高屋建瓴造句

1、高毅作为一个平台的崛起，这么短的时间做成中国最大的私募资产管理机构之背后也是因为创造的这种文化、价值观和能够不断的去终身学习的环境，而不是固步自封的环境。我觉得这些都是本质。

2、邱国鹭：我记得你也说过很著名的一句话，叫做“选人是最大的风控”。我记得美国导演斯皮尔伯格也说过这么一句话，他说90%ofdirectingiscasting，就是说导演90%的工作其实就是选艺人，你把casting这些选艺人的事情做好了，90%导演的工作已经做完了。您在投资的过程中也选了很多的创始人，或者企业家，这也是一个双向选择的过程。

3、现在我觉得这个组织打造得让我有更多的时间去探索我自己的兴趣，这是我很高兴的事情。

4、邱国鹭：其实真正把常识应用好，也是需要很深的功力。

5、doi:https://doi.org/1038/d41586-022-00338-6

6、19,这篇在重要时刻发表的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻。(高屋建瓴造句)。

7、汉高祖刘邦刚登基不久，有人向他报告说楚王韩信谋反。刘邦按照丞相陈平的计策，借机把韩信降为淮阴侯。

8、一节成功的课堂，反映的是孙老师扎扎实实的日常工作。她注重培养孩子们良好的听课习惯、读题习惯、检验习惯、养成习惯。

9、今天下午听了郑明江主任关于小学语文命题方向的讲座，我受益匪浅。2个小时的讲座，让我对语文命题有了更多的思考。在命题中，注重点、线、面的巧妙串联尤为重要。通过知识点的串联，让学生在做题中锻炼综合性思维，培养学生的语文素养。郑主任对语文命题中语感语用方面有特别深的钻研，他注重在命题中拓展语言方法的运用，让学生所学的语文知识得到运用，语文能力得到展现。关于语文考试命题的思路我仍需不断探索，不断寻找适合语文课堂教学的命题方式，更好的促进学生语文素养的养成。

10、陈平献策说：“我们还不能确定韩信是否谋反，如果贸然出兵，即使他没有谋反之心，也会被逼造反的。不如陛下假称巡视到陈地会见各路诸侯，引诱韩信前去，到那时就可派人将韩信擒拿。”

11、他们认为，张茂才同志的报告统揽全局，高屋建瓴，重点突出，目标明确，措施得力，富有激情，充满感召力，是指导全市今后五年发展的纲领性文件，具有很强的指导性、前瞻性和可操作性。

12、2019胡润全球独角兽活跃投资机构百强榜，高瓴资本排名第15位。

13、那忧郁的语调，那熟悉的签名，还有字里行间高屋建瓴的辞藻。

14、作为这个领域最优秀的设计师，你一定要有高屋建瓴的气魄。

15、低年级学生好说好动，因而，我总是采用多种形式为学生创设说话情境。例如：爱看什么动画片，讲给大家听听；爱玩什么游戏，怎么玩……昨天晚上吃什么好吃的；你的8岁生日打算怎么过……做游戏、讲故事、猜谜语、玩脑筋急转弯等等，都可以成为学生说话的源泉，都可以成为训练学生大胆说话及写话的途径。还可让学生自由说、比赛说他们感兴趣的、符合他们兴趣特点的题目。另外，针对学校开展的“三八妇女节”“父亲节”“重阳节”“感恩节”“给爸爸妈妈过生日”等活动引导学生讨论：节日快到了，你打算怎么做；当你做了这件事后，观察长辈们的表现怎么样；你的心情怎样，有什么感受等。并分两次写下来。这样，降低了难度，学生写起来轻松、愉快。

16、高屋建瓴地描述市场的需求以及本企业的产品满足这种需求的能力。

17、郑观应 《盛世危言·防边》:"善料敌者，亦必于事机之未露，兵衅之未开，高瞻远瞩，密访详稽，于彼国之一举一动，无不瞭然于心。" 茅盾 《子夜》三:"和 孙吉人 尚属初交，真看不出这个细长脖子的小脑袋里倒怀着那样高瞻远瞩的气魄。"

