一、今天的劳动成果的说说

1、快来评论区留言和我们交流吧！

2、一心向钱，一身康健，一家团圆，一事不烦，一乐无限。五个一齐到，保您开颜笑，快乐一件不少，忧愁一件不扰，五一乐淘淘！

3、这样的论调，仍是固守着“智育至上”的老观念，将劳动教育作为智育的附庸，用很功利的观点去审视劳动教育。持这样的观点去开展劳动教育，仍不免坠入“应试教育”的窠臼。

4、收获：通过家务劳动我明白了一分耕耘一分收获的道理，做任何事不是随随便便、轻轻松松就能成功的。家务活虽然看起来平凡简单，但是也很辛苦，它能培养我们不怕脏不怕累的精神，也是我们能为家人做的最简单的事情。我以后一定要坚持干点家务活，让我的家变得更加干净舒适。

5、真情五紧握你因劳动开满茧花的手，聆听为你而作劳动节的赞歌，送上我节日里最真心的祝福：愿健康守着你，好运恋着你，幸福不离你!

6、本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。

7、由于我比较懒，一直不会做饭，所以我就承包了每天晚上的洗碗工作。洗碗也不轻松，刺鼻的洗洁精，伤手的泡沫。每次洗完碗，我的背都是酸痛的，更不用说父母每天辛苦地完成一天的工作后，还要做这些家务活。

8、“劳动教育被淡化、弱化，一些青少年中出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，与社会主义建设者和接班人的培养要求有较大差距。”教育部相关负责人表示，全党全社会必须高度重视，加强大中小学劳动教育。

9、劳动创造了美，劳动是生存的本能，劳动使整个世界充满了希望，劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。

10、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

11、一方面，劳动不能简单理解为洗衣、做饭、打扫卫生，体现为教育，它是知识的躬身修行；体现于社会生产，它是创造真实价值的手段。

12、劳动创造物质财富，劳动创造精神财富，劳动的过程是享受，劳动的成果是享受，付出汗水后的收获，丰收后的喜悦，这才是劳动收获的享受。

13、无论科技发展多么的进步，劳动依然是快乐之源，幸福之本。

14、从扫地这件小事上，我明白了一个道理：做任何事要讲究方法，讲究技巧，同时也要有耐心，只有这样，才能取得成功。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

15、还有一种更为普遍的现象，就是教师将劳动异化为惩罚学生的手段。很多人还认为这一惩罚形式既避免了体罚等引起的伦理争议，又可以让学生得到合理规训，是一个“不错”的教育手段。

16、《中华人民共和国劳动法》第七十二条明确规定：社会保险基金按照保险类型确定资金来源，逐步实行社会统筹。用人单位和劳动者必须依法参加社会保险，缴纳社会保险费。

17、下地干活、工厂实践，是不是就是劳动教育的全部了？

18、你可留心到值班老师疲惫地守候

19、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德

20、小学二至六年级优秀插班生若干名

二、辛苦一个月的劳动成果说说

1、对学校而言，劳动教育的担子更重一些。所以，学校要从方方面面积极引导学生树立劳动意识，培养学生最基本的劳动习惯，并为学生实施劳动创造一定的适宜环境。

2、说到底，与其苦口婆心地讲述“一粥一饭当思来之不易”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不如真正让学生在实践中体会劳动的不易，让学生认识到劳动在生活中的意义，明白了“人世间的一切幸福都是要靠辛勤的劳动来创造的”的道理。

3、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

4、今天是6月11日，天气不错，阳光明媚，午饭后爸爸妈妈带着我去了龙腾教育基地，今天活动任务是除草。一开始，我觉得，除草随便拔几下就干净了，有什么好难的。但是我错了，我按照设想干了半个小时,却发现除了干净的区域还不到两平米。爸爸实在看不下去了，便下了草地来教我，看着他一锄一锄地下去，几分钟便比我之前除的区域大了许多。这时我才恍然大悟，勤奋固然重要，但方法更为关键。后面我有了一点经验，就开始大展拳脚干起来，三个小时很快就过去了，我的手也觉得酸酸的，但看着我们打理的一大片空地，心里满满的成就感，当我们集合后喊出劳动最光荣的口号的时候，所有的累都烟消云散。

