一、只要不做作业干啥都开心说说

1、我对儿子说：我就搞不懂了，怎么老师总是让你留堂，下次咱能不留吗？

2、如果是这样感觉也是受到一些，外在的压力比较多，天气关系以及饮食习惯，工作压力各方面的影响下，无名火总会发生，所以需要调节一下，这段时间自己的情绪，以及各方面的状态。

3、有人说，辅导孩子作业就像跨栏比赛，永远不要在第一个栏就放弃。。。

4、这些场景熟悉吧！在回顾这些的同时，请各位妈妈们看一下一个完整的责任的全貌。责任的全貌责任，是个体分内应该做的事儿。那么什么事分内呢？写作业这个责任，它包含着完成自己的学业、照顾好自己和监督自己三大部分，如果妈妈把照顾好自己的责任、监督自己的责任揽过来，结果孩子会认为那不是他的责任，即使你说再多也没用。父母所作的是给孩子提供学习的环境就可以了。

5、很多人都不喜欢在周六写作业，总喜欢把作业推到‘明天’，可是我们却忘记了‘明日复明日’...倩，强迫自己把这种习惯改掉，即使伱有多不想在周六写作业，你也要强迫自己写那么一点，起码可以轻松‘明天’一分，难道不是吗?每个学生都是这样的，包括我自己~~~很多事情都不能尽如人愿，也有很多事情真的需要强迫性去完成!试着给自己指定一个时间表亦或者是计划吧~~~到什么时间该做什么就去做~~~不要用任何的理由和借口而把这个时间段该做的事情推脱！把自己带动起来吧~~~我知道你不会让我失望的，对吧?用我的一句话送给你“我们要带着心跳去看这个世界”！

6、家长不该做的事情：禁止小孩看到一切。????

7、开心的假期里,他们都在干什么呢?补充示例：开心的假期里，他们都在做勤工俭学。开心的假期里，他们都在当交通小协管。开心的假期里，他们都在滑雪或溜冰。……

8、是不是一家人其乐融融美滋滋

9、正视自己的内心，承认他人的优秀，才能重新收拾好心情，更加坚定的走下去.这是一种正向的价值观.小N必须面对那个男孩各方面都碾压他的事实，并且从其中得到一些积极作用.反之，如果他心生妒忌，认为那位同学不过是运气好，并且找出他的缺点加以攻击，或者埋怨自己父母基因不够好，寻找外因来规避自己的问题，小N将来不会成为一个快乐的人.

10、比鸡娃更残忍的，是鸡爸。人到中年我开始审视自己，发现我才是孩子最大的短板，是他人生路上的绊脚石

11、毕竟还是生命比较重要啊

12、之前跟老婆商量，说让儿子做家务，做完给他一块钱，老婆反对，说会弄得孩子一身铜臭味。

13、其实没什么哭也是一种很好的解压方式但是希望你能快乐一点因为晴天总会多雨天未来还会很美好的

14、就跟我们拖延了很久的报告，一直想做而未做的事，到最后实在躲不过的时候，我开始做了后，才发现，没有想象的那么难，这就是伏隔核觉醒的状态，就是“行动兴奋”的原理：

15、如果没了这样的热情基石，再聪明高超的脑袋，也不愿意去发挥它自身的高超能力，因为“大脑主人”它不愿意行动。

16、班长一向我要作业，我就装死~.ヽ(^Д^*)/.

17、儿子说：你去跟老师说啊，跟我说有啥用？

18、“那叫你妈来开家长会。”

19、我愿意做的事情就是用笔书写出自己想要书写的东西。可能就像写作的名一样，特别喜欢写那些文字，这些文字能够记录自己的生活，而且能够提升自己的文笔。

20、人类之所以进步，是从孩子不听父母话开始的

二、

1、谁能先做到，面对孩子一万次的挑衅，都依然不破功，那么谁就会收获一个完全蜕变的非常好的孩子。

2、儿子：“啊～我不要！你们太过分啦！

3、总是喋喋不休的说作业要认真写好不要涂涂改改，可孩子老是忘记妈妈说的话。

4、正在奋力刷题中，老妈进来说“你这么拼可不行，得学会劳逸结合。”

