一、回击别人谣言的说说图片

1、对哥哥说的话，阿鱼之前有特别的拿出一期来讲，剩下的时间就交给你们来说出那些想对你们偶像所的话啦！

2、和国内家长不同的是，北美家长在霸凌事件后，第一件事并不是讨回公道，而是将注意力集中在孩子身上，以确保他们的身心健康不受影响。

3、13神马是谣言？谣言揍是提炼粗一句话里的精华部分，然后丧心病狂的进行二次加工！不加工的那揍不叫谣言，叫传话筒！

4、我想，这一点，作者本人及是否“方粉”，是否拥趸者还是反对者，都不会否认吧。

5、一定要更加关注孩子，让他们有安全感。这个时候，孩子对学校和霸凌者有恐惧感，所以要允许孩子把家当做避风港，不要逼迫孩子去学校，或者见霸凌者。

6、帮助孩子理解一些行为所带来的后果。例如告诉孩子：“如果你不和其他人分享，那么别人可能不会愿意和你玩的。”如果孩子对其他孩子的行为感到不舒服，不高兴，或者看到其他人伤害其他孩子，鼓励孩子告诉成人。

7、有一天“日记”说到“汉骂”。

8、《少年的你》豆瓣把校园霸凌带入公众视野，曾

9、如果孩子有伤痕(衣服撕扯破损)，记得拍照留下证据。

10、别忘了告诉孩子，BullyingisNotOk!(霸凌是不对的！)没有任何人有权利伤害你，或者让你感到难受。任何不友善的行为，你都不必接受。

11、他在最亮的星星上，是谁也替代不了的星星，是明光，帮你走出了那段灰暗晦涩的日子。

12、联系QQ：315452803

13、C酱是我在高中结识的闺蜜，我俩很有缘分，初中我住的床铺竟然是她曾住过的，所以我们一见如故，我没有华丽的辞藻，就简单的还原这个秘密。

14、明确表达自己需要成人的什么帮助，以此使得霸凌者停止自己的行为

15、——裘振《刺客列传》留言止于智者不要给别人贴标签因为一个追求独立自由和美好的人，每时每刻都在质疑，并且学习，你不可能因为知道他的一些过去，了解他的现在而说自己懂他。所谓的懂，也不过是在既有的印象中，找些似是而非的标签而已。女神：你能让这个论坛的人都吵起来，我今晚就跟你走。程序猿：PHP语言是最好的语言！论坛炸锅了，各种吵架。女神：服了你了，我们走吧，你想干啥都行。程序猿：今天不行，我一定要说服他们，PHP语言是最好的语言。流言止于智者。

16、不难看出，大部分的孩子在遭到霸凌后，并没有选择告诉成年人。有些孩子感到无助，有些希望自己控制自己，他们不希望让别人觉得自己很软弱。有些孩子害怕告诉成人后，霸凌者会再次霸凌他们。对于所有人来说，霸凌，永远都是难看、丢人的经历，很多孩子害怕爸爸妈妈和老师批评他们，所以他们选择不说。有些孩子因为被孤立，觉得没人关心他们、理解他们，所以他们选择不说。

17、要弄清楚那些说你流言蜚语的人是出于何种动机。如果对方是羡慕嫉妒恨，就原谅他们；如果对方是恶意中伤，就要有所防范。

18、“我虽然不美，但是我很幽默、善良、宽容、不挑剔、好相处、乐于助人，另外还很健谈。”

19、请原谅我的自私，我想先把我梓欣姐姐送给阿鱼我的话放在前面，因为我好感动的呢，我也在我多次的推文中提到她，毕竟喜欢的人就要多说几遍呀！

20、“方方日记”写了60篇不写了，我倒是希望她写下去。湖北除武汉都解“封”了，生活开始逐步恢复了，4月8日武汉也解“封”了。

二、回应谣言的说说

1、加拿大纽芬兰省圣三一高中(HolyTrinityRegionalHigh)一名高年级女学生丽奈尔•坎特韦尔(LynelleCantwel)发现自己在投票网站Ask.fm中被匿名票选为该学校“最丑女孩”第四名。

2、谣言是一只凭着推测、猜疑和臆度吹响的笛子。——莎士比亚

3、中国科学院幼儿园教育实验园

4、现在再看“日记”(2月3日:“把那些该住院的全部住院，该隔离的全部隔离”；4日:隔离，是最紧急的事),我觉得你不是说很紧急吗？你应该说，怎么到现在才做这事，一天，不！必须半天完成。

5、美式情商培训的领导品牌!

