一、通过自己劳动换来的成果说说

1、健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。——蒙田

2、所付出的代价和回报不成正比也要继续下去，不念希望，不畏绝望。

3、付出一滴汗水,收获一份成功;付出一片真诚,收获一份友情;付出一颗真心,收获一世爱情,我爱的人,愿你收获属于你的爱。

4、我从网上搜到了一道叫做“韭菜炒蛋”的菜。虽然没碰过韭菜，但“番茄炒蛋”可是我的拿手好菜。我跟着网上的教程，先把韭菜洗干净，然后用刀切成大约1厘米的小段，再把三个鸡蛋打到碗里搅拌，接着把切好的韭菜放入鸡蛋中并加入两勺酱油搅拌，最后往炒锅里放油，油热之后倒入韭菜鸡蛋翻炒至鸡蛋金黄方可出锅。

5、等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。

6、课堂上，是我们打开思维的最佳时机，也是我们思维最活跃的时期。我们尽情地展现自己的才能，为大家分享自己独到的见解，认真专注地倾听老师的讲解。课堂上短短的几十分钟，我们的思维得到了翱翔。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是沉甸甸的知识。

7、自评：通过劳动，让我体会到做家务也有无穷的乐趣，让我深刻地感受到父母背后的艰辛，父母不断地为我们操心。劳动创造美好未来，以后我要每天在家里做一些力所能及的家务，做一只勤劳的小蜜蜂，做一个爱劳动的好孩子。

8、我低下头看看自己的褂子，真的是开满朵朵“雪花”。哎，终究做不成“刷子李”啊，但是为了干干净净过新年，用自己的双手，刷自家的墙，做个“雪花张”也不错啊！

9、五(7)班劳动小达人邓恩慈

10、是啊，劳动的果实格外香！就像是这韭菜的味道，刚开始刺鼻难忍，但当你真正付出行动，尝到劳动成果时，先前的刺鼻顿时消散，只留清香与满足萦绕心间……这种味道就像含苞待放的韭菜花儿，经历了寒冷北风的洗礼，最终沐浴在三月春风里。

11、五(6)班劳动小达人张欣彤

12、习总书记告诉我们：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的难题，只有通过诚实劳动才能破解。”希望受到表彰的“劳动小达人”珍惜荣誉，再接再厉，继续发挥模范带头作用，勤于劳动、乐于劳动。全体同学要以先进为榜样，积极投身劳动实践，学先进、见行动，成为德智体美劳全面发展的实小学子。

13、疫情期间，不能去学校只能在家上网课，我一开始觉得上网课多好呀！不用早起也不用去学校。可是每天坐在电脑前上课慢慢地就觉得无聊乏味了，心想“应该找点事做充实一下居家生活才行啊”！

14、五(1)班劳动小达人刘子莹

15、善良是温暖的体现。善良的教师，其内心宽广、为人诚恳、对人真实、孩子喜爱。教师要善待每一个孩子，让每一个孩子内心甜美温润。善良的教师是人师，是人性的改良，是成长火把的点亮。善良的教师特别有耐心，能辛勤耕耘、培土施肥、静待花开。微笑是教师的标志。微笑是仁爱的象征、是亲近的媒介、是温暖的居所、是师爱的沉淀。让微笑展现在脸上，把微笑奉献给孩子。微笑融进课堂，课堂就会灿烂；微笑进入对话，对话就会和美；把微笑带到校园，校园就阳光温暖。

16、五(7)班劳动小达人李辰希

17、校训：日进一步，成为最好的自己

18、教师每年至少要读五本以上专著。每一本教育名家、同科专家的著作，往往凝聚着作者几十年教育教学创新探索出的先进理念、改革经验、智慧启迪、思想升华。吸收其精华、启迪新思考，应用于实践。同时开展年级组、学科组教师之间的阅读分享交流，把学习转化为应用，把应用设计成学习，这样可以带着你切入很多的维度，实现资源的最大化利用和个人能力的极大提升。

19、说明教师应从幼儿的喜好、爱好出发，引导幼儿参观，如在参观前可提示“你最喜欢哪样东西，它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。

20、“我们的宝贝真能干！把厨房刷得雪白雪白。”这时奶奶走进厨房，环顾四周，不禁夸赞到。但是，奶奶顿了顿，接着说：“你身上就像这厨房一样，也是雪白雪白的！呵呵……呵……”

