珍惜时间作文600字初中(精选好句40句)

2023-05-31 01:53:58

珍惜时间作文600字初中

1、第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作,有可能非常搞笑的哦!呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下,做了一个超人的动作,我可真为他担心,干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着,可事情果真如此,这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!

2、我已成为十四岁的少女了,回首过去,当时的自己是多么自由却又愚蠢。而现在已经被囚禁在鸟笼中,想出去却又没有理由。

3、时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

4、将毛笔随手在砚台上,我转身,面向窗户,去细看那一树黄叶。“作画态度须严,必格物而后作画”,祖父的教导猛然跃上心头,是啊,我从未细看过落叶,又怎画好一张关于落叶的画呢?

5、在这“足不出户”的疫情期间,我更加真切地体会到珍惜的意义,也学会了珍惜生活中的点点滴滴。

6、节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。

7、昂头看皎洁的月光,记载着它阴晴圆缺的变化。

8、人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。

9、欢迎将您的专题讲座、教学设计、教学实录、教学反思等与大家分享,来稿请发至邮箱czyw@txlexue.com。

10、功成名就的他,为什么会选择自杀呢?有记者了解到,在他11岁时,他的父母在攀登乞力马扎罗山时不幸遭遇雪崩双双遇难。父母临行前,留给了年幼的斯尔曼一份遗嘱,希望他能像父母一样,一座接一座地登上世界著名的高山。在遗嘱中,父母列举了一些高山的名单:喜马拉雅山、乞力马扎罗山、阿尔卑斯山……

11、1993年的一天,联合国粮食组织将“拉奥博士奖”郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴,这一年只有三个人获此殊荣。1995年,中国评出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。              

12、然而,就在他28岁这年的秋天,却突然在寓所里自杀了。

13、内容点评:文章写自己拆迁前回老家拍摄最后一次照片,作者指出:“我要珍藏它,因为这里有看得见的乡愁,有永不褪色的亲情。”以“看得见的乡愁”和“永不褪色的亲情”的点明“值得珍藏”的原因,立意角度独特,点题自然巧妙。

14、现在,我吃饭总是很快就吃完了,回到家以后,先把作业写完了,今年暑假,我把作业一早就写完了,剩下的日子我每天都会看书,没有放过一点时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

15、听到这里,我心里五味杂陈。我不禁猜想,如果姑姑那时珍惜时光,并掌握了他,结局是不是会改变,他会不会站在一个高度俯瞰人群,成为那叱咤风云的`角色,未来都是未知的,不管以前如何,只要你能把握机会,抓住流年,或许未来的定局将会改变。

16、考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我来说,这些题目简直就好像天书一般。再看看别的同学,有的在不停地写着,有的胸有成竹地写着,这给我制造了许多压力,终于在最后的时候,我也硬着头皮勉强做了一些。

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18、也来不及,有的同学没有把学习当回事儿,上课的时候在课堂上随便说话,不认真听老师讲课,还怎么掌握知识呢?这样一来他就不知不觉的被时间甩到了后面,浪费了的时间是永远也补不回来的。因此,我们只能珍惜每一次学习的机会,抓紧时间好好学习,掌握更多的知识,作一个对社会有用的人。

19、时间如此短暂而又如此公平,不同的人对待它截然不同,有人视时间为生命,分秒必争,为人类作出了许多贡献;而有人却不然,他们碌碌无为虚度光阴,时间的价值在他们的身上完全消失了,这样的人生又有何意义而言呢?

20、时间不会为谁而停留,苏子吟唱着:”大江东去浪淘尽,千古风流人物’亘古而来,苏轼知道时间能淘尽英雄,更能铸就英雄。“江山代有才人出,各领风骚数百年”谁能扼住飞逝的时间,谁就能创造灿烂的人生。莫不听那“少壮不努力,老大徒伤悲”的谆谆教诲。时间能红了樱桃,绿了芭蕉,就能改变人生的命运。时间在流逝,谁把握住时间,谁就能拥抱美好的明天。

21、古人常说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。从那件事中我明白了时间是多么的宝贵。于是在以后的时间里我经常和时间赛跑,每当我争分夺秒的完成一件又一件的事情时,我就特别的自豪,因为我抓住了时间。