6、我很难受，眼泪都止不住，为了挽回我说我们五个人一起生活这么久，你们难道不信吗，我挨个问了每一个人，每一个人都不信。我心灰意冷，已经注定了，结局很明显了，我要抗下所有的罪名，为了这个团体，必须我退出，才能维持下去。我不再解释，不再哭泣，擦干眼泪，回床上睡觉，我轻轻的说了一句对不起。从那个晚上，我的生活就死了，我被排挤了，我被孤立了。

7、2020年，因为疫情的原因，学生们不得不选择了在家上网课，鲜有校园霸凌的事情发生。

8、一项关于网络霸凌和传统霸凌的元分析研究

9、每个人都有偶像，每个人都会追星，每个人心里都住着一个像星光般闪耀明亮的人。

10、而回头再来想想这个事件中，学校，老师的处理方法，我个人觉得非常痛心，我们国家有《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，但是没有人真正把霸凌和暴力当回事。总觉得孩子小，好像就是“玩笑”“恶作剧”“淘气”，但是这些所谓的“没关系的”霸凌背后所带来的，确是长期的，无法泯灭的儿童心理问题。

11、其余规则与以往相同，不懂的宝贝可以去看上一期的碎碎念：

12、只有被霸凌者会受影响吗？

13、2010年美国教育发展中心研究员Petrosina,Guckenburge,DeVoe和Hanson的研究“Whatcharacteristicsofbullying,bullyingvictims,andschoolsareassociatedwithincreasedreportingofbullyingtoschoolofficials?”指出，64%的孩子被霸凌后，并没有告诉其他人，只有36%的孩子在事后选择告诉他人，寻求帮助。

14、通过后方可使用，谢谢！

15、永远不要试着回击班里那些贝戈人，除非你有强大的后台。等你毕业工作后的同学聚会，就是你骂他们的时候了。也许你觉得这是时间问题，这种不解气的心就要在当时解决，但是以我的经历表宁，还是等毕业以后的同学聚会。我现在是做老师，一个月加上奖金可以拿6000多，论红包谁收的都没有我多，又是公办师范幼儿园。我现在的光鲜亮丽出现在她们面前，这种风光瞬间取代了年轻时她们骂我、侮辱我的冲动

16、“输入”和”转出“的对比。外面给我们的很顺畅，现在，是谁设置了障碍物，给外面的就不通畅了？这样的议论不知有何根据。

17、霸凌不仅仅只是身体暴力，冲突和不认同

18、感觉无助，或者自信自尊下降，消极谈话方式

19、教授孩子正确的霸凌报告方式：

20、后来她的学习成绩有些下滑，而我还在班级的前我其实很担心，但是学习的事情朋友间除了鼓励和帮助好像没有别的办法了。在临近高考的前几个月，我发现她越来越疏远我，不愿意和我一起在体育课背书，不愿意和我聊太多，我那时候没有多想，我以为只是考试的压力太大，我开始变得小心翼翼，不想去破坏这个关系，有一天她走的很急很快，我怎么也跟不上她，她和其他人谈笑风生，我一个人坐在角落不知所措，我突然想起她喜欢八卦，我就故意的走过去告诉她近期一位女生的“八卦”，我绘声绘色的描述着，那样子像极了你家的猫骄傲的把抓来的老鼠放在你面前，还装作莫不在意你的样子。

三、讽刺造谣的人的说说

1、所有的邪恶中，谣言散播最快。随着速度的加快更加激烈，随着散播面的扩展更有精力。——维吉尔

2、2021年2月9日，奥斯卡最佳国际影片(原最佳外语片)名单公布，有中国香港选送的《少年的你》和代表中国台湾选送的《阳光普照》，名单中并未发现中国大陆选送的《夺冠》的身影。

