分歧的拼音(精选好句51句)
分歧的拼音
1、B.那水呢,不但不结冰,反倒在绿苹上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年伫蓄的绿色全拿出来了。
2、 B项“绝”应为“诀”;C项“谯”应为“憔”;D项“努”应为“怒”。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
3、原来孩子在上幼儿园,她坚持给孩子报英语班,而爸爸认为孩子还太小,不用那么早学。(分歧的拼音)。
4、B.在克什克腾,远方的小溪载着云杉的树影拥挤而来时,我愿意像母牛一样,俯首以口唇触到清浅流水。
5、D.秀气 诱惑 迫不急待 尤然而生
6、请仔细观察下边的字帖,从中挑选出八个不同的汉字,用正楷将它们书写在田字格中。
7、D.春天像小姑娘,花枝召展的,笑着,走着。
8、然此辈执术疏,谋生急,信口欺诈,言人人殊,甚至徒毁其师,子讥其父,各持己见,彼此相非。
9、C.碣石 稀疏 天崖 红波涌起
10、本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。C项正确,其他书写错误的词语应更正为:A项中“芦篷”应为“芦蓬”;B项中“洗耳躬听”应为“洗耳恭听”;D项中“花瑞”应为“花蕊”,“浑为一谈”应为“混为一谈”。
11、本题考查汉字书写。这几个是“家和万事兴”,注意“兴”和“家”的书写。
12、C.博学 鸣蝉 小心意意 不求胜解
13、C.急燥 美不胜收 人迹罕至 人声鼎沸
14、A.“华”字的第三笔是:撇 “可”字的第二笔是:竖
15、D.但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很燥,养不过夜的。
16、注意用正楷抄写,做到美观、规范、正确。注意“搏、励、笃”等字的写法。
17、A.芦篷 恍然大悟 滚瓜烂熟 宽宏大量
18、B.决别 瘫痪 截然不同 浑为一谈
19、(2)文中加点字的注音和A、B两处的词语填写,全部正确的一项是( )
20、读书人可以借助“书同文”进行某些交流。但借助文字交流很不方便,效率低,难有深入、细致和复杂的交流。起码交流双方都必须读书识字,在当时中国大多数地方,对于大多数人,读书识字都是一种奢侈。更微妙的是,同日本或韩国学人借助汉字交流学术的经验令我相信,即便可行,借助文字交流更多唤起的是交流双方的文化差异,实际效果是强化了彼此感知的文化差异,而没有创造文化认同。
21、 1949年,国民党在中国大陆的失败已不可避免。美国的对华政策从“扶蒋反共”改为所谓“等待尘埃落定”,力图与蒋介石政权拉开距离,甚至发布白皮书将失利归咎于国民党政府的贪腐无能。由于担心台湾落入中共之手,美国抛出“托管台湾”主张,试图将台湾剥离出中国。朝鲜战争爆发后,美国调整对华政策,将“遏制战略”(containment)的对象从苏联扩展至亚太,采取种种措施“围堵”中国大陆。台湾当局在美国眼中的战略重要性上升,成为其在亚太地区推行“围堵”中国大陆不可缺少的助力,因“独裁”不为美国人所喜的蒋介石逐渐被接受。同时,台湾当局亦通过接受“美援”,使岛内政局逐渐稳固。最后美国与台湾国民党政权结成政治与军事同盟。《台美分歧研究(1949—1958)》在确认上述历史过程的同时,也指出美台间所建立起的同盟关系并不牢靠,美国是从维护本国利益出发,时常会忽略台湾地区利益以及中华民族的利益(第385页)。美国为在东亚建立“反共”防线,与台湾当局签订“条约”,名为“共同防御”,实则需受制于美。这不可避免地使许多属于台湾地区内部的问题,滋生发酵成台美间的“外交”分歧与冲突。
22、 中国社会科学院近代史研究所副研究员冯琳的著作《台美分歧研究(1949—1958)》(社会科学文献出版社2021年版)是从整体上研究1950年代台美关系的最新成果,该文聚焦于1950年代台湾当局与美国的分歧,在一定程度上弥补了1950年代台美关系研究的缺憾。
23、抄写词语时要在答题卡相应的方格中用正楷字正确、工整地抄写。注意“微”“暖“的书写。
24、请你用正楷字体将“天道酬勤”书写在答题纸中方格内,力求工整美观
25、本题考查对书法作品的赏析。书法赏析首先要了解汉字字体特点:楷书形体方正,笔画平直;隶书字形扁方,左右分展,蚕头雁尾;行书不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正,写起来很轻松;篆书笔法瘦劲挺拔,曲线较多,直线较少;草书结构简省、笔画连绵。本题中作品形体方正,笔画平直,属于楷体,故选C。
26、B.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。
27、根据治疗经验,很多人认为边界不规则的锯齿状咖啡斑相对比较容易治疗,圆润型咖啡斑治疗难度较大。我认为业内应该有个共识,明确什么是咖啡斑,建议把边缘圆润型作为独立病种,至少将其作为咖啡斑的一个亚型加以区别,因为两者的治疗效果确有差异,这样比较合理。但当然咖啡斑的诊断标准目前尚未统一。