18、王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。

19、找一帮靠谱的人大家一起做有趣的事。高礼价值投资研究院的概念，就是找一些靠谱的人大家做有趣的事，只不过这个有趣的事是终身学习。

20、将尿液从污水中分离出来可以缓解一些棘手的环境问题，但要重塑基本生活方式却存在着很多障碍。

21、(出处)《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”

22、(押韵词)铁面无情、尊贤使能、一钱不名、手下留情

23、   小学低年级作文入门教学，往往是从观察训练起步的。因而，结合学校开展的“盆栽蔬菜”活动，让孩子们在亲手培育蔬菜的同时细心观察生长过程，写下观察日记，一两句也可以，能够多写几句就更棒了。学生一个个欣然动笔。

24、资料来源：M.Qadiretal.Nat.Resour.Forum44,40–51(2020)

25、我们占据这个山头之后就有高屋建瓴般的优势了。

26、(出处)： 《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”

27、会上不但有越来越多的综述，这样你可以高屋建瓴地了解整个领域，也有15分钟的小报告介绍新进展。

28、SLU化学工艺工程师与Sanitation360首席技术官PrithviSimha说，研究人员的目标是将尿液再利用大规模地"超越概念并付诸实践"。其目的是提供一个世界上各地区可以效仿的模式。“我们的目标是让每个人，在任何地方，都可践行这种做法”。

29、作为一名小学语文教师，掌握命题技巧也是专业能力提升的一部分，同时也可以从命题中找准日常教学的切入点，提高课堂效率，进一步培养学生的语文素养。专业能力提升应当是教师不懈的追求，点滴汇聚成星河，我会从小事做起，扎实提升专业能力。

30、邱总，我也问你一个问题，你也见到过很多聪明的投资人，你觉得聪明投资人容易犯什么错误？

31、(高屋建瓴解释)：建：倒水，泼水;瓴：盛水的`瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。

32、(出自)：《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”

33、14,令国人瞠目结舌的高屋建瓴，总喜追求高入云端的外部形象吗，却忽视脚踏实地的务实。

34、张磊：对，这个坑踩下来以后，我马上给你梯子，我的梯子就是科技赋能，帮你爬出来。你像百丽这种公司可能就是价值陷阱，如果你通过科技改变它，能创造价值。所以说，你能不能发现价值，而且能去创造价值。我觉得高瓴最重要的是发现价值和创造价值，对于我们来讲是一个融合。

35、(4)Mazzei,L.,Cianci,M.,Benini,S.&Ciurli,S. Angew.Chem.Int.EdnEngl. 58,7415–7419(2019).

36、老头的话刚起,苍穹中又接二连三地抛来了更大分布更密集的火球,砸向拥聚在一堆的民居小巷中,如高屋建瓴,势不可挡,奂冶城一时间火光冲天。

37、(拼音)： jiàn líng gāo wū

38、只有学好辩证法,多思考勤积累,在工作中才能高瞻远瞩,运筹帷幄。

39、位于杜本多夫的瑞士联邦水科学与技术研究所(Eawag)化学工程师ToveLarsen说，很多滞后是便器本身造成的。在20世纪90年代和21世纪初才开始销售尿液分离便器，大多数冲水便器前面都设有一个小漏斗来收集液体——这种设置需要定位瞄准。其他设计结合了脚踏式传送带，可以在将粪便运送到堆肥库时让尿液析出，或者使用传感器来操作阀门，将尿液引导到单独的出口。

