一、放寒假说说配图文字

1、那么，寒假是在冬天，冬天，什么故事最多？看着书目里一本本书名，我们不约而同留意到了“雪”或“雪花”，是啊，这不就是吗？冬天，是雪的季节；冬天，是雪的天地，在冬天，一年级小朋友，也都是雪的孩子——于是，在我们的视野里，与“雪花”有关的故事，得到了更多的关注！

2、每日一拍，配以文字记录寒假生活。

3、根据上述案例资料，分析像新荣新这样的企业，银行为何惜贷呢?

4、新高考改革背景下的生涯规划教育与实践(汤立宏“聚焦新高考”系列专题讲座之三)

5、AdventuresofHuckleberryFinnMarkTwain

6、三年级作业：选择一本数学绘本或者学会一个数学魔术，将其中精彩的故事或魔术操作记录下来。

7、以前我的班级里来了一个转校生第一次来的时候差不多全校的女生都盯着他每天都找他送礼物送东西但过了没几个星期他就像过气了一样没人找他可能每个人的魅力都在一瞬间每个人都会腻保持好自己的人际圈总不会错

8、如何打造创意无限的魅力课堂(汤立宏教育教学创意实践与经验分享系列专题文章之第五篇)

9、记住一两件家庭最值得纪念的大事，一句话，一段话均可。

10、课堂教学应坚持“双线设计”的思路有效组织教学‍——侧记我所主持的一次教师招聘面试

11、令人欣慰的是，近年来，随着素质教育的深化实施，特别是，围绕核心素养的培育，不少学校努力让学生在寒假里体会另一种精彩的生活，魅力寒假让学生充分体验幸福，过得别有“味道”。

12、二是自然气候的原因。由于气候的原因，夏天放暑假，以防止学生因炎热中暑，冬天防寒，儿童体质毕竟不如成年人，在季节更换时，给他们一个适应和过度的周期，这是社会对青少年学生独有的一份身体呵护。当然，由于地处的纬度不我国及世界各地中小学校的寒暑假也不一样：像东北、新疆暑假一般只有短短的一个月左右，而寒假特别长，达两月之久；而华北及南方炎热地区，暑假一般是两个月，寒假只有一个月。如果我们仔细观察，便会发现这样的规律。

13、读一本关于广告专业的课外书(不包括教科书、杂志)，就你选择阅读的原因、你的见解和体会写一份读书笔记，字数不少于1500字。

14、(3)要求A4排版打印，标题小三黑体，正文宋体小行间距

15、GonewiththeWindMargaretMitchell

16、能利用阅览室、图书馆、网络等查阅资料，具有初步的搜集和处理信息的能力。

17、这个任务很有趣，既有浓浓的新年味儿，又能让孩子顿感自己非常“国际化”，等给亲友们拜年时还可以派上用场哦！一起学起来！

18、阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。

19、2019年2月20日(农历正月十六日)早上8:20学生到校报到；

20、(1)能够熟练掌握风景及人体组合关系，构图合理;

二、放暑假说说配图

1、本期话题为寒假那些事～

2、寒假期间，是我们从校园走向家庭，融入社会，开展实践性学习活动的重要时机，本着“学习是生活的，生活是体悟的，体悟是快乐的”办学理念，我们为孩子们安排了寒假特色作业自选超市。希望同学们能选择适合的小任务，在家长的支持下，快乐的学习，充实的生活。

3、在与寒假先森约会的时候总会出现一个叫寒假作业的小三

4、到了年边，“忙年”的人总会有这样或那样的感触，把你的寒假生活分享给好师弟和好师妹吧！

5、发送至邮箱：1795679925@qq.com

6、主问题教学方法应用让课堂教学变得简明流畅

7、走班教学是不是在新高考形势下的无奈与被迫选择？——汤立宏老师解释“新高考形势下的走班制教学实践探索及学校教学管理”以及初中、小学的走班制教学

8、不少学校及学科任课老师为孩子们精心设计了一系列特色寒假作业。

9、制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况

10、讲过一个快乐寒假，也并不是说，让学生作业完全扔开学科作业。学科核心素养的培育，既需要基于课程标准的课内学习以及及时跟进、理解、巩固的作业，也需要与课程标准相衔接、体现学科学习核心要求的假期长作业、实践体验性作业

11、假期不等于电视+电子游戏

12、选择阅读推荐书目中的书籍，并完成3篇英文读书笔记，每篇至少300字左右;

