描写教师的名言

1、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

2、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

3、1老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐-身体健康。

4、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。

5、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

6、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》

8、　　有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

9、　　幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

10、20我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克

11、随风潜入夜，润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》

12、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——现代陶行知

13、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

14、——爱因斯坦“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦关于为人师表其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

15、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

16、2生我养我是父母，给我期望教我知识人生紧要关头指引我方向的，却是您--我敬爱的老师！性命中最重要的引导者！

17、　　教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

18、在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅描写了一位表面严厉，事实上却不失慈祥的私塾先生，这位老先生的真实姓名叫寿镜吾。寿镜吾是一位“质朴，博学”的长者，在文学上和思想上都给了鲁迅不少的启发，鲁迅对他一直都很尊敬。外出求学期间，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿先生。在东渡日本留学后，他经常写信向寿老师汇报自己的学习情况。后来奉母命从日本回绍兴办婚事，鲁迅仅在家中停留了四天，仍然抽时间探望了寿先生。在尊重师长方面，鲁迅先生是我辈的楷模。

19、1每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

20、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

21、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。

22、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

23、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

24、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

25、　　严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

26、1我给大家的小词表大家回去之后一定要背，要疯狂地背，我保证你们背出来之后就能看懂大部分英美报纸的标题了。

27、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。

28、曾经正颜厉色的是你，离别时红着眼眶的也是你。

29、1教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

30、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

31、在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！“桃李满天下”，是教师的荣耀。

32、2为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

33、学者必求师，从师不可不谨也。——北宋程颐《语录》

34、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。