5、小康和小亮都是我们市最好的学校的学生，妈妈经常跟他们的妈妈取取经。妈妈感兴趣的是他们作业留的多不多？孩子有没有玩儿的时间？还问他们以后准备上哪个中学？哪个中学作业多，哪个中学的作业不多这样的话。

6、孩子对于“家”的意义是很重大的，没有孩子，老了以后少不了孤独寂寞。人对于自己的缺少的东西总是最渴望的。年轻时想要追求自由，不想被孩子困住。可等老了以后，又会渴望起家庭的温暖，想要追求儿孙绕膝的天伦之乐。可是很多年轻人只考虑现在，觉得把当下过好最重要，所以才不想要生孩子，根本没有考虑过老了一后的处境。到了那时候就会知道，不管年轻时过得多轻松，到老了以后，就会感受到家里的冷清和心里的孤独，这是有再多的钱也填不了的。

7、可盐可甜的小猫:总是说小孩才做选择，我全部都要，可是我也想全部都要，但是我是个小孩??

8、说着妈妈放下了手中的戒尺。。。

9、到底有什么办法能让孩子好好写作业呢？

10、小亮妈妈说：“我就没见过你这样的妈妈，给孩子找作业少的学校，我们都想着让孩子多写点儿，玩儿多浪费时间啊？有玩儿的时间用来学习多好啊！”她转头给我说：“小澳，你看你妈妈对你多好。”

11、不插手，还需要让孩子看到自己的感受，让孩子培育出懂得被人感受的能力。

12、“为啥他不敢打你？是范老师向着你吗？”妈妈猜。

13、在我与她妈妈交流时得知，妈妈说自己生她时，还在农村教书。后来，她3岁时，妈妈调离到市区任教，就把她留给了奶奶家，到她6岁上小学时，妈妈才把她接回来。接回来后，夫妻俩一直忙于工作，按常规送她上学，为她做饭，买衣等做一些日常工作。长时间的这种缺乏互动的生活模式，使她养成了独立自强的习惯，她也日益变得有思想，有主见，也有点任性。但她和父母之间几乎是零交流，偶尔，她开心了，与父母闲聊几句。爸爸是一所高中的老师，也是每天朝五晚忙忙碌碌。夫妻俩重视了孩子的物质生活，要什么买什么，但忽略这个小孩的精神世界。她看似外表平静，话语不多，实却内心对父母满腹牢骚。

14、无论多大，我们都会一直记住，第一次挨打的那个情景和愤怒。同理，我们的孩子也一样，一直记住的，是妈妈逼着他去写作业的烦躁和愤怒。

15、孩子：“妈妈，我今天一定好好完成作业，不让您操心！”

16、大脑参与的程度，决定了我们交付的效率和结果。

17、我抬起头，只见她一只手扣着脚，一只手在儿子的课本上指指点点。

18、“鸡娃到底鸡的是娃的什么”？(其实核心内容绝非英语数学语文等学术性作业，请问你能辅导他到本科还是硕博？)

19、小时候，每次爸爸妈妈在我面前说完脏话，都会转身告诉我说那是英语。

20、成语新释“远交近攻”：孩子做作业的时侯，离的远一点还能交流交流，离的近了，想不攻击都难！

三、

1、比如，第一次跟喜欢的女孩拉手的那个当下，比如被父母狠狠的暴揍一顿的情景，以及第一次失恋的时候，都会深深的印刻在脑海里，很难忘记。

2、好不容易忍下来：「来，写完作业，你想干啥都行，现在就专心写作业。」

3、好久未联系，从不曾忘记;关怀送给你，多保重身体;烦恼要丢弃，快乐要维系;悲伤要忘记，生活更如意。短信关怀记心底，愿你周末快乐满足!忆从前，共逐美梦豪情驻心田;看未来，携手彩虹风景长斑斓。滚滚年轮向前，悠悠岁月飘散，浓浓祝福不改，绵绵友情不断。愿你快乐每一天。忧愁之时想美好，笑对困难挺直腰。困惑之时想未来，多些幽黙少烦恼。野花不种年年有，烦恼无根日日生。闲看春水心无事，静听蝉吟气自消!