二、用自己的劳动换来的成果的成语

1、五(5)班劳动小达人易苑婷

2、家长的话：孩子，你是个不骄不燥、心静的孩子，做家务活从不摧挤，总是默默无声地去做好，妈妈看在眼里记在心里，为你点赞，希望你继续保持，加油！

3、疫情逐步受到管控，同学们也回到了校园，老师们肩上的责任也越来越大。这不仅是教学的任务，还要对每个孩子的生命负责。他们每天早早地来到学校，给同学们测量体温，下午放学后还不能及时回家，还要给教室进行消毒，为同学们能有一个安全的学习环境保驾护航。看着老师们忙碌却从不知疲惫的身影，我知道了什么叫做劳动者的精神，什么叫做人民教师。

4、自评：寒假开始啦！在家完成每天作业之余，又可以帮妈妈做家务了，做家务能让我体会到妈妈平时一个人做家务的不容易，趁假期里多做些自己力所能及的家务，多学习，多动手，这样就能帮助妈妈减轻负担了。

5、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

6、讨论：谁给我们生活带来了方便？

7、“我最擅长的家务活是瓜果刨皮，一般我都能刨出一整条长长的皮。”

8、知道5月1日是国际劳动节。

9、鄞州区实验小学立足快乐劳动“36技”，开展趣味十足的“智创劳动，秀秀窍门”主题实践活动。学校在实施假期日常居家劳动的同时，为孩子们设计了个性且富有趣味的智创实践任务，如一年级的去皮小妙招，二年级的整理小妙招，三年级的收纳小妙招，四年级的保鲜小妙招，五年级的清洁小妙招，六年级的旧物利用小妙招，鼓励学生留心观察生活，针对在劳动中遇到的问题及困惑，智创劳动小妙招，以劳树德，以劳创新。此活动深受孩子们的喜爱，得到家长们的一致认可，集团化全员参与，参与人数达4000多人。

10、教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

11、你的付出与回报不一定成正比，过分的付出，只会令让你付出的人习以为常。

12、一切就绪，我就在妈妈的指导下开工了！我拿起一枚鸡蛋，像妈妈一样在碗边一敲，哎呀，不好！鸡蛋直接掉了下来，没有落在碗里而是直接掉在桌子上！一旁的妈妈非但没有责骂我，反而鼓励我：“没关系，鸡蛋敲得不错！但要注意速度，我们再来一次吧！”

13、洗碗能行，扫地肯定更没问题了吧！我拿起扫把开始扫地，先把垃圾顺着一个方向扫，扫好了一手拿畚箕一手拿扫把把垃圾一点一点扫进去，正当我要把垃圾扫进去时，这时一阵风吹来，弄得我灰头土脸。唉，总结一下，劳动真不容易啊！

14、康耀妈妈的话：一个家务劳动能力强的人，我相信他将来在生活技能上会得到别人的肯定，独立生活能力坚强的人就必对自己有信心，也相信将来能独立面对世界上的各种困难及挑战。所以同学们，我们要养成从小热爱劳动的好习惯，久而久之，你会发现劳动不但能给你带来许多乐趣，还能陶冶你的性情，使你愿意热爱追求生命的目标及意义。

15、美国心理学家威兰特的一项长期跟踪调查表明，爱做家务的孩子与不爱做家务的孩子相比，长大后的就业率为15∶前者也比后者的工资高约20%，而且婚姻更幸福，更不容易患上心理疾病。

16、家长的话：家务活的处理是家庭成员每一位都应该做的事情，让孩子们体会到家庭每个角色的重要性，谢谢孩子利用空闲时间帮助家务活的处理。好习惯的培养，从生活中的小事件小细节开始，希望你能养成独立的好习惯，当你有一个好的习惯，相信你以后的人生也不会差，我们一起加油吧！少年！

17、教育是一首绵延不断的长歌，每一个小小的休止符号都预示着下一段美妙音乐的开启。孩子的生命不可重复，他们既要创造幸福的未来，也要拥有幸福的当下。幸福的童年并不意味着没有困难、压力和挫折，但只有痛苦、压抑和挫败的童年，一定不是幸福的童年。教育要为童年当下的幸福创建，又要为未来的幸福奠基。只有教师本身有魅力、有幸福，才能创造有魅力、有幸福的教育，才能担当起时代的使命，为孩子的终身发展与幸福人生奠基。

18、对别人的成功，要分享其喜悦，不要任意贬低人们获得的成功，包含着艰苦的付出，都希望得到别人的肯定和赞扬。事业有成，成功者就会有成就感，充分享受到成功的喜悦。反之，如果遭到否定，则令人扫兴，甚至痛苦。