13、另一方面，平心而论，每学期开学初其实也是老师们最忙的时候，要备新课，处理学期初的各种新事务、新矛盾，面对堆积如山的暑寒假作业，老师们实在无能为力。从每学期开学初的学生暑寒假作业处理情况来看，老师们大多是从作业书写角度评价学生暑寒假作业，暑寒假作业的批改质量其实是比较低的。

14、文字(150字以上，诗歌字数不限)

15、(2)表现技法不限，能够熟练掌握设计语言的运用。

16、分享你的感悟，也给予来稿人支持与鼓励

17、每天坚持30分钟安静、持续的阅读。(详见各年级推荐书目)

18、Gulliver’sTravelsJonathanSwift

19、在童年的冬天，有一份专属记忆，是放寒假，是过大年，是在雪地里疯玩，是听妈妈讲故事，是看奶奶包饺子，是和家人团圆，是期盼春天的到来。翻开书吧，变成一朵轻盈的雪花，去尽情拥抱美好，新年就要来到。

20、勇于挑战自己的孩子，你还可以尝试用A4纸制作一份关于食物的英语思维导图的手抄报。(内容包括：食物图案、英文单词等等)，并根据食物特性归类。(如饮料、蔬菜、水果等)

三、放假了说说配图

1、根据自己所学所知，通过考察、调研以及查阅资料，写一篇概述，主题内容是关于：应用化学在日常生活、科研领域乃至整个社会中的重要作用。(引用论文需附有文献，字数不少于2000字)。

2、APortraitoftheArtistasaYoungManJamesJoyce

3、每天坚持至少30分钟的练声，结合自身问题，有的放矢地选择练声内容，需涵盖口部操、呼吸控制训练、绕口令、新闻播报等。

4、(4)特色原则：突出自己的特色。

5、记得第一次看《活着》的时候我还在上小学，当时老谋子的电影在国内风靡一时，妈妈也算是个铁粉，特地租了一盘盗版的《活着》VCD在家里的影碟机里播放。我只模糊地记得电影里有一个小孩儿和一个老人，小孩儿最后吃毛豆给噎死了。妈妈惊诧得说：“噎死了？不会吧？”看到最后，妈妈一个劲地摇头说道：“电影名字叫做《活着》，却讲述了一个又一个的死亡。”

6、《理解媒介：论人的延伸》米歇尔·麦克卢汉

7、(1)要求紧密围绕主题进行创意，完整诠释设计主题;

8、如何打造学科教研组特色品牌和建设优秀教研组——汤立宏老师向您解释优秀教研组建设锤炼之道

9、※礼尚邮局个性化作业

10、学习几国语言说“新年好”

11、征集：寒假，老师都在忙些啥？

12、话说《普通高中新课程标准》培训与我的“新课标”专题系列讲座

13、(2)画面构图完整合理，具有一定的艺术表现力。

14、现在让我们一起来欣赏钱昱辰的《活着》阅读随想吧！

15、当然，直接限制游戏时间也是一种办法，只是当强制不太奏效或者会引起孩子的强烈反抗时，也可以试着去好好认识下孩子喜欢的游戏，然后看看有没有别的应对方法，反堵为疏。

16、《房屋建筑学》，中国计划出版社;

17、发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答(5到10个)。

18、(2)论文中要结合实际提出合理的分析和预测，要以相关资料数据或政策信息为依据;

19、四年级学生和家长合作统一用彩色带格子的信纸写好内容并配上插图。

20、生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜爱的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“猪”。

四、暑假说说配图

1、正如余华所说:“人是为了活着本身而活着，而不是为活着之外的任何事物活着。一个人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了。”也许，活着本身，就是生命最大的意义。那么，好好活下去。

2、生活中的数学：到某个景点玩，用第二单元《位置和方向》这个单元的知识点，把你游玩的几个地点绘成路线图(最少有4个点)，并把路线图用文字描述出来。

3、元旦过去啦，是该收收心准备过寒假了。

4、要求同学们结合本学期学习的(摄影用光、曝光、构图)三门课的知识，拍一组(4至8张)尊老爱幼、尊师爱教;扶老携幼、扶贫助教;中华非物质文化遗产中可以用摄影手法表现的内容的作品(要以以小见大的方式，选择具有典型意义和有影响的题材，认真拍摄)。

5、从字面意思上看就是说让你每天把你看到的一个难忘的场景，记录下来用相机或者用录像，然后配上一段文字描述一下具体的内容，其实很简单。

6、信息技术与学校教学质量管理的新革命——汤立宏讲坛：计算机应用给中小学带来的五项革命(之四)