40、8,进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。

41、　　蚍蜉撼树 ( pí fú hàn shù ) 蚂蚁想摇动大树。比喻狂妄，不自量力。撼：摇动。

42、革命的豪情和革命的气魄，使郭沫若的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。

43、5,他讲话可谓高屋建瓴深入浅出，他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。

44、但在欧洲的试验点和示范项目中，人们不能接受使用它们，Larsen说，人们抱怨它们太笨重、太臭和不可靠。“我们真的被这个坐便器的话题所阻挡”。

45、道不拾(遗)臭万(年)富力(强)颜欢(笑)逐颜(开)源节(流)言蜚语

46、①这个地方的社会风气很好，人人路不拾遗，家家夜不闭户。

47、孙老师教学艺术精湛，她的课堂氛围既轻松又活跃。课堂伊始，她的情境导入直面授课主题又颇具吸引力，瞬间抓住了孩子们的思维。她顺势而导，引导学生们看一看，说一说，画一画，读一读，想一想，算一算，顺利完成教学任务。

48、文献记载：汝窑瓷器"天青为贵，粉青为尚，天蓝弥足珍贵"。到目前为止，一共发现汝官窑天蓝釉器物五件，四件是传世品，而这只来自河南宝丰县清凉寺窑址的鹅颈瓶，是唯一一件由考古工作者科学发掘所得的器物，也是唯一的一件刻花作品。

49、岛屿哥特兰岛项目是全世界类似努力的一部分，旨在将尿液与其他污水分离，并将其回收用作肥料等产品。这种作法被称之为尿液源分离，美国、澳大利亚、瑞士、埃塞俄比亚、南非以及其他地方一些团体组织正在研究这种作法，远远超出大学实验室的研究范围。在美国俄勒冈州和荷兰一些办公楼，无水小便池与地下室处理系统相连。在巴黎，计划在该市14区建造一个有1000位居民的生态区，以安装无水小便器。欧洲航天局将在其巴黎总部安装80个尿液分离便器，将于今年晚些时候开始运行。据尿液分离支持者称，它可以在临时的军事哨所、难民营、富裕城市中心和混乱贫民窟等场所使用。

50、汝官窑的烧造时间特别短，只在北宋晚期烧了大约20年。之后，汝窑消失，技术失传。公认的传世汝官瓷只有六十多件，市面上难得一见，非常珍贵。

51、训练形式的生动有趣，说写成功的喜悦，培养、激发了孩子们的作文兴趣。但这种兴趣是不持久的，因为他们一旦对学习过程感觉不到新鲜有趣，或者遇到困难，就会不想学。所以教师要及时晓之以理，使他们具体地感知到作文的重要，明白写好作文是一个循序渐进、锲而不舍的过程，鼓励学生不要因一次作文失败而气馁，也不要因有些进步而骄傲，逐步形成对作文本身的兴趣。

52、试题既需体现语文学科特色，又需与日常生活紧密相关，才能起到引导学生综合运用语文能力解决问题，学以致用，形成在生活中去发现、理解和应用语文，在应用语文中感受和理解生活的能力。如何将命题成为架构学生经验世界和成长需求的桥梁？于己而言，值得深思，如何体现语言的积累、方法的运用、人文的关怀，并尊重学生的个性差异，探索在路上。

53、基本解释：瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。

54、接下来，俞平和朱高峰两位主任对教师的论文逐一进行了指导，提出了修改意见。如部分青年教师参加工作时间不长，对论文写作没有经验，就主要从格式上进行辅导，先写什么，后写什么，每一个板块如何进行表述，都一一作了细致的指导。还帮助他们一起提炼关键词，使读者对文章表述的观点一目了然。有些骨干教师的论文本身质量比较高，结构也很完整，两位主任就帮助他们从细节入手，在细微的遣词造句和举例方面再作完善，一起帮助提炼主标题，使文章更加凝练，观点表述更清晰。

55、如今市场总是充斥着各种噪音，张磊认为高瓴模式是农耕文明，“高瓴抢deal能力不够强，但是农耕文明有一个好处，能够静下来深耕”。回顾创立高瓴15年，张磊觉得有一点非常重要——把选择做好，包括选择自己的同事，选择合作伙伴，选择投资人。

56、教科室俞平主任首先明确了论文的结构要完整，有摘要、关键词、正文和参考文献。论文格式要规范，特别是参考文献的表述。俞老师列举了专著、期刊文章等不同参考文献的表述形式，给老师们作了范例。接着俞老师就上交的教师论文中存在的共性问题作了说明。首先，部分教师论文结构不完整，参考文献格式不规范；其次，主标题没有经过提炼，小标题也没有好好打磨，表述太过随意，几个小标题不够统一；最后，每一板块的内容有的有理论实践和分析，有的只有理论，有的是分小点叙述，有的是笼统叙述，表述不统一。