4、从那以后，我发现那个大鹏，再也不敢对我耀武扬威了，他还会欺负比他个子小的人，但再没有找我的茬儿，我经常跟小亮和小康一起玩儿，只要我们在一起玩儿，他就不敢欺负我们三人组。小亮偷偷跟我说：“大鹏害怕你，我们这些小个儿同学都被他打遍了，就打不过你，现在咱们一起玩儿，他也不敢欺负我们了。”

5、唉，没办法。一定是本尊太厉害了吧(=^▽^=)

6、有人会说：为什么都是妈妈在辅导作业？

7、在我们篮球班，最开始打头的领队叫大鹏，他个子长得很高大，比初中的很多同学都高，长得还挺胖的，小学组的同学都怕他。到现在我打头之后，大鹏就在我后面了，刚开始我没太发现有什么问题，上课的时候偶尔在后面说说难听话，我都没太放在心上。下课的时候，我也不跟他在一起玩儿，再加上我妈妈送我来打球，基本上一直在旁边看我训练，所以没感觉他对我有什么恶意的表现。

8、没有一个家长不希望自己的孩子自律，放在行动上就是自理能力强。然而，却又有很多家长抱怨孩子不自律，自理能力差。请试着对号入座，以下有没有中枪的？

9、个人的理解，鸡娃是父母对自己的孩子有一定的期望值和要求，希望未来孩子能在学业，事业上达到某个程度而进行的一系列以鼓励，督促和支持，迫不得已时采用强制性手段，并偶尔伴随着发怒，生气和焦虑的一种教养选择.

10、这支乐队的名字就是具有传奇色彩的重金属乐队麦格戴斯乐队.麦格戴斯乐队总出售超过2500万张唱片，多次世界巡演.

11、“我当年高考多少多少分，小学数学那还不是轻轻松松...”

12、四年级时，我是死神！！ヾ(′?｀。ヾ)

13、我相信，她一定会有奇迹!

14、校门口一堆家长接孩子。

15、老爸拿着语文试卷生气的问小明：你为什么不做选择题？

16、觉得好看，请点这里↓↓↓

17、(以后有机会我们来说说，伪佛系和真佛系家长究竟区别在哪里.)

18、想想我们一遍又一遍的说孩子的时候，孩子那不耐烦的表情，就是不配合的动作，已经妥妥的告诉我们：

19、天天在教室门口罚站~(﹡?o?﹡)

20、爸爸：“好啊！你打呀！(阴险)”

四、

1、孩子写作业特拖拉，明明是快则半小时，慢则1小时的功课，每天都能写3个小时真烦人。

2、亲爱的宝贝，我会陪伴你一生一世，只要你开心快乐，我一直陪伴在你的左右，一直对你不离不弃！我去努力挣钱，你只需要开心快乐即可，一生一世与你不分离！你就是我内心最爱的那个人，我一生只要你开心快乐，我别无他求，你就是我内心最爱的宝贝！

3、请用一句话表达这一届家长辅导小学孩子数学题的时候，常规做不出来又死不认输的亚子：这个题得用方程啊。。。

4、驴某人:该弄期作业的段子了(呵呵)

5、妈妈，我手上长了个包~

6、悦经过美希儿童教育的感统训练,孩子有了较大的进步,表现在以下方面:性格较以前开朗,与同学朋友相处非常愉快;学习上较以前爱思考了,作业正确率有所提高,跳题现象减少了;情绪更加稳定,懂得调节自己的心情,学习时能更认真,平静了。

7、一次，两个孩子一同骑车出去玩，突然，一个惊叫起来：“哎呀，已经八点钟了，快回家吧。”

8、妞在做写字作业，过了会儿我问她写了多少，她说：“写了一点。”

9、看到她久违的一丝笑容，我内心也非常欣慰。有句话说:只要我以爱为圆心，真心对待你，我就不信感动不了你!虽然，她的问题肯定与她童年爱的缺失是分不开的，但她的父母正努力弥补，我相信，只要努力坚持，她们的亲子关系一定会日益改善!她也一定会链接到父母赋予她爱的力量!她的学习主动性会逐渐提高的!

