打比方的说明方法(精选好句64句)

2023-06-04 03:13:12

打比方的说明方法

1、☞诗歌鉴赏常考的100个意象,初中生都在埋头背!

2、 因为……所以……由于……因此……既然……那么……

3、用于句子内部并列词语之间的停顿。例如,正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

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5、☞2020春学期丨统编版语文九年级下册《补充习题》答案

6、苹果树上挂满了苹果,远远看上去像(  )。

7、格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

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9、①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

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11、试题分析:此题考查说明顺序的相关知识。说明顺序包括“时间顺序、空间顺序、逻辑顺序”。本文属于逻辑顺序,即按照事物或事理的内部联系,人们认知事物的过程来安排说明顺序。作者介绍荔枝,先写整体的特点,再介绍每一部分得特点,是“从整体到部分”的顺序。

12、用于记叙、描写、抒情,我们就直称其为比喻;用于说明,我们称之为“打比方”,用于议论,我们称之为“比喻论证”。

13、争辩中午    把手伸进热水里     知识渊博

14、拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物,可以把它写得丑态毕露,给人以强烈的厌恶感。

15、考点:(1)字意(2)多音字辨析(3)生字书写

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17、小学语文“的、地、得”专项练习,附用法解析

18、这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的,这需要我们的同学平时多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地理解文章的意思,丰富回答内容,用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。

19、打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法,它利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性。

20、其他的说明方法有举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、做假设、引资料。

21、格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

22、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

23、选择……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不……

24、用于行文中直接引用的部分。例如,“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

25、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。例如,据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。

26、《现代汉语词典》说比喻是“用某些有类似点的事物来比方想要说的某一事物,以便表达更加鲜明生动”的修辞手法。

27、答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

28、比如说,关于经济发展中的泡沫,曾经有非常著名的经济学家认为,它就像喝啤酒时的泡沫,有了泡沫喝起来才有味道,这不是一个好的比方。啤酒有泡沫才好喝,但经济发展有泡沫永远都是不好的。

29、④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食,却不经常吃。早些年,由于技术条件有限,牛犊面只能在夏天和初秋时节吃,稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度,夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过,随着炼乳技术的提高,现在,冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几,味道同样鲜美。

30、用于语气舒缓的祈使句末尾。例如,请您稍等一下。

31、句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。

32、(解析)(1)本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识(古诗词、人物介绍、文言文积累)的了解和运用能力,实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容,包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。

33、利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

34、这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。

35、关于“比喻那些事儿”,我们还将继续讨论下列易混内容:

36、本文近1700字,阅读时间3-5分钟。主要目的是辨析比喻的修辞手法、打比方的说明方法和比喻的说理方法。

37、再是同一位经济学家,在别人问到他对经济发展的看法时说,经济发展就像骑自行车,太快了会摔跤,太慢了会倒,所以要不快不慢,这是个比较好的比方。因为经济增长太慢,社会问题就容易累积爆发出来。经济增长太快,就容易产生投资过热和通货膨胀等问题。

38、小浣熊学了几个成语,但是都没掌握牢靠,你们看,它都没写完整。聪明的你能帮它们把成语填写完整吗?

39、这不是离得远的时候看起来小而近的时候看起来大吗?

40、(答案)列数字和打比方。打比方:面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。作用:生动形象地介绍了面片的颜色。

41、用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的,括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的,括注放在句末标点之后。

42、关于比喻的修辞作用(或说修辞效果),一般表述为“化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁,化陌生为熟悉,增强作品的抒情性”。《修辞通鉴》的表述是这样的:

43、举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。

44、大象的腿像                   

45、说明文的语言要求是科学性、严谨性、准确性、真实性、周密性、简练明确。文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白、更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。

46、     你,感兴趣吗?快来试试身手,练一练吧!

47、圆圆的月亮像      ,像      ,像      ,像……

48、(2)前为语气词,表强调;后为代词,他的。A项为动词,到。C项语气词,用于主谓之间,舒缓语气。D项为副词,才。

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50、文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解。

51、同学们,把你这些成语的答案写在下方的留言区吧!请大家展示交流,互相学习!

52、月亮从东方天边悄悄地露出笑脸,她像一个文静的姑娘,把皎洁的银光洒向人间.

53、中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

54、试题分析:本题考查学生对文言文的理解能力和仿写句子的能力。首先仔细读句子,理解这句话的意思是:叶子像桂树叶,冬天还是青色的;花像橘子的花,春天开放;果实像丹砂一般地红,夏天成熟。从中可以看出主要介绍荔枝的叶、花、果实。然后根据自己平时的观察体验,仿写句子,描写一种植物,注意也从叶子、花、果实几方面进行描写。

55、写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;

56、(3)化远知为近知,化繁复为简易,将抽象的、深奥的事理具体化,浅显化。

57、打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。

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59、(3)选项4中“呼风换雨”应为“唤”。其余选项书写都正确。

60、(问题)请认真阅读第③、④自然段,说说这两段文字中主要运用了哪种说明方法?作用是什么?(3分)

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62、①中国科学院深圳先进技术院数字所的无线充电创新团队正研发一种高效率的无线充电“黑科技”,目前,团队已完成了磁场共振耦合关键技术和设备的研发,制作出无线充电系统原型。只需要把物品靠近磁共振线圈,就能实现“隔空充电”。

63、(例)蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。

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