57、邱国鹭：我们培养了很多竞争对手的投资经理跟研究员。

58、邱国鹭：这是我们初衷很大的一部分。因为投资本身是一个很孤独的事情，有时候我们形成了一个见解、看法，你自己总觉得特别真理，特别有道理。但就像张总你说的，“我们不可能拥有真理，我们只能无限接近它”。那这个时候你就需要一个，也是非常intellectualhonesty的人，这个时候你能跟他一起讨论，同一件事情从不同的角度去争论，去辩论，去讨论，真理总是越辩越明的。智识是一种你在辩论中，所有参与的每一方都受益的一种奇妙的东西，所以我们一直想把高毅做成一个投资人的俱乐部，能够互相的切磋，这是一个初衷。

59、他洞察全局，高屋建瓴，在指导革命战争中表明了非凡的英明和伟大的气魄。

60、进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。

61、(解释)： 建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。

62、在培训会的最后，校长助理李星对郑明江的到来及倾囊相授表示了深深的感谢。郑明江的讲座内容丰富、实操性强，他饱含激情的演讲更是打动人心。李星提醒语文教师们要紧扣文本，仔细研读教材。了解每篇课文遣词造句的特点，认真解读每一篇课文，对每个单元的内容能够做到信手拈来。

63、王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。

64、刘邦登基后的第二年，有人报告刘邦楚王韩信打算起兵谋反。听到这个消息，刘邦非常生气，急召群臣商量对策。有人提议派大将去楚国攻打韩信，很多人都赞同这样做。刘邦只是默默听着，什么话都不说。

65、有些方法允许水解进行下去。Eawag研究人员已经开发出一种先进工艺，将水解尿液变成浓缩营养液。首先，在一个罐子里，微生物将挥发性氨转化为非挥发性硝酸铵，这是一种常见的肥料。然后，用一个蒸馏器将液体浓缩。同样位于杜本多夫的一家名为Vuna的衍生公司，正致力于将这种用于建筑物和名为Aurin的产品商业化，该产品在瑞士获准用于可食用植物——这在世界上尚属首次。

66、为什么要做这个？有很多人问你们这不是给高瓴、高毅培养了很多竞争对手吗？我们专门招了很多很年轻的人，长江后浪推前浪，这是最牛的后浪，我们已经死在沙滩上，或者在往沙滩的路上。

67、但城市环境更棘手——而这正是大多数尿液产生的地方。在整个城市增加一套单独的污水管道，将尿液输送到一个中心位置是不现实的。而且，由于尿液中大约95%是水，它的储存和运输成本太高。因此，研究人员正专注于在便器或建筑层面上干燥、浓缩或以其他方式从尿液中提取营养物质，将水保留。

68、难就难在这儿，能不能创造这样的文化价值，找聪明的人容易，能不能创造这种环境，创造这种文化，创造这种价值是不容易的。咱们搞的高礼价值投资研究院，本质的原因就是我们创造了类似的环境，实际上把高瓴和高毅的环境放在了一个相对公开的讲堂上，创造了一个类似的环境。不能做到完全一样，但能有一个映射，咱们的价值观和文化的映射。

69、革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。

70、要赶上世界先进水平,非要有高屋建瓴、势如破竹的气势不可!

