随声附和造句子

1、系：你得系(jì)上红领巾，去学校联系(xì)少先队员，来参加活动。

2、计日程功。程，估量；功，成效。可以按日子来计算功效。形容进展快，成功指日可待。 

3、着：你这着(zhāo名词)真绝，让他干着(zháo动词)急，又无法着(zhuó)手应付，心里老是悬着(zhe)。

4、干：穿着干(gān)净的衣服，干(gàn)脏活，真有点不协调。

5、和：天气暖和(huo)，小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙；他讲原则性，是非面前，从不和(huò)稀泥，也不随声附和(hè动词)别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和(hú)了。”

6、舍：我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(shè)。

7、但是，立刻就有些旅客对这个建议随声附和表示同意，尤其是普洛克托上校特别拥护这个办法，这个冒失鬼，他觉得完全可以这么干。

8、他对每一个问题都认真进行思考，从不人云亦云，随声附和。

9、绿衣少年的身旁,一位身材矮小的胖子,闪烁着他那有些滑稽的眯眯眼,口齿伶俐的附和道,浓烈的阿谀谄媚之意,令得不少人嗤之以鼻。

10、造句：他非常神经过敏，自惭形秽得到了不可救药的地步。

11、1风声鹤唳。听到风声鹤都惧怕，形容极端惊恐疑惧

12、拾人牙慧：拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一拾人牙慧

13、吓：敌人的恐吓(hè)吓(xià)不倒他。

14、听到有人随声附和自己的意见，他不免自鸣得意起来。(随声附和造句子)。

15、1匪贻所思(　　　)1残无人道(　　　)　

16、莫斯科人一味地随声附和伊利亚安德烈伊奇罗斯托夫也属于他们之列，在一段短时间内，缺乏言论的领导者，对于战争尚无明确的见解。

17、扎：鱼拼命挣扎(zhá)，鱼刺扎(zhā)破了手，他随意包扎(zā)一下。

18、看：看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。

19、出奇制胜：奇，奇兵，奇计；制，制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利

20、　　正确把握语言的生熟度　　对语言生熟度的把握，是造语必须克服的一关。这两者之间，是一种矛盾的平衡。第一个词出现总是生的，运用多了就熟了。但我们今天界定生熟，常常以前人造语为准，以约定俗成为准，以习惯用法为准。现在网络很发达，遇到一些吃不准的词语，我们不妨用百度、搜狗、汉典等网络平台搜索一下，看看前人用过没有，如果用过，又是怎么用的，然后进行比较分析判断，从而得出比较正确的结论。当然前人偶尔用过，也不代表这个造语一定准确，古人也有误用的时候，因此必须学会鉴别真伪。有个经典的例子，是“夔一足”，鲁哀公问孔子:“乐正夔，一足，信乎？”孔子说：“舜曰‘若夔者一而足矣’。故曰夔一足，非一足也。”你看古人都一样发生过语言的错讹现象。　　语言的约定俗成，说到底是造语和口言的结合体现。比如有个词，叫糊涂虫，形容人不明事理，那为什么不可以用糊涂猫、糊涂狗等，这就是约定俗成。形容人随声附和可以叫应声虫，形容人懒惰可以叫懒虫，形容人可怜叫可怜虫，形容人馋叫馋虫，还有痴虫、雕虫、跟屁虫、瞌睡虫、书虫、网虫等等，都和人相关。可见用虫构词比喻人的行为、状况，是比较常见的，这就是约定俗成。懂得词语的约定俗成，我们可以避免造语的随意性，诗词语言，不能只是你自己懂而别人不懂。　　造语的习惯用法，也是我们必须注意的方面。我们看几个词，一心二意、三心二意、二三其德，为什么古人喜欢用一二三来表达与人思维相关的一些数量概念，我以为和易经有很大关系，易曰：一生二生三生万物，用一二三可以穷尽世间一切变化。古人认为心是宇宙，心是万物，所以与心意数量相关的造语，用一二三即可，慢慢就形成习惯，谁也不会去说四心五意，八心九意，造语时候，应当顺应这种习惯，不能想当然。　　由此可见，造语时的生熟把握，是一个比较富有技术的问题。眼下很多人喜欢生，认为诗词语言应当鲜活而有激情，殊不知，生意味不成熟，为生而生，是不可取的。古人和今人都不怎么用过的“生”，我们要当心，谨慎使用。我见人家造语出现什么“伟树”、“黑云灰狗”、“大月”、“古蟋”、“巨野”等，真有点荒诞搞笑，然后他们还振振有词的辩解，说是创造的新词新意象。有人赞美什么“我见桃花怀孕了”，说是意蕴丰富。我不能理解桃花即便是含苞，也不算怀孕，如果取其形状，象怀孕的肚子，那就太无趣了。按照这样的造语，可以创造若干不知所云的句子，如“我见白云怀孕了”、“我见大山怀孕了”、“我见江湖怀孕了”等。只是我想，这样的造语，恐怕连夹生饭都不是。　　避生，是不是意味着要就熟了？这要辩证的看。一切文学形式，都要强调个性的创造，诗词也不例外。造语过熟，会让人缺乏回味，有可能丧失个性。因此，我们不提倡成语入诗词。即便有的词是常见的，但组合成句子，要让人有新鲜感，有生机活力。诗经上有个词叫“有女同车”，那是写男子赞美女子的名篇。我有次写一个七律，结尾想委婉地赞美一下朋友，就想到了这个词，可朋友是老先生，怎么办，我就稍微进行了改造，“得随君子便同车”。这样就大方而得体了。造语形成的意象，必须经得起咀嚼，万万不能以熟就熟，熟成烂面糊。用寻常的字，写明白的诗，体现了驾驭文字的功力。喜欢用生字生语的，很大程度是炫耀，而不关乎水平高低。更多相关内容敬请关注“诗词库”(www.shiciku.cn)的相关文章。