19、对责任感的培养与担当品质的引导，是孩子做家务行为里，比较深层次的思想引导。这是因为孩子不可能通过一次家务就立马明白，自己原来需要怎么做，原来应该自己主动做力所能及的事情，而是需要通过经验和感悟的积累，去体会其中的酸甜苦辣，才能学会什么是责任与担当。

20、你想做什么，为什么？

三、通过自己劳动换来的成果感受

1、该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如欣赏：“我有一双勤劳的手”、“劳动最光荣”，粘贴、我最尊敬的人故事：“三只小猪”、“勤姑娘和懒姑娘”等，以发挥综合效应。

2、成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，就一定会得到理想的硕果。

3、自评：大家好，我叫黄思语。我常常在家做家务，因为我觉得家里的劳动不是指定一个人做的，是我们家庭成员一起做的，我在家会收衣服、叠衣服、扫地、拖地还会给花草浇水。其次，我在家里还学会了做饭，我会做煎鸡蛋、西红柿炒鸡蛋、煮面条和粥。学习劳动，享受劳动带来的成果。妈妈常说：自己动手丰衣足食。让我们一起动起双手，感受劳动带来的快乐吧！

4、五(6)班劳动小达人李康耀

5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。

6、来到小区垃圾站，我正准备随手一扔，不经意间看到了四种颜色的垃圾桶如同卫士一般“立”在我面前，这才想起垃圾还要分类，便返回家中，带上手套，将混合一块的垃圾分别装进了四个垃圾袋中。分完后，我又带上垃圾分类卡，下楼将它们交给各自的“守卫者”。

7、劳动创造物质财富，劳动创造精神财富，劳动的过程是享受，劳动的成果是享受，付出汗水后的收获，丰收后的喜悦，这才是劳动收获的享受。

8、饺子的做成需要很多步骤，比如说先剁肉馅儿，然后清洗青菜，把它们混合在一块调馅，然后做饺子皮儿，最后在进行包饺子。

9、于是，我问奶奶：“奶奶，有油漆和刷子吗？”

10、经过一天的家务，我体会到了父母的辛苦，懂得了珍惜父母的劳动成果，也学会了帮父母分担家务。以后我要多帮父母干一些我力所能及的事情，让父母有时间休息，让我自己的劳动生活更充实。

11、从此，我爱上了劳动。劳动不仅是一种人人传颂的美德，更是一切快乐和美好事物的源泉。让我们一起劳动，用劳动的快乐成果装点我们的生活吧！

12、五(7)班劳动小达人石一画

13、再过两天就是除夕，家里准备大扫除。我发现厨房的墙壁油漆有些脱落，坑坑洼洼，很不美观，脑子里不由得浮现出刷子李刷墙的画面，说不定今天我也能做回“俗世奇人”。

14、有一心扑在教育事业上，把自己的一生献给学生们的辛勤园丁—老师，白天他们给我们上课，晚上很晚回家，还要给我们批改作业；有一年四季不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑的人民卫士—警察，他们保家卫国，不惜牺牲自己的生命。

15、劳动节你要做到“五个一”：睡一个懒觉，疲惫甩掉；伸一个懒腰，精神好好；偷一次小懒，压力全消；做一条懒虫，无烦无恼；接收一句祝福：心情美妙！

16、对爱人也罢，朋友也罢，对同事也罢，不是一味付出就可以得到认可

17、生命在于运动健康铸就未来

18、他是一个看起来很和蔼的中年人。背因为长久的弯腰已经驼了。皱纹像裂痕一般刻了在他的脸上，手上有一层厚得连蚊子都叮不进去的茧。而最让他显得精神的，还是那炯炯有神的眼睛，虽然有些凹陷，让他显的有些沧桑，但还是满含着对生活的希望。

19、没有功劳的时候，别谈苦劳，不要用苦劳感动自己，要用功劳证明自己。

20、自评：我是五(5)班的孔然，劳动的成果是所有果实中最甜美的，我爱劳动，劳动使我快乐，劳动使我进步。

四、用自己的劳动换来的成果俗语

1、说干就干，我们打开冰箱翻找半天，居然只找到一把前几天吃剩的韭菜和几个鸡蛋。“行吧，总不能把弟弟饿死。”我苦大仇深地把韭菜从冰箱里“拎”出来，大有一种壮士断腕的豪迈。