22、表达点评:本文描写细致,详略有致。作者用“或坐或趴,裹了一身泥巴”“看着光滑的玻璃球从指间滑出,准确撞上另一颗,发出一声脆响”,儿时玩玻璃球的描写十分细腻,而大人的矛盾则作点击,并未详细交代,详略有致,重点突出。

23、绿叶黄了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再来的时候,但时光却一去而不复返。是啊,时光匆匆而过,竟不留下一点儿痕迹,悄然而去。

24、昨天,当得知东北角的地终于要拆迁时,我有些怔住了。终于要拆了吗?我心中不免有些苦涩,那是我与姥太美好的回忆啊!我决定再最后一次回去看看,带上相机,怀着异样的心情,我走到了红瓦房前。

25、光阴就是晷,虽然在不断转动,也只是在每天的重复,而我已不能重复,只能在此写下我该重复的重复。

26、记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。

27、期末考试如期而至,当我拿到卷子时,我傻了眼,眼前的题都似曾相识,可是又是那样的陌生,那些数字,文字在试卷上不停地跳动着,好像在嘲笑我似的,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。只好在心里叹气:唉,这不正是考前不努力,考试徒伤悲吗?我又抬头看了看任心雨,他正在奋笔疾书地写着。唉,想想自己现在的狼狈,真是早知如此,何必当初呀!

28、由于时间的宝贵,生命的短暂,又有许多人有了及时行乐的念头。他们抓紧时间去玩,这种念头是不对的,他们这样做是在浪费时间,浪费生命。

29、有一个关于珍惜时间的小故事:很久以前,有一位少年,他本该在奋笔疾书的时候,却自甘落后,成天游手好闲,无所事事。别人劝他好好学习,他是左耳进右耳出。成天认为自己还有大把时间可以用来挥霍,以后慢慢再学也不迟。

30、夕阳把我们的影子拖得很长很长,大人们陆陆续续回来了,只记得两家的大人冷眼相对,默不作声,各自将孩子领回家。我总感觉大人的世界怪怪的,吃饭时我还喋喋不休地讲述与老三玩耍时的欢乐,换回的却总是沉默。我没多想,依旧与老三疯闹。

31、 (启示)我们身上那些坏的习惯,如果我们不狠下决心下大力气改掉,它们就很可能会影响我们事业的发展。

32、内容点评:本文先写自己的懒散,而后写自己在家长的带领下来到她家“取经”,在她的感染下有了深刻的认识,思想大转变,欲扬先抑,转变真实、自然、可信。

33、时间是一只啄木鸟,为人们工作着;时间是一个火把,为人们照亮着;时间是一棵大树,为人们奉献着!时间让人琢磨不透,可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。

34、所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧……中学生议论文作文600字:珍惜时间2“时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。

35、“菠菜原则”说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中,教育的目的不是培养精英,而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点,即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。

36、消磨时间是一种多么累,多么可怕的事情啊;这只用肉眼就看不见的秒针无时不在地在地平线上转圈,你一再醉生梦死地消磨时间,到头来你还得明白,它仍在转圈,无情的继续转圈。

37、晷,怎么讲都离不开时间,那焚膏续晷,我还真有几次经历,我们来回顾一下。一个好学校未必能有好同学,反应慢了一拍的我,选研究小组没得选了,别人都是超凡脱俗的“变态级”的队伍,而我这队,一进去是等于把我的整体给拉低的那种,真的是跟他们还不如一个人一队!没了我,我死党他们那组的一队也毫无生气,可是他的组满了,又必须带着特殊情况的同学,就为了研究,做社会调查,我连着好几天过着所谓焚膏续晷的日子,起早贪黑。起早了,弄一下研究的东西,课内的完成之后又去搞研究,这难道还不是焚膏续晷吗?令人欣慰的是,老师对我的小组研究还是很满意的,我的辛苦没有白费。

38、时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。——鲁迅

39、假如我们虚度时光,时光就会变成一个吸血鬼,一点一点吸干我们的生命,让我们离明天越来越远,离昨天越来越近。

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