21、刨：我刨(bào推刮)平木头，再去刨(páo挖掘)花生。

22、听别人随声附和几句，她就真的以为自己代表了真理。

23、臭：臭气熏天的臭(chòu)是指气味难闻，无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。

24、了：他了(liào)望半天，对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。

25、10璀灿夺目(　　　)10德艺双磬(　　　)

26、省：某副省(shěng)长如能早些省(xǐng)悟，就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。

27、习惯随声附和别人言论，会成为缺乏主见的人。

28、102间：他们两人之间(jiān)的友谊，从来没有间(jiàn)断过。

29、干：穿着干(gān)净的衣服，干(gàn)脏活，真有点不协调。

30、我们说话做事要有主见，不该人云亦云，随声附和。

31、对渐变的习惯，如温水煮青蛙，极易失去戒备而招灾。

32、00宽洪大量(　　　)0无耻滥言(　　　)

33、行百里者半大部分的人之所以失败，并非天赋不够，也非运气不佳。

34、对于事业单位行测考试中判断推理题目而言，考查形式相对比较固定，技巧性也较强。为了帮助广大考生更好的备考，我们就判断推理作答注意事项进行详细解读，希望对各位考生的考试复习有所帮助。

35、乐：教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe)，他乐(lè)于助人。

36、膀：别看他膀(bǎng)阔腰圆，也许是膀(páng)胱炎使他膀(pāng)肿的吧？

37、相信大家已经猜到是什么了吧？没错，就是教师资格证！这类证书在我国来说算是比较常见的了，基本上师范类大学在校期间(大三大四)就会将其拿到手，而其他非师范类大学也有不少同学选择在毕业前考上教师资格证好多一项技能傍身。

38、教孩子兴趣特长，应该学学这位妈妈！太厉害了！

39、喝：武松大喝(hè)一声：“快拿酒来！我要喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(hè)彩。

40、所谓“知行合一”，真知都是在行动中得来的。

41、为了省时省力效果更佳，花季君发现一个好的学习方法，采用“串珠成串”的方法，通过下列精心编造的一句话，概括出某一多音字不同的常用的音义的句子，引发孩子学习的兴趣，让学生在造句和朗读过程中掌握多音字的读音。快一起去看看吧！

42、当我是同你做游戏的时候，我从来没有问过你是谁。我不懂得羞怯和惧怕，我的生活是热闹的。清晨你就来把我唤醒，像我自己的伙伴一样，带着我跑过林野。那些日子，我从来不想去了解你对我唱的歌曲的意义。我只随声附和，我的心应节跳舞。现在，游戏的时光已过，这突然来到我眼前的情景是什么呢？世界低下眼来看着你的双脚，和它的肃静的众星一同敬畏地站着。----泰戈尔愿你还做长风万里的梦愿你听过无病呻吟的悲欢还相信生死契阔的誓言愿你看遍浓妆艳抹的繁华还安于细水长流的恬淡愿你尝尽自作多情的孤独还体谅假面寒暄的旁观愿你知晓世态炎凉的冷暖还留恋热血衷肠的勇敢愿你陷于锱铢必较的日夜还渴望阳关大道的明天愿你身负凡俗困顿的重担还不惧冷嘲热讽的攀岩愿你读过随声附和的风雅还理解强颜欢笑的盘算愿你失掉人生得意的圆满还笑对求而不得的遗憾天地送你风雨湿身也送你高楼屋檐路途送你流离颠沛也送你远方彼岸诗句送你虚伪善意也送你诱人谎言人人送你盛世欢歌我偏要送你长风万里送你行行秋雁----岳志浩为什么会有这样的流言呢？这和是否有事实依据无关。因为恶意和轻薄才是流言的原动力，流言就是这么一种东西。因此我期望大家能对流言有比较强的抵抗力。我们可以从两个方面来努力。首先是听到某一流言后，在相信它之前，如果这是你身边的人讲的，那么向更多的人询问一下意见，确认一下这是否是真实的。如果是报纸上登的，如果对其中某一流言想加以注意的话，就从各种报纸上多看一下随声附和的、与此相反的、中立的各种“信息”，这种做法在图书馆是非常容易办到的。流言越是难以置信、令人怀疑，也就有人越热心地加以渲染传播，并以此为乐。对这种人，哪怕是非常有名的人，我也从来都是极为冷淡的。----大江健三郎《在自己的树下》