10、还是2号，1号估计已经被打爆了吧！

11、1983年，戴夫马斯泰恩这位吉他手在出版第一张唱片前几天被乐队赶走，没有预警也没有商量.(和贝斯特遭遇几乎一样)他坐在纽约回洛杉矶的公车上想了一路，一到达洛杉矶他就发誓要组一个最棒的乐队，而他也的确这样做了，复仇成为了他的缪斯女神，几年内他的乐队就签署了属于自己的唱片合约，一年后首张唱片获得了金奖.

12、我所在的城市，由于这两天因为有暴雨预警，临时通知各个学校提前一天报名，前天那一夜，小区亮灯率格外的高，都在陪我通宵~~

13、人类三大谜题：我是谁？我从哪里来？我的钱都花到哪去了？

14、老爸屁颠屁颠跑过来给我讲完，就又出去了。

15、不然到了高中也只能这样了：

16、他们认为如果作业完成失败了，他们就会被贴上愚蠢的标签，因为他们会用避免做作业的方法来逃避现实

17、“打架有啥好说的。”我大概把我们打架的经过跟妈妈说了一下：“从那以后，他再没敢惹过我，就连打比赛的时候，他都不敢对我不老实了，以前就他仗着个子大横冲直撞的，通过打架，我更不怕他，我跟他撞，他疼我不疼，我发现他白长那么壮了，还没有我有劲儿。”妈妈放心了：“那就好，只要他别欺负你就好。”

18、而我们频频的对孩子的说教呢？

19、无论是学习还是背诵，只要这件事让人产生快乐，那么这件事就是最棒的，都会激发人的积极性。

20、采采家的小兔几:在咱们学校我可是一个神！！(???????)?*。

五、

1、不能打孩子，那样会起反作用的。1:孩子不写作业，一般是家长缺少鼓励，孩子对学习没有兴趣，不要吝舍自己的表扬。耐心教导，孩子一般学大人，如果这个坐作业的时候，你们能看书报，他也会去学习，如果家长都看电视，玩电脑，没理由要孩子学习的。你们是孩子习惯培养的导师。不要贬低孩子的进步，不要说孩子笨等沮丧的词句。多鼓励，给孩子动力。

2、孩子不想写作业，怎么哄，怎么逼他就是不听话，每天除了玩就是看，真心烦。

3、爱爱小海:睡前，儿子跟他爹在床上打闹…

4、孩子写作业，我一直跟着他写，否则就不好好写。

5、决定一个人是否快乐的根本点是他的价值观啊！！！

6、小时候特懂事，看着妈妈天天弄饭就帮妈妈洗碗，一天忙着写作业，就没洗，老妈:写什么作业，还不先把碗洗了。默默去洗，第二天，聪明了，立马去洗，老妈:干嘛不去写作业，洗什么碗。懵逼。

7、该放弃的时候还是放弃吧

8、晚自习第一节下课了，我把她带到办公室，爸爸和妈妈都笑脸相迎，与她打招呼，而她表情僵硬，冷冷地嘴一撇:“你们来干啥?”同时用眼睛瞪着父亲。他们都说:“我们俩关心关心你嘛!”这时，她爸爸也努力用我教的赏识教育法微笑着说:“妮儿，你这次周考物理考了八十多分，有一定进步，爸可高兴了，要表扬表扬!”她又用嘴一撇，“哼”了一声，似乎不相信这句话是出自她爸之口，然后，不耐烦地说:“我要上课了!”，这时，爸爸说:“好!等会放学过来一下!”

9、让我来说完这个故事的结局：

10、“妈妈你放心吧，他不敢。”我信心十足地说。

11、我们可以以其人之道还治其人之身。

12、孩子的语文考试题，最近老答不完；

13、关键，还是在于父母这个领路人。