3、来自外国朋友的仗义执言

4、建立明确的行为规则，并监管孩子的互动模式。一旦孩子产生伤害他人的行为(言语、身体)，及时阻止，甚至在发生前，根据预兆，改变孩子的行为。

5、这是应该值得社会去深思的。

6、这是在每个多想的夜晚，我还是会掉下眼泪。

7、嘴长在别人的身上，你管别人说什么，管好你自己就够了。

8、可是莫名其妙的友情，终究会莫名其妙的结束。

9、做人要低调呀，惹不起，躲得起。道不同则不相为谋～生活中总会有人喜欢，有人不喜欢的～别去理会就好。

10、学龄前儿童的霸凌行为，主要是语言和身体上的，为了得到，控制自己想要的东西和想要的”地盘“，有些孩子在这个阶段会开始使用关系霸凌，排挤他们不喜欢的人。

11、但是他却站在道德的制高点去评判软软之前的感情，让我对他的失望到达了顶峰。在软软那场感情里，我是最清楚情况，也是靠的最近的人，而他什么也不清楚就去评判她的作风是我最不能忍受的事情。他永远不会回答我对他和我这段感情的质问，就已经可以说明，他没有足够的底气去反驳我有错。

12、言语欺凌包括戏弄、讥笑对方性取向(或性别、种族、宗教、种族或文化等)、违背当事人意愿的性评论、乱呼其名、散布对方谣言、讽刺挖苦等。

13、15纯臣一死，则谣言尽除，唯愿吾王长享盛世。

14、霸凌者：更容易产生更多的霸凌、暴力和危险行为。很难发展社会技能，例如互惠，同理，协商和信任等等。他们更倾向于去和有侵略性的孩子成为朋友。青少年阶段和成年后，更容易滥用酒精，吸毒。更容易打架，破坏公务，辍学。过早产生性行为，犯罪，交通违章。成年后，更容易虐待伴侣，配偶和孩子。

15、老师告诉学生下次换一种方法，霸凌就不会发生。

16、告诉孩子使用非暴力的手段去面对霸凌，比如走开，和其他孩子玩，告诉别人。

17、霸凌不可怕，可怕的是我们的孩子不知道如何面对霸凌，解决霸凌。

18、现在，那些事都过去很久了。他现在的心态还挺好，每天开开心心的，我看到也很高兴。

19、另外，现在很多研究显示，网络霸凌(cyberbullying，在网络、社交通信工具上对他人进行言语霸凌)的普遍程度比传统霸凌还高。

20、我的朋友怎么样，还轮不到一个幼稚的小孩子来评价。他也知道自己理亏，算是有点良心，先不说汉服是否会归还，单凭侮辱我所珍惜的人就已经在我眼里罪大恶极。

四、警告别人不要乱造谣的说说

1、哈喽呀，今天是阿鱼的第三期碎碎念呀，拖了两天的阿鱼终于于于于于又和大家见面啦！

2、目前70000+加拿大华人妈妈关注加入我们

3、前一段时间，除了在备考之外，感情也陷入了低谷之中。我从来以为的好聚好散，其实很少人能做到，包括我。可能送出去的东西都没有收回的道理，可是我送给前任的是我喜爱的东西——汉服。于我而言已经足够珍贵，所以我想把它要回来。但是没想到的是，让软软转达我的想法，在他们的聊天记录中那种阴阳怪气让我格外不舒服。我所认识的那个男孩子很温柔又有礼貌，这也是当初就算是别人撮合我也愿意和他试一试的原因。可是现在好像并不是这样。

4、包括我和作者在内的人们，非常关注李医生的事情，上级很快派了调查组，3月19日公布调查结果，这不是回应之一吗？3月23日的“日记”怎么还是“所有的疑问，都没有人回应”？

5、他们常常三人成虎乱制造谣言，不要相信他。

6、我们会因各种各样的契机与他人连接上一种感情，感情成为了动物之间羁绊的筹码，不问相识的来由，也不问相识的目的，当另一个人在恰当的时间出现并且对你的生活充满意义时他便可以称之为你的朋友，萍水相逢也好不期而遇也罢，感情是人必须且追逐的事情不是吗？

7、MissionResearch曾为CBC进行的一项调查，在14至21岁的学生中，更有超过三分之一的学生表示，他们在上高中之前至少遭受过一次暴力侵害。

8、几乎是秒回，眼前的回复箱里躺着一句最简单又最熟悉的评论：“哈哈，小周同学也很爱学习呀～”

9、加拿大64%的学龄儿童认为欺凌是学校日常生活的一部分；

10、这是一个青年发生地。旗下出品杂志、讲座、各种形式的线下活动。

11、如果对方恶意中伤到了肆无忌惮、丧心病狂的程度，严重影响到了你的身心健康和名誉，就要搜集证据，拿起法律的武器保护自己。

12、那是因为你的QQ空间和好友的QQ空间更新升级到0版本的QQ空间了。之后如果你的QQ空间没有设置正确就会出现动态不显示的问题：怎么解决呢？！官方解决办法是：将自己空间的访问权限设置为完全公开，即对所有人开放。可以在QQ空间设置————空间设置——————选择所有人可见这样就可以了。

