泰戈尔关于教师的名言

1、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔

2、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。

3、 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔(印度诗人)

4、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”——洛克(泰戈尔关于教师的名言)。

5、用心去呵护，用爱去滋润，用知识去培育，用真诚去浇灌。

6、——康有为《政论集在浙之演说》善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。

7、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

8、郑启乐是一名学校的教师，工作之初，他就时常在各种会议和讲座上听到陈鹤琴先生的名言：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这成为郑启乐职业生涯中最初的成长动力。

9、(泰戈尔访华图片，左边的漂亮妹子是林徽因)

10、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

11、@爱因斯坦：学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

12、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

13、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。

14、老师为何最反感“没有教不好的学生，只有不会教的老师”？

15、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

16、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰爱岗敬业的名言警句功崇惟志，业广惟勤。(《尚书》)

17、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

18、这是对教师最朴实的写照，最伟大的赞颂！下面是赞美赞美老师的名言诗句精选，仅供欣赏！

19、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

20、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

21、孔子当了一辈子老师，也只是弟子三千，贤人七十二而已。万世师表的孔圣人尚且如此，你让我们教谁谁成才，那简直就是扯淡。

22、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

23、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名

24、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷

25、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。作者：陶行知

26、您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

27、记问之学，不足以为人师。作者：《礼记·学记》

28、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

29、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》

30、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣--邹韬奋

31、卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果

32、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——(美国)罗素

33、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

34、真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。——贝弗里奇

35、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修

36、(感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的)

37、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--张伯苓

38、优美的语言，严谨的行动，塑造善良的童心，勾勒五彩的图画。李家存

39、泰戈尔的诗不拘一格，一句即可成诗。自成格调。而且字里行间充满了“神性”，这和印度以及欧洲文化很有关系。读过《荷马史诗》和《希腊神话》的朋友可能能够更加了解欧洲人对待神的态度。

40、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

41、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。张爱云

42、永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

43、(辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。)

44、(老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！)

45、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

46、其次，它夸大了教育的效度。教育不是万能的，学生是否成才受学生本身、家长、社会等多方面因素的综合影响。

47、泰戈尔关注自然，哲学和文学工作者永恒的主题，爱情！当然还有正在读诗的你，下面这首是泰戈尔写给你的诗，离泰戈尔重多诗集出版的时间正好百年左右：

48、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

49、女人，罪恶把你剥得赤裸，诅咒把你洗净，你升华成完善的生命。泰戈尔

50、只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——毛泽东

51、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

52、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

53、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

54、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

55、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！

56、10没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德

57、女人有时候会容许别人欺骗她们的爱情，却从来不容许伤害她们的自尊心。小仲马

58、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

59、“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理”——第斯多惠

60、您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。