幼儿园教师教育格言

1、“教好”又是相对的，不是绝对的。并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦，而是坚定教育信念。这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准。

2、我们愿与每一位期待中的家长共识：您的孩子是秀的；我们将使他更加优秀！

3、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

4、这句话的意思是教师的教学，不在于去全盘给学生灌输知识，而是在于寻找最佳时机去诱导、引发他们的学习兴趣。

5、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

6、  (71)技工院校走出来的世界技能大赛冠军

7、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。(幼儿园教师教育格言)。

8、Maythewindbreakthewavesandreadtenbooksonthewall.

9、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

10、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

12、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

13、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知

14、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

15、我们愿与每一位期待中的家长共识：您的孩子是秀的；我们将使他更加优秀！

16、 “没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这句名言出自著名教育家陈鹤琴老先生。这是他的重要教育理念之一。

17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

18、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

19、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

20、用心关注幼儿，用心接纳幼儿，用心体会幼儿。

21、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

22、37)当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。——李裔

23、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

24、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

25、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

26、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

27、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

28、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

29、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。

30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

31、当我是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。

32、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

33、那么，究竟有没有“教不好的学生”？李镇西的回答是：“可以说没有，也可以说有。”

34、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。幼儿园教师教育格言篇将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

35、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

36、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

37、2)一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

38、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。。

39、希望学生是个爱护环境的人，那老师应该也从身边的小事做起，看到地上的纸屑不忘捡起等。

40、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

41、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！韦素江

42、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

43、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

44、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

45、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

46、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

47、爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

48、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

49、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

50、希望学生是个爱护环境的人，那老师应该也从身边的小事做起，看到地上的纸屑不忘捡起等。

51、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢！

52、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

53、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

54、郑启乐是一名职业学校的教师，工作之初，他就时常在各种会议和讲座上听到陈鹤琴先生的名言：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这成为郑启乐职业生涯中最初的成长动力。

55、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

56、1!2!3!小兔小兔蹦蹦跳！中班宝宝！最最棒！

57、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

58、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

59、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

60、这句话强调了只有通过学习和实践才能发现自己的不足，从而得以进步。

61、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。

62、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

63、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

64、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

65、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

66、让我们一起为幼儿撑起一片纯净的蓝天，为幼儿开辟一块快乐的土地。

67、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起!

68、李镇西认为，学校教育不是万能的。在一个人的成长过程中，学校教育的作用最多占三分之另外两个三分之一分别是学生所受到的非学校教育(包括家庭教育、社会教育)以及学生的自我教育。

69、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

70、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

71、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

72、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。