5、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

6、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

7、勤奋是一种财富，就看你能不能得到这些财富。看你是不是能发现更多勤奋的财富。

8、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。

9、劳动是中华民族的传统美德，体会了劳动的艰辛，才会更加爱惜劳动的成果。劳动是幸福的源泉。劳动有利于调节我们的大脑，让大脑得到短暂的休息。身为家庭的一员，每个人都有义务做家务劳动，所以我们在居家上课的同时，也需要完成一些家务。

10、在劳动实践中，同样能引导学生发现问题，围绕问题展开研究。南京农大实验小学校长霍文轩拿四年级学生体验种植活动举了个例子。在劳动中，大家都希望得到土质好、靠水源近的地，那么，怎样把地块合理公平地分给五个班级？老师引导各班先拟出自己的分地方案，由推选的代表带到年级大会上展示，通过表决产生年级分地方案。智慧“圈地”让学生认识到社会活动要有规则意识，发生矛盾冲突可以通过民主协商的方式来解决。

11、五一到，送你一支森巴与快乐相伴;送你一间豪华与好运共眠;送你一件大礼与祝福会面：愿你幸福五边五际。

12、教师小结:通过这节课的学习,我们知道了劳动果实是靠辛苦的劳动换来的,劳动是光荣的,我们以后要珍惜劳动成果,养成爱劳动的习惯,做一个爱劳动的好孩子..

13、除了采访活动，劳动锻炼也是必不可少的。八年级同学积极学习生活技能，从套被套到户外露营，从摘野菜到下厨房制作美食，还有的同学利用假期学习农学，浇灌种植作物。

14、劳动，用更多的词汇描述它，可以是务实、做事、操作、实践，这几乎是用人的全部感官去认知和学习。劳动教育的意义，贵在让学生用身体丈量物理和心灵的世界。

15、五一节到了，祝你：领导偏袒你，警察让着你，法院向着你，官运伴着你，媳妇由着你，吃喝随便你，财运罩着你，中奖只有你!

16、(所以，用人单位必须要为劳动者买社保！！！)

17、人生的意志与劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫

18、当你走进宿舍楼、走进餐厅、走进教学楼

19、《中华人民共和国劳动合同法》第四十七条规定，经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。

20、劳动一日，可得一夜的安息；勤劳一生，可得幸福的长眠。

三、一天的劳动成果的说说

1、近日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)，要求大中小学建立一套完备的劳动教育体系。《意见》明确，实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生切实经历动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志。

2、长葛市第三实验高级中学

3、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀——乔贝利

4、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾

5、之所以有的家长希望通过家务来提升孩子的能力，是因为在家务里，孩子的自信、动手能力、承担的等品质都会等到锻炼，这几种情况，经常成为孩子不做家务的理由。

6、的目的在于劳动过程的实现，而不是劳动成果的给付。劳动过程是一个复杂的体能与智能发挥的过程，有的劳动直接创造价值，有的劳动在间接地实现价值；有的劳动成果当时就能衡量，有的劳动成果则需要一定时间才能看到。因此，劳动合同的目的在于确立，使劳动过程得以实现。劳动过程的实现同时意味着劳动者劳动义务的完成，劳动者所需要的是得到，而不是得到劳动成果。

7、劳动过程是一个复杂的体能与智能发挥的过程，有的劳动直接创造价值，有的劳动在间接地实现价值；有的劳动成果当时就能衡量，有的劳动成果则需要一定时间才能看到。因此，劳动合同的目的在于确立劳动关系，使劳动过程得以实现。劳动过程的实现同时意味着劳动者劳动义务的完成，劳动者所需要的是得到劳动报酬，而不是得到劳动成果。