2、我不知疲倦跑到自己的房间，开始收拾自己的房间，首先从书桌开始，哇，桌子上的书好多啊！我按照序号或类型分好类，把它摆在在书架上，还把最喜欢看的书放在我最容易拿到的地方，把桌子上的本子等学习用品放在它该放在位置上，整理完毕，我又顺便把我的学习桌给擦了一遍，这样看上去干净多了。整理完书桌后我把自己的爱的小窝又整理了一下，早上起的早，只是草草的叠了一下，被子也整理好了，看着软软的被子，我情不自禁地趴了上去，舒服极了，此时真的不想再动了，我真是太累了，我这时只想美美地睡上一觉。这时才感觉到我的胳膊和腿都酸极了，仿佛都动不了了。

3、从孩子的立场出发改进教师的行为。

4、走上三尺讲台，你是文明的天使；走进温馨校园，你是智慧的工匠。

5、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

6、我先准备好了食用油、盐和一些鸡蛋；又在另一侧摆好了一个大碗和一个平底锅。

7、五(3)班劳动小达人左菲彤

8、只要是智力劳动的成果，就受知识产权法保护。··错误。意思表示绝对，包括一切。应当是合法的智力劳动成果，受知识产权法保，反之，违法的智力劳动成果不受法律保护的。

9、外婆欣然答应，她边拿老花镜边说：“学习一切本领之前，都要先打好扎实的基本功。学习针线活儿也是如此，我们就从缝纽扣开始吧。”剪刀、针、线、纽扣……我清点着工具，心想，这有什么难的，缝纽扣一定很简单！外婆戴着老花镜，一手拿绣花针，一手托着布，一针一线地教着，我看着挺简单，于是还没等外婆教完我便抢过针线自己尝试起来。

10、爱，用伤害来换？这样的爱你敢接收吗？但是话说回来了，如果真的爱的话还是会容忍的，毕竟是用心的爱啊

11、居家学习，有了更多体验生活的机会。今天早晨，妈妈对我说：“今天中午咱们吃饺子呀！”我一听，高兴地喊着：“太好啦！太好啦！”

12、工作完成的那一刻，他的脸上绽出花一般笑容，轻松地叹了一口气，放下垃圾斗，叉了起腰，骄傲的望了望自己的工作成果，原本脏乱的街道又展现出它美观，环卫工人和他的街道在阳光下散发出独特的光辉——没有点缀，但却更加靓丽。

13、家长的话：在学校勤奋好学、与同学之间和睦相处，学习刻苦努力，在家里积极主动分担家务，热爱生活，通过劳动增加了责任感，是爸妈心中优秀的“小男子汉”。

14、五(2)班劳动小达人何欣霖

15、劳动节和劳动人民，对中班幼儿来说，都是比较抽象的。由于中班幼儿熟悉水平的局限，使幼儿不可能了解太多的劳动者和劳动行为，所以，本活动从幼儿四周活动出发，熟悉一些中班幼儿比较熟悉的劳动者，直观地激起他们对劳动者的尊敬和爱劳动的情感，投入力所能及的劳动之中。

16、五(1)班劳动小达人吴正昊

17、五(4)班劳动小达人杨家曦

18、我老公不让要二胎。说没条件养。我想要,可又怕是男孩,之前就是男孩,还是可有～养不起。结婚多费钱

19、在老家的后山上，有一片竹林，那一直都是我的乐园。不同的季节有不同的风景，不同的季节也有不同的活动。在冬天，最有意思的莫过于挖冬笋了。在一个没有下雨的下午，我和爸爸、表哥、还有姑姑扛着锄头上山了。

20、回去的路上，我跟爸爸说，我发现挖笋跟做很多事情一样，有时候，你用了很多劲，不一定会有笋出现，而有时候，你偶然看一眼，只轻轻挖了两下，就发现了一个嫩嫩的笋尖。

五、通过自己劳动换来的成果说说文案

1、王笙舲小学教育集团开展了“童心永向党，劳动伴成长”系列活动。学校美术社的孩子用手中的画笔，发挥自己的想象制作了8头色彩缤纷的牛，装点得绿意葱茏的舲动农场更加色彩缤纷。孩子们学习牛勤勤恳恳的劳动精神，在田地间锄草、浇水，用实际行动迎接五一劳动节的到来。

2、五(1)班劳动小达人黄辉

3、选择了绘画，30年需要花费最少72000元，并且要承受家人朋友的不理解，生活的窘迫，世人冷漠的眼神，唯一陪伴他的只有孤单和寂寞，如果是你，你会用自己的一生去赌一个成功率只有5%，并且道路坎坷，艰难险阻，孤独寂寞的职业吗？我不敢，我想你也不敢，但是他们敢，也许直到去世，他们的画都一文不值，又或许某天一跃成名，这都是未知，因为不是你付出了就一定会有回报，有多少画家是画了一辈子，但始终卖不出去。你算算自己的前半生值多少钱，画家的成本就是多少。