7、请找出一种复方制剂感冒药，写出每种成分的结构式，并具体说明其功效和药理作用，不少于1500字。

8、新高考背景下的上海“走班”模式与教学实践(汤立宏“聚焦新高考”系列专题讲座之二)

9、上班睡不醒，休假睡不着。

10、结合本地区经济产业结构特点与本学期所学知识，写一篇关于探索本地产品或服务(如本地区的土特产品、旅游、运输、劳务等等)如何发挥地区优势，拓展市场，开展对外经贸合作的论文，字数不少于1500字。具体要求如下：

11、在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。

12、WutheringHeightsEmilyBronte

13、●凡是过往，皆为序章|一位教师母亲2020年读过的好书

14、我们还会忍心让学生在整个寒假时分，整日没完没了地“刷题”吗？

15、(2)植物速写主要描绘植物特征和姿态，钢笔速写，黑白线条表现，用A3纸张绘画，注意线条表现的生动性;

16、(4)绘于A4纸上，每张不得多于6个;

17、选择任意三种日用化学品，比如洗涤剂、汽车防冻液、塑料等，了解产品的内在特性、外在特性、经济特性、以及其他方面的特性，写一份调研报告(引用论文需附有文献，字数不少于2000字)。

18、六年级：《草房子》曹文轩著；《城南旧事》林海音著；《春秋故事》林汉达著。

19、PISA启示：培养中小学生非连续性文本阅读与非线性文本阅读的核心素养

20、位于成都市近郊新津县，拥有2亿多资产，占有全国泡菜市场60%份额的新荣新公司，近年来却被流动资金的“失血”折磨得困苦不堪。企业创始人、总经理田玉文(人称田大妈)目前在由成都市委宣传部、统战部和市工商联联合召开的一次座谈会上大倒苦水。这位宣传“除了田玉文不认识多少字”的企业家当场发问：“我始终弄不懂：像我们这样的企业，一年上税三四百万，解决了附近十几个县的蔬菜出路，安排了六七千农民就业，从来没有烂账，为啥就贷不到款?”

五、关于放寒假的说说句子

1、当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。

2、ID|daxue101

3、“数据——信息——知识——智慧”：迈向核心素养的教育

4、组队用所学的音乐，物理等知识，尝试制作一个小型乐器，能够发出do、re、mi、fa、so、la、si七个音阶。

5、放假就像烫手的山芋，没放假的时候想，等孩子放寒假了，就可以轻松些了，等孩子真的放假了，才发现，放假比上学都累。不放假还好，每天就是固定的学校作业，每天督促孩子完成就可以了，可放假后，孩子布置了那么多作业，孩子小，还要提前给孩子规划好作业时间，每天及时督促孩子完成，真的很累。放寒假了，本该是开心的事情，可照顾孩子真的不是轻松的事情，防溺水，防溺水还是防溺水，一刻也不能让孩子离开我们的视线。

6、本次作业一方面是让同学们进行艺术实践，检验同学们的学习成绩，另一方面是为教育部2018年4月在上海及省教育厅2017年10月在西安举办的大学生艺术展演活动选拔作品。

7、利用春节假期时间，调查、统计、分析自己家庭或亲戚朋友家庭如何安排在新一年的支出，是如何合理理财等。运用自己的专业知识和调查结果写一份报告。

8、经济特性：成本、价格等;

9、请于下周五下午18：00前将相关材料

10、寒假期间，学生和家长合作每周将身边的文明和不文明现象写画出来并说说自己的感想。

11、心自由，生活就自由，到哪都有快乐

12、给自己的过去一年打个分，说一段总结

13、中小学校如何挖掘利用校史文化使之鲜活、可利用？——‍汤立宏老师与校长及学校教师谈学校文化建设

14、(3)文章逻辑清晰、结构合理。

15、六味是指“健康味、年俗味、亲情味、书香味、友善味、科技味”，根据每一项，学校分别按照低、中、高年级设置了学习和实践内容。

16、TheGreatGatsbyF.ScottFitzgerald

17、新的一年，除了整理过去的物品和总结一年的失得，也得展望展望未来，特别是孩子，因为每一年对他们来说都是全新的。我们可以帮他一起列一列，明年一定要完成的事，想要完成的愿望，想要学的新技能……在憧憬中开始新的一年，一定很美好吧！

18、华中师大大亚湾附小寒假特色作业“自选超市”

19、(1)频道栏目包装片头2个;每个时长为30秒;帧频：25帧/S;

20、认真复习本学期主干课程(基础英语、英语听力、阅读技巧与实践)课本中的重难点内容，并完成单元课后练习。