8、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第

9、6月11日下午，妈妈开车急忙带着我赶到我们青少年志愿者们来到龙腾实践基地，迎着大太阳，我和所有志愿者们积极参与到打造除草活动。在除草过程中，我们不怕苦、不怕累，我除草，妈妈帮我运输分工合作，我和妈妈快乐的交谈着，也暗暗相互比较着，掀起了“一件小事·善小而为”劳动最光荣的高潮。杂草密密麻麻，辛苦劳动一下午后，花园的杂草已基本清除，花园一下子变了模样，像贪玩的脏孩子洗净了脸，焕发出勃勃生机。看着干干净净的花园，志愿者们顾不得手上磨出的水泡，露出了天真灿烂的笑容，也体会到了劳动的苦与乐。

10、看不出来的,时间还早呢.怎么也得等到要来月经那天才可以看出来结果的呢.祝福你早日好孕,B超不要做阴道B超,那样对早期胚胎不好的.

11、成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，就一定会得到理想的硕果。

12、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件——克鲁普斯卡娅

13、一声问候，多一分温暖;一个朋友，多一片蓝天;一个挚友，多一份感慨!一千只仙鹤折给你，让烦恼远离你，一千朵玫瑰送给你，让你好好爱自己。1快乐。

14、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

15、德智体美劳，但“劳”被忽略了

16、不是靠天吃饭，全靠两手动弹。

17、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基

18、这是学校劳动教育的一部分。

19、人们都喜欢跟厉害的人交朋友，没有现成的，就找潜在的。因为你的强大可以轻易解决，超出他能力上线的问题。

20、我以前也不知道，我那个升职很快的同事，就会这样做，她的人缘很好，大家都觉得她很大方，遇到困难，大家也比较乐意帮她。常给别人点赞，也能收获好人缘，可以从给我点赞开始哦。

四、晒晒我今天的劳动成果

1、孩子自理能力弱，习惯了被照顾：正所谓衣来张口，饭来伸手，不少孩子已经习惯了这种被照顾的很好，一切都被安排的明明白白的生活，自然对于自己动手这种事情会比较不乐意。

2、参与力所能及的志愿服务活动

3、而学生也算是老师的“劳动成果”

4、波利亚说过：“学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现，理解最深，也最容易掌握其中的内在规律和联系。”

5、第关于用人单位是不是必须要给劳动者买社保这个问题——

6、勤奋是走向成功的唯一途径。没有它，天才也会变成呆子。成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。世界上最美好的东西，都是由劳动、由勤快的双手创造出来的。

7、劳动节我把祝福向你快递：轻轻许个愿，让你开心每天，工作不再心烦，生活充满新鲜，身体永保康健，家人展现笑脸。

8、具体来说，《意见》要求，要明确并保证劳动教育课时，义务教育阶段三到九年级切实开设综合实践活动中的劳动与技术教育课，普通高中阶段严格执行通用技术课程标准，课时可视情况相对集中。

9、五一的太阳万丈光芒，五一的花儿芳香四溢，五一的日子轻松自在，五一的心情快乐逍遥，五一的祝福真心真意，祝劳动节开心快乐！

10、如果别人把拖好的地踩脏了，孩子看见顶多就是觉得有点儿脏，兴许连可惜的想法都不会出现。可是如果这个地是孩子自己花了一上午的时间完成的清洁，那么在碰到无意间地板变得肮脏的情况，孩子的反应就会更加强烈，他会心疼自己花了很久才弄干净的地板，就这么脏了。