4、在劳动里能够最直接了解到的，就是一个人要付出多少努力，才能把家里的事情做好，而这个人大多数都是孩子的妈妈。孩子在做家务的时候就像是重复了妈妈平常需要做的事情，这个过程无疑会给孩子带去一定的感悟，真实了解家长辛苦的背后到底付出了多少。

5、能够劳动说明一个人身体健康；能够劳动说明一个人心情快乐；能够劳动说明一个人很勤奋，劳动就是发挥自己的聪明才智，劳动就是学习和创造，劳动是人生最快乐的事情，也是人生最幸福的事情。

6、(3)小组商量怎么做事。

7、用起点上的终点思考制定好人生的战略规划。新教师走上教育岗位，就应该做好自身的教育人生规划，思考自己七十岁的时候在哪里？你身边有什么人？你的教育成就是什么？回想你的教育人生是无怨无悔，还是后悔莫及。这样就可以推断你六十岁的时候在哪里，你该做出怎样的成就......，五十岁......四十岁......三十岁......以至于走上教育岗位时如何起步？阶段目标是什么？创新措施在哪里？自律要求点是什么？描绘好路线图，坚定目标不动摇，以钢铁般的意志、坚毅的品格，始终沿着理想的目标阔步前行！必将走向辉煌的未来！

8、家长的话：黄辉每天能积极主动做家务，经常是爸爸妈妈下班回来，就能吃到他煮的热气腾腾的饭菜，是一位名副其实的劳动小达人。

9、知道劳动的一些初步意义

10、试题答案：这个观点是错误的。劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果并不是评价人生价值的唯一标准，而是评价人生价值的重要标准。劳动创造，不但能使我们对社会发展和进步作出自己的贡献，同时也是改进人生、丰富人生，提升人生，追求自我完善的过程。

11、要让自己的人生一份付出，一份收获，勤劳多一点收获，就会多一点，只有这样才能收获出更完美的人生！

12、资源无处不在，每个人生活的世界，都会有许许多多的资源。人们往往缺少发现资源的眼光，充分运用资源的能力，以及整合资源的智慧。

13、时间过得飞快，转眼一个寒假就快过完了。要说这个春节，最有意义的事，那不过于挖冬笋了。

14、这样一来，并不是只有靠体力的劳动，才会收获。我们作为学生，脑力劳动同样重要，只要我们肯付出，只要我们去劳动。我们所收获的，定是满满的知识。

15、建立值日生记事本，天天离园前，让值日生说说“今天为集体做了什么事”，体会劳动的乐趣和光荣。

16、五(7)班劳动小达人翟梓朗

17、钰浠妈妈的话：孩子，首先妈妈要谢谢你，谢谢你总是在不经意间温暖妈妈的心，也很高兴你长大懂事了，懂得我们大人的辛苦，知道帮妈妈做家务了，妈妈很高兴很欣慰你能主动为咱们分忧，我们真为你感到高兴。学会做家务，不仅能够锻炼我们的生活能力、动手能力，促进智力发展，还可以减轻父母的负担，一举三得。

18、该校鲍淑琴校长介绍说：“自己的事情自己做也是劳动教育的重要环节。学生通过这种的生活劳动储能训练，真正参与了家庭生活的方方面面，知道了家务劳动的重要性，体会了父母的不易，培养了责任担当，从而也会倍加珍惜自己的幸福生活。”

19、老师的话：欣霖是我们的班长，平时热爱劳动，一看到垃圾就会立刻捡起来，哪里不干净都会拿扫把去扫干净，是十分热爱劳动的好学生。

20、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

六、通过自己劳动换来的成果说说

1、这次新冠病毒来势汹汹，我们又一次开启了线上学习。学习之余，我劳逸结合，停学不停练。生命在于运动，居家学习我首选跳绳，在一起一落的花样跳绳中，我不仅找到快乐，又轻松提高了我的速度、耐力、协调、灵敏和弹跳力，也提高了我的免疫力。我特别喜欢跳绳，身体也渐渐充满了活力。让我们一起动起来，远离病毒，抗击病毒，在春暖花开之时，早日重返校园。

2、吃不了的饭打包带走；遗失的东西尽力找回；不随意破坏公共物品；帮爸爸妈妈分担家务；有些旧的衣服能穿就穿，不要扔掉。

3、无论科技发展多么的进步，劳动依然是快乐之源，幸福之本。

4、(1)讲座可以做哪些事。