13、以身作则，推动构建一个平等性别的社会

14、专注力训练的全球引领者,

15、Reviewofpreviousperiods

16、余华在《活着》自序写道：“一位真正的作家永远只为内心写作，他寻找的是真理，作家的使命不是发泄，不是控诉和揭露，他应该向人们展示高尚。”

17、“你被欺负了，不是你的错”

18、欢迎大家关注，一起变优秀吧～

19、谣言会把人们所恐惧的敌方军力增加一倍，正像回声会把一句话化成两句话一样。——莎士比亚

20、夏日闷热的教室、呼啦啦转的风扇、试卷堆成山的桌子、偶尔一杯的柠檬水……这些应该都是我和梅子的友情见证吧。

五、别人在背后说谣言的图片

1、天圆地方成为了一个世界。

2、未来真是一个充满无限可能的词，我记得当时梅子说，未来的她也要像广场上的老人那般，要惬意地过日子，和我一起，两个老头子，两个老婆子。

3、很多研究显示儿童会认真的寻求父母的建议。有的时候，仅仅15分钟的谈话，也会让父母感觉出孩子是否在生活中遇到了问题。所以家长要学会和孩子谈生活，比如“你今天有什么好的事情可以和我分享吗？”“你今天午餐在学校吃什么啦？你和谁坐在一起吃的午餐？你们聊什么啦？”“今天班车上怎么样？”等等。

4、异性朋友有了对象，本就该远离，再加上我本来就不希望他与那个女生好，我对他的态度更是无所谓、不管他，最后关系一再冷淡。

5、多达15%的女学生声称，她们曾被强迫发生性行为，包括口交或者被迫以性方式触摸他人。这意味着如果在一个大约有20名女生的班级内，就会有3名女生曾经遭受到其他学生的性侵犯。

6、Therearemany,manymore.OnMarch8,1935,thefamousmoviestarruanlingyusleepingpillsuicidewrotetwolettersafterasuicidenote,Shanghai300000socialpeoplefromallwalksoflifetoseeitsoff,luxunalsowriteanarticle"onhanghim",becauseofwidespreadanecdotalnoteversionisfourwords:hanghim,gossipdamage,thedegreeofhazardscanbeseen.

7、一般来说，人的压力程度可以分为三种，即积极压力，可忍受的压力，以及毒害性的压力(toxicstress)。

8、老师告诉学生自己去解决问题；

9、这里还有必要说一说文化人应有的态度和风度，也就是所谓的修养、涵养。虽和写作业务无直接关系，其实还是有关联的。

10、帮助孩子参与到更多校外活动中，建立其他社交圈中的友谊。

11、频繁的头疼、胃痛、感觉不舒服，或者假装不舒服

12、“什么因素导致了霸凌的发生？”

13、从2月15日起，“日记”在发现一个新浪微博名为“飞象网项立刚”的人以后，攻击性逐渐加大，火力逐渐加强，到后来则火力大开，个人情绪已经占有很大的成分。说实话，这以后的“日记”阅读已经让人非常不舒服，当然有人会说很痛快。到后来，有的“日记”，虽纪实依旧，但似乎已经退其次了。

14、上个月月底，我问她，“我强迫了一个以前喜欢我，但是现在可能不喜欢我的男孩子和我在一起，感觉好渣。”

15、通常来讲，被霸凌的孩子有很多容易发现的特征：

16、我有一个可以称为闺蜜的女朋友，我是女生哈哈，我和她很小就认识了，也可以称为形影不离，一直在一起干很多很多事，我们都认为我们是彼此最最离不开的人。

17、第二天，作者自己说搞错了，道歉。

18、另外，很多孩子也会因为刚到新的学校，行为与同学不同，而被霸凌。

19、你的时间很多吗？自己的事情都管不过过来，还有闲心去关心别人。

20、很多时候，不正确、不恰当的描述方式会导致老师及其他成年人认为孩子是在“打小报告”，所以我们一定要告诉孩子，在汇报霸凌事件的时候，确保涵盖以下几点，并描述清楚：