11、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

12、表达自己的劳动成果是如下：

13、今天是汪颜校长陪伴你的第51天

14、0374——6266893

15、一年级新生可直接报名缴费

16、了解家长的辛苦付出

17、五一劳动节将至，我们要向不一样的劳动者致敬！致敬冲在一线、守在危险边缘的最美逆行者！致敬为保障生活秩序奋斗在工作岗位的不凡劳动者！

18、接下来，当你需要法律援助时，该如何找到我们？

19、首先是因为他们没有这方面的能力，比如整理衣物等，其次是因为他们没有这个心情，不愿意，才会导致做家务的次数比较少。

20、同学们在劳动中获得满满技能，锤炼品质脚踏实地。实干成就今天，劳动创造未来，让我们用自己的双手去创造幸福的生活。

五、劳动成果的说说简短语句

1、没有功劳的时候，别谈苦劳，不要用苦劳感动自己，要用功劳证明自己。

2、一句话，劳动教育的重要目的，应该是让孩子在未来社会中具有幸福生活的能力！

3、另一方面，在中小学开展劳动教育，首先还是要让青少年懂得，幸福生活建基于辛勤劳动之上。

4、勤劳不勤劳，自己说了不算，别人评价才算；劳动不劳动，今天你说了算，别人说了不算；祝福不祝福，谁都说了不算，只有我说才算。五一节日要你幸福！

5、“爱护环境，人人有责”，环境对我们来说是非常重要的，它就像一把神奇的大伞，为我们遮风挡雨，保护我们的家园。如果离开了这把神奇的大伞，那我们的家园就会像沙漠一样，荒无人烟。

6、劳动很累，但是很有成就感。我弄了一块地，草除完了。

7、6月11日下午一点，我们青少年志愿者们来到了龙腾实践基地，参与打造公共花园活动。

8、第一次参加志愿者除草活动，最开始我的心情无比的激动，觉得挺好玩的，可是要将这些草连根除掉却不是一件容易的事。由于我是城市里的孩子，没有使用过锄头，所以干起活来使了很大的劲，挖下去的锄头却东倒西歪，不仅没把草连根除掉，自己的手却被打了五个水泡。中途都有了想放弃的念头，但是看见其它志愿者还是在坚持干活，我决定还是咬牙继续坚持。到后来我逐渐掌握了技巧，使用锄头也越来越得心应手。虽然汗水不断从脸颊滑落，手被磨的水泡也越来越痛，但是看见和志愿者们一起协作除了一大片草的时候，心里美滋滋的。以后我还会多参加这类志愿者活动，不仅锻炼了自己坚强的意志，还可以帮助别人。青少年志愿者在行动，我会继续在志愿者道理上努力的！

9、从次，用人单位不依法为劳动者缴纳社保而用发社保补贴代替买社保或用人单位委托第三方代理社保这两种行为合法吗？

10、同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。

11、诸多的信号都已说明，重视劳动教育已经是国家意志，学校必须切实理解、领会这一重要精神，将劳动教育贯彻到学校的教育实践中。

12、小学部、初中部开始招生啦！

13、投稿邮箱：xjkjxyxsh@1com

14、我在感情中一向很理智，暂时没有发生让我冲动的事情，不过倒是经常看到自己的朋友会为爱做冲动的事情，惊叹之余还是觉得她们很伟大

15、当教育回归到实际的劳动实践，回归与他们的实际生活密切相关而又力所能及的实际操作，学生的生长也就与生活紧密地联系起来，他们的创造力被激活，他们的生命力被唤醒。在这种良性的激发下，学校朝着“教育即生活”、“社会即学校”、“教学做合一”的美好方向发展。

16、周六的终于到了，我一早起来就准备好了除草工具、手套，中午我便出发龙腾基地，来到基地就看到了这里有一大片空地长满了杂草，撸起袖子开干吧！我一手拿撬一手抓草的正式开始了我的除草计划，不一会儿便是大汗淋漓，回头看着没有杂草的空地，在心里默默的说着：“真好，没有了杂草，以后这里的花就会更好地生长！”

17、放眼望去，中国孩子都忙着走在各种培训班的路上。平时放学还要补课、写作业，周末还有书法课、舞蹈课等各种兴趣班。学习这么忙了，还有必要劳动吗？这不是浪费时间吗？

18、这个世界不偏袒任何人一个不劳而获的人，当然也不会辜负任何一个努力的人，看了我一下午的劳动成果，我真的很有成就感。

19、小朋友做出精美的手工是劳动成果

20、为什么要进行劳动教育？