好的时间总是在路上！

六、第一次尝试新鲜事物的说说

1、课程标准：本课依据课程标准“愉快、积极地生活”中的第9条“有应对挑战的信心与勇气，敢于尝试有一定难度的任务或活动”；“动手动脑、有创意地生活”中的第2条“有好奇心和多样的兴趣，对周围环境充满兴趣，喜欢接触新鲜事物”而编写。通过“我的第一次”“我还想试……”“我们一起来挑战”三个板块的教学内容和绘本故事《小马过河》，旨在鼓励小学生大胆尝试与探索；学习如何理性地对待尝试中出现的新问题。

2、(2)展示：指名说说家里的“开心果”开心事儿。

3、要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上，出发吧！

4、很多时候，我们学习一项新技能，并不需要很精通，我们只要会用就好了。最简单的例子就是学车，你只用学会开就好了(哪怕开的很慢也不要紧啊，大不了被滴几下嘛)，不需要成为一个老司机才能上路。

5、情感态度价值观目标：通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试。

6、在采访的最后，孙悦同「最人物」分享了这样一件事。她说，前不久做了一个梦，梦见自己在山区建了一个图书馆。“在梦里，它是一个透明的玻璃房子，建在悬崖边上，感觉山林里面的风从玻璃房子穿过去，书页哗哗地被翻开。”

7、如何来提升和完善自己的创业思维呢？我相信这个至今也没有一个定论，也不可能有一个完整的答案，对吗？但大家一定要明白，系统思维，对于每个创业者的价值，我的很多网友和朋友当中，我发现了一个残酷的现象，就是他们认为自己有了创业经验，比如我开了十年的实体店，我做了三年的微商，我做了五年的跨境电商，我做了八年的保健品，那你其实这些经验基本上都被淘汰了，而他们恰恰还在依赖于这个已经被淘汰了的思维方法，甚至是运用传统的工具，那这种经历，恰恰是绑束他们，阻碍他们成功的！

8、孙悦认为，避免这种悲剧的义务不仅仅属于母亲、女儿，更属于男性。

9、0你和时间，共享我的一生。

10、尝试一些新鲜的事物刺激一下大脑。可以给小宝宝织件毛衣，也可以学习为腹中的宝宝画幅画，然后心中充满了对未来的向往，幸福感就会油然而生。

11、(3)交换漂流瓶。以备下一节课使用。

12、高子娟认为，反复练习是语言学习中比较好的教学方法。“我认为只有让他们多练习中文，在课堂上面多进行一些小组活动，例如绘画等等，语言能力才能进步。总而言之就是要多练语言，多听，多说，也没有什么其他特别好的方法能更好地帮助学生们学习中文。令我欣慰的是，同学们的语言天赋还是比较好的，他们学得很快。但是在学习的过程中，声调对他们来说有一定的难度。”

13、20小时定律告诉你，学习一项新的技能，其实并没有想象中的那么难，不要自己吓自己。如果你对一个新鲜事物有兴趣，那么只管去做。

14、(1)师一进教室，就表扬听到上课铃声立即静息的同学，表扬书本准备好的同学。

15、这一篇，也很有条理，差不多的“套路”，但又有变化。

16、原来自己一直不喜欢很可爱的衣服或者饰品跟自己原生家庭有很大的关系，试着去尝试一些可爱的东西，会发现自己慢慢也不排斥。

17、为此我特意去查了字典，字典里是这么解释的：

18、“前期整个过程还是比较长的”，高子娟和善地笑了笑，“实际上我的第一志愿是去南非，但当地的孔子学院派遣人数已满，在经过商量之后我服从调剂，去了刚好有岗位空缺的尼日利亚。只要是非洲都可以，无所谓，无论去到哪个国家都一样会有所收获的。”高子娟对调剂没有一丝不满，还虔诚地抱着学习的心态去支教，这样的精神令人敬佩。

19、在巅峰思辨，很高兴，孩子在启蒙1的时候，就学习了事物命名和定义的关键方法。

20、学生看完之后，师：在这段视频中你知道了什么？

1、结合自己的生活，说说你用什么方式认识的种子？

2、师导语：同学们，古诗大挑战让你们迈出了挑战的第一步，现在屏幕上出现了一个大转盘，指针对着的任务栏里藏着各种各样的挑战，有谁愿意来挑战一下吗？

3、草堆旁有一只小狗，胖胖的脸蛋，黄褐色的身子，摇着短短的尾巴，开心地跑来跑去。

4、然后就是步骤三：开始动手实现自己的第一个PS成果。(不要诧异，就是这么快开始动手！)你只有尽快能看到你学习的效果，你才有兴趣继续学习。比如我想做一个动物城主题的文化衫(也是小V临时想的)，我下了一张图，想抠出主角，这里背景比较复杂，用磁性套索很简单。(跟着教程做)

5、活动五：故事再读，情感升华

6、很有意思的是，导师巧妙地引导了孩子们如何看待搜集到的信息以及这些信息的出现意味着什么。

7、学生小组合作熟悉的歌曲唤起孩子们对中秋节的记忆

8、好用分享丨有趣有料丨美食探店丨生活方式

9、世界这么大，我想去看看！

10、一天，小老鼠对妈妈说：“能不能给我买一盒糖。”妈妈说：“好吧。”

11、(1)师：每个人都会遇到不开心的事儿，但我也相信你们也有消除不开心的妙招。小小的漂流瓶里装进了每个小朋友的不开心往事，现在就让我们打开漂流瓶，为朋友寻找消除不快乐因子的妙招吧。

12、眼前这位面容和蔼，笑起来眼睛弯弯像月牙的老师就是高子娟——湖北汽车工业学院外国语学院的副教授，一位喜爱冒险，敢于尝试新鲜事物，性格随和，喜爱读书、跑步、打羽毛球，喜欢养小狗狗，可爱又爱笑的老师。

13、新春越来越近，年味越来越浓，许多怀揣思念的人们，已经在归家的旅途上飞奔。

14、确定了要学什么，就开始第二步：找资源。一般来说，网络资源已经足够丰富了，大家可以优先查找网络资源。所以，我会去网上找一下抠图教程，随便一搜，就很多哈！

15、平日里的不敢吃的、不敢买的、不敢做的，统统可以在这个“大过年的”时候彻底释放。

16、孙卓姐姐，孙悦，远在新加坡求学。认亲当日，她在直播中看到了弟弟，“震惊又高兴”。

17、“援非之旅于我而言，是一段非常独特的旅途，给我的生命增添了鲜艳的一笔。长此以往，大家能够更加和谐地生活在一起，互相增进了解，同时，也能将我们的‘一带一路’建设得更加美好。我坚信，中非友谊也会越来越深厚美好！”

18、从认识种子开始，知道生命的奇妙。

19、或者看相关书籍目录，相关视频课程目录，了解大概内容

20、一天，小朋友们来到树阴底下。

1、请给我们评分：xxx同学，他(她)的声音洪亮，他把(蜗牛或寄居蟹)的不开心说得清楚，他把(蜗牛或寄居蟹)的不开心是怎么样消除的说得清楚，如果他(她)xxxx就更好了。

2、师小结：没错，当我们第一次成为小学生时可能既紧张又兴奋、害怕又开心，我们还有很多第一次的经历，今天这节课，就让我们一起来说说我们生活中的“第一次”。

3、师：时间到！老师也通过网络调查了解了我们学校同学们的第一次挑战，我们一起来看看吧！