28、B.诀别 绿茵场 波光粼粼 箪食瓢饮
29、图文来源:台湾历史研究丨浙江大学教师个人主页
30、?盖老师和安妮妈妈都推崇分级读物:盖老师明确提出英语启蒙要用分级读物,认为分级读物难度低,系统性强,作为启蒙读物比较合适。安妮妈妈是按照学校布置的书单走,而书单也有明确的难度分级。
31、目前咖啡斑的治疗方法主要有:激光、液氮冷冻以及药物,如化学剥脱等。但是单独使用药物治疗的情况并不多见,其效果不佳且往往为暂时性的。
32、 考查对字形的识记。A换化-幻化;B正确;C竞然-竟然 缈小-渺小;D既使-即使。据此,答案为B。
33、“华”字的笔画依次是:撇,竖,撇,竖弯钩,横,竖;“可”字的笔画依次是:横,竖,横折,横,竖钩;
34、B.人们受够了冷洌的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息。
35、《红楼梦》第五十回:“原来这一枝梅花只有二尺来高,旁有一枝,纵横而出,约有二三尺长,其间小枝分歧,或如蟠螭,或如僵蚓。”
36、(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
37、D.成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
38、 史料是史学研究的基础,史料的丰富与否很大程度上影响研究的高度与质量。《台美分歧研究(1949—1958)》的一大特色,是充分利用了海内外新发掘的档案资料。书中使用了《蒋介石日记》《顾维钧档案》等“政治首脑”和“外交官员”的私人档案,参照“国史馆”档案与“中研院”藏“外交档案”等官方资料,以及大量回忆录、报刊、公报、资料集等出版史料,通过缜密的分析,梳理出蒋介石及台湾当局对历次台美分歧的判断和因应。同时,作者还大量引用诸如美国外交文件(FRUS)、美国国家档案馆档案等美方外交档案与台方资料相印证,厘清台美在围绕分歧时复杂的博弈交涉过程。细致的史料爬梳与辨析,不但厘清了史实,而且发掘出新的研究课题,如书中第六章、第七章所涉及的李弥从缅甸撤军问题、奄美群岛予日事件等,均是以往学界甚少论及的。
39、(1) 勇敢面对磨难,挺起中国人的脊梁!
40、 尽管在双边关系中处于相对弱势地位,但蒋介石及台湾当局对美方要求并非“照单全收”。当美方要求明确触犯其根本利益时,台湾当局往往会或明或暗地用各种形式与美方抗争,有时态度相当坚决。《台美分歧研究(1949—1958)》的研究表明,美方为了维护共同的“反共”立场,对台湾当局的抗争有时也能屈从乃至安抚。如吴国桢、孙立人等是美国看好的台湾军政官员,但当蒋介石一意将其清除时,美方只能低调应对(第193页)。但当美国政府已有确定的坚持原则后,美方会不择手段迫使台湾当局接受其要求,台湾当局的抗争基本上不能奏效(第373页)。如1954年谈判“共同防御条约”时,美方明知蒋介石以“反攻大陆”为“国策”,但担心自己被拖入战争而强力约束台湾当局的冒险行动。就台湾当局而言,由于处处需依赖美国,故在美方态度强硬时无可奈何,最后多是让步。
41、殊途同归(shū tú tóng guī)
42、我希望为更多家庭缔造一座“耳朵里的博物馆”
43、“你有没有想过,幼儿园里有一点英语基础,上小学之后他可能会比别人轻松一点呢!你是愿意被动地不断补充短板,还是主动建立长板呢?”
44、B.烘托 粗旷 遮蔽 翻来覆去
45、C.威慑 独具慧眼 蛛丝蚂迹 鸦雀无声
46、A.宽恕 感概 淅淅沥沥 精神抖擞
47、罗马帝国全盛时,随着疆域扩大,本来只是罗马当地方言和文字的拉丁语和拉丁文,被罗马军队带到了帝国的各个行省,在欧洲广大地区普遍使用。但罗马帝国不久就开始衰落,疆域收缩,帝国崩溃。欧洲广大地区的知识人仍使用着拉丁文,但与罗马地方的拉丁语已开始脱节。作为书面语,拉丁文此后持续为欧洲的政治、宗教和文化精英使用,长达千年,至今在不少专业领域仍多有使用。但另一方面,仅仅几百年后,在原属罗马帝国核心地区的地中海北岸各地,虽相距不远,海陆交通也相当便利,商业往来也颇为频繁,只因原来使用拉丁语的政治共同体破碎了,各地方从拉丁语各自演化出了本地方言。更麻烦的是,读音一变,表音文字的字母拼写也随之改变。这一地区首先出现了不同语言的,然后是不同文字的,直至不同文化的共同体,即使用各自语言文字的“民族”(nation)。当其他政治经济社会条件合适时,近现代之后,这地界就出现了一系列各自独立的民族国家(nationstate)。
48、A.隶书 B.篆书 C.楷书 D.行书
49、如果没有调Q激光,可以选择光子治疗,但是相对而言效果差一些,治疗参数均需相应调高,这也会导致不良反应相应增加。尤其是咖啡斑颜色较淡或与皮肤颜色接近时,光子治疗会显得比较困难。
50、C.委曲 莲篷 豌豆 撒盐空中