教育格言幼儿园

1、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

2、　　注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

3、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

4、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若

5、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

7、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

8、　　教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

9、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

10、　　教师引导幼儿用肢体动作模仿飞机飞行，比如起飞、转弯、上升、下降、落地等。

11、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

12、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。幼儿教师教育格言用爱倾听每一个孩子心底的声音。

13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶

14、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

15、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。幼儿教师格言大全。 

16、你教鞭下有瓦特，你冷眼里有牛顿，你讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年小学生。陶行知

17、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

18、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

19、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

20、　　表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

21、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

22、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

23、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

24、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

25、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

26、　　经验准备：幼儿学习并认识商品的价格；参观前谈话：你去过超市吗？里面有什么？我们去超市参观，该注意什么？你想了解超市的哪些事情？我们可以问谁？

27、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。　　

28、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

29、　　(2)用多种方法装饰花瓣，重点示范涂色装饰花瓣。还有用别的方法(出示粘贴、画图案的范例)装饰花瓣。

30、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

31、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇

32、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

33、　　教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

34、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

35、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗。

36、　　中班每班推选3名幼儿，大班每班推选4名幼儿

37、　　齐诵读书名言： 读书破万卷，下笔如有神。

38、心理学研究表明，学生学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用是否科学，年级愈高就愈是如此。

39、Teacheverythingtoeveryone.Comenius,

40、　　游戏开始，全体幼儿念儿歌：“许多小鱼游来了，游来了，许多小鱼游来了，游来了，快快捉住!”，扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从渔网下部通过，扮渔网的两名幼儿听到“捉住”二字后，赶紧把渔网放下，捉住没来得及通过的幼儿，把鱼儿网住，放到桶里，没有捉到的鱼儿继续参加游戏。当捉到35条小鱼时，让捉到的小鱼集体表演一个节目。

41、◆致家长！同样上学，不一样的家长，不一样的结局！

42、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？幼儿园教师教育格言篇我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

43、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

44、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

45、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

46、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

47、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。　　

48、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

49、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

50、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。　　

51、　　6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

52、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

53、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

54、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

55、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

56、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

57、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

58、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

59、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

60、　　春天，这个季节孩子成长更快，尤其是较长的所以，在这个季节我们需要确保孩子们重新？欠足够的钙。一般来说，孩子们春季只需要700天—800毫克，很好，它既可以是食品补品，也可以是药用补品，但是对于孩子们补品是最好的方法像骨头汤干虾皮海带，等等。但要记住不要经常给孩子糖和巧克力，这样？我们，会阴阻碍了人体对钙的吸收。

61、　　教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

62、　　通过游戏活动，让幼儿初步理解朋友的真正含义。

63、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

64、教育中应该尽量鼓励个人发展过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲应该尽量少些，而引导他们去发现应该尽量多些。斯宾塞

65、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

66、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

67、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。

68、　　鼓励幼儿大胆尝试，想办法战胜困难，体验与朋友合作成功后的喜悦。

69、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

70、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

71、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

72、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使学生只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。幼儿园教师教育格言我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

73、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

74、　　内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣；

75、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

76、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭

77、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

78、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚

79、　　当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

80、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

81、　　(3)用既可贴粘贴眼睛、嘴巴，也可用彩笔画上眼睛、嘴巴。

82、教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——(德)卡尔·雅斯贝斯

83、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。(蓝天)

84、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

85、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

86、　　要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。