43、奇：数学中奇(jī)数，是最奇(qí)妙的。

44、丧：他穿着丧(sāng)服，为丧(sāng)葬费发愁，神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。

45、间：他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn)断过。

46、巷：矿下的巷(hàng)道，与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。

47、耙：你用梨耙(bà)耙(bà)地，我用钉耙(pá)耙(pá)草。

48、宁：尽管他生活一直没宁(níng)静过，但他宁(nìng)死不屈，也不息事宁(níng)人。

49、爷爷已是古稀之年，而今已病入膏肓，到了不可救药的程度了。

50、在无领导面试过程中，考生要特别注重自己的仪表仪态和言行举止。良好的外在形象往往会给考官留下良好的印象，并给其他考生留下“首因效应”和“晕轮效应”，会助考生在讨论过程中得到考官和考生的认同。

51、卷：考卷(juàn)被风卷(juǎn)起，飘落到了地上。

52、我们说话做事要有主见，不该人云亦云，随声附和。

53、卷：考卷(juàn)被风卷(juǎn)起，飘落到了地上。

54、华华建议放了学去游泳，黑娃和我都随声附和。

55、冠：他得了冠(guàn)军后，就有点冠(guān)冕堂皇了。

56、近义词：逢场作戏 见风使舵 拾人牙慧 吠形吠声 随波逐流 随声趋和

57、轧：轧(zhá)钢车间的工人很团结，没有相互倾轧(yà)的现象。

58、降：我们有办法，使从空中降(jiàng)落的敌人投降(xiáng)。

59、我们做事时要有主见，不能人云亦云、随声附和。

60、便：局长大腹便便(pián)，行动不便(biàn)。

61、张皇失措：张皇，慌张；失措，举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好

62、朝：我朝(zhāo)气蓬勃地朝(cháo)前走。

63、应声虫，发音(yìngshēngchóng)，用以比喻胸无定见，随声附和的人。

64、埋：他自己懒散，却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

65、传：《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记，而不是唐代传(chuán)奇。

66、一个人不坚持原则，就会迷失自我，只能是一个随声附和没有个性的庸人。

67、颤：听到这个噩耗，小刘颤(zhàn)栗，小陈颤(chàn)抖。

68、露：小杨刚一露(lòu)头，就暴露(lù)了目标。

69、反义词：独具匠心独出心裁各抒己见独持异议各持己见。

70、在论辩中要多想办法摆事实，讲道理，让自己的发言有效、有说服力。即使与其他考生意见一致时，也要详细阐述自己的论据，补充他人发言的不足，而不是简单地随声附和。

71、颤：听到这个噩耗，小刘颤(zhàn)栗，小陈颤(chàn)抖。

72、扒：他扒(bā)下皮鞋，就去追扒(pá)手。

73、屏：他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。

74、弹：这种弹(dàn)弓弹(dán)力很强。

75、模：这两件瓷器，模(mú)样很相似，像是由一个模(mó)型做出来的。

76、伧：这个人衣着寒伧(chen)，语言伧(cāng)俗。

77、习惯随声附和别人言论，会成为缺乏主见的人。

78、他们在今天的会议上随声附和着老板的每一项决策。

79、得：你得(děi必须)把心得(dé)体会写得(de)具体、详细些。

80、吓：敌人的恐吓(hè)，吓(xià)不倒他。

81、随声附和上级的意见，正是老王一路升官的诀窍。

82、朋友之间是相互影响的，你的朋友圈是什么样的，你就是什么样的。

83、得：你得(děi)把心得(dé)体会写得(de)具体些。

84、假的就是假的，永远也真不了。没有实用价值，空有外表没有任何意义。

85、耙：你用梨耙(bà)耙(bà)地，我用钉耙(pá)耙(pá)草。

86、肉菜价格飞涨，一直不能回落，泡面价格也随声附和。