71、邱国鹭：时间关系我就问你最后一个问题，也是来自于高礼的学员。他就说张总，你过去15年也带领高瓴取得了巨大的成功，在未来也肯定会不断的勇攀高峰，张总您最希望世界怎么去看待和记住自己和高瓴？你自己最值得骄傲的事情在未来应该是什么？

72、邱国鹭：读书改变命运，教育可以改变人生。今天特别开心有机会跟张总做这个对话，我看时间也差不多，今天就到此结束。

73、小朋友喜欢自己拼出或画出一些小动物，他们能利用自己听到、看到的加上自己的想象，把图案拼画得栩栩如生：小猴子、小乌龟、小青蛙、小白兔……我运用他们平时对这些小动物形象的了解，让他们加上自己的想象，编个小故事。小朋友这时来了劲，一个个议论纷纷。

74、(解释)：原指地位高，现在形容领导者脱离实际，脱离群众。

75、基本解释：建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。

76、建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。高屋 :帽子顶部高起。亦指高起部分。指高屋帽。 建瓴 :语本《史记．高祖本纪》:"譬犹居高屋之上建瓴水也。"建瓴，即"建瓴水建瓴水"之省，谓倾倒瓶中之水，形容居高临下﹑难以阻挡的形势。形容速度极快。

77、专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的.教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。

78、建：倒水，泼水;瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。同“高屋建瓴”。

79、一个能分离尿液并将其烘干成粉末的坐便器原型正在马尔默(Malmö)瑞典公共供水和污水处理公司VASYD总部进行测试。图片来源:EOOSNEXT

80、6,基督真正被质疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。

81、我们占据这个山头之后就有高屋建瓴般的优势了。

82、尿液曾经是一种有价值的商品。在过去，有些社会用它来给农作物施肥、鞣制皮革、清洗衣服和生产火药。然后，在19世纪末和20世纪初，现代集中式污水管理模式在英国兴起，并蔓延至世界各地，最终导致了所谓的尿盲症。

83、占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。

84、革命的豪情和革命的气魄，使郭沫若的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。

85、研究人员正在探索多种方法，将尿液变成肥料等有价值的资源

86、六月的夏天是热烈的，太阳高悬，热浪滚滚。六月的夏天是灿烂的，繁花盛开，绿树成荫。六月的夏天是有趣的，蝉鸣蛙叫，相映成趣。

87、经过启发、引导、一个个精彩的故事出现了：《蜜蜂和蚂蚁》《小熊过河》《小猴学本领》《雪孩子》……这一个个生动有趣的童话故事，让人仿佛置身于童话的海洋中。

88、这并不容易，Larsen说。从工程角度来看，“处理尿液是一种糟糕的解决方案”，她说。除了水之外，最大部分是尿素，这是一种富含氮的化合物，是人体在代谢蛋白质时产生的副产品。尿素本身是有用的：合成尿素是一种常见的氮肥(见“氮需求”)。但它也很棘手：当与水结合时，尿素会转化为氨气，这将使尿液具有特有的气味。如果不加以控制，氨气会发臭，污染空气，并将宝贵的氮带走。在广泛存在的尿素酶的催化下，这个被称为尿素水解的反应可以在几微秒内完成，使尿素酶成为已知最有效的酶之一

89、作为当代做优秀的设计师你一定要有高屋建瓴的气魄。

90、张磊：这个首先我们要分疫情前和疫情后。疫情之前是一个状态，之前总是觉得忙忙碌碌，在路上；疫情中间又是一个状态。说一句实在的，过去四五年高瓴的资产规模确实增加了很多，业绩也不错。但是我自己明显感觉工作的负担大幅度的下降了，我觉得可能从以前超负荷的状态120%，到现在能够下降三分之80%、90%，那还是挺不错的。为什么这样呢？我可以讲讲我的日常，我现在一周跟我老婆和女儿跳四次拉丁舞。

91、最高人民法院审时度势，高屋建瓴，双管齐下，一手树立和表彰新时期能动司法先进模范，一手及时颁布一系列与大局、与发展、与民生紧密切合的司法解释和司法文件，推动能动司法步步深入。

92、    刘邦得知后，非常恼怒，骂韩信是白日做梦！他的属下张良看完信，劝道：“目前，我方不利，楚军尚强，韩信又掌握着很大一部分兵权，大王不如顺水推舟，答应他的要求。”刘邦心领神会，派张良为特使，带了王印，去封韩信为齐王。韩信非常高兴，答应迅速发兵攻打楚霸王。