一、宝宝真棒

1、棒棒棒(拍手三下)，你最棒(竖大拇指)。

2、夸奖要切合实际，不要过分夸大。

3、正确示范：学习轮滑并不是一件很容易的事情，但你很努力，摔了这么多次妈妈都没听你说要放弃，你看你现在真是越来越好了。

4、孩子很容易被表扬“绑架”，家长如果专注于表扬孩子聪明、长得漂亮，则会激发孩子形成固定型思维，不利于“成长型思维”的培养。

5、倾注爱，用心为宝宝DIY个蛋糕吧，在“多乐之日”蛋糕店，爸爸和妈妈一起，为宝宝的生日一起用心，做一个独一无二只属于你们宝宝的蛋糕吧，围着这特别的蛋糕，照一张全家福，幸福妙不可言~在京探网注册会员就可以了报名了哦~

6、我最棒，可乐呀可乐，薯条呀薯条，奖给你。

7、如何教导孩子务实地面对现实

8、但此时父母若能找准角度，多给孩子一些鼓励和表扬，并跟他一起探讨解决问题的办法，收到的效果就完全不同了。

9、肠胃不太好,给宝宝吃点妈咪爱调节一下肠胃,如果宝妈不想给宝宝吃药,那就等宝宝醒了给宝宝顺时针的按摩小肚肚

10、“这怎么可能?!难道我不是最快的吗?”斐格有些怀疑自己了。他努力想快点，再快点，可是，还是赶不上前面的小伙伴们。

11、不付出努力、唾手可得的赞赏又怎么会珍惜呢？

12、◆陪写作业崩溃到要“嫁”女儿？家长这样辅导孩子，轻松有效！

13、在我们日常生活中，聪明的家长，无论孩子怎样，都有一个好的习惯，那就是鼓励和赞赏孩子。

14、“我们斐格还没有到自己做事情的年纪！他现在已经做得非常好了!”爷爷奶奶异口同声地说。

15、“不过，掉到水里就算输哦。”

16、夸奖来自内心，多一些真诚，少一些敷衍。

17、对孩子的培养作战当中，必然是以鼓励居多的，但父母们鼓励孩子的时候得具体化，而不是盲目的夸奖。比方说，父母不管孩子做什么了，都对孩子说：宝宝好样儿的！宝宝真棒！事实上，孩子们根本就不知道父母为什么要这么说，这就会导致孩子在往后的成长过程中，对父母的这种盲目的夸奖方式感到厌倦！没有一点新意感。

18、鼓励和赞赏使孩子拥有自信，心理充满勇气和力量，不畏惧困难挫折，勇敢担当的性恪

19、妈妈擦擦斐格的脸:“只有看到了自己的不足，才会有进步呀。现在你是比他们慢，但是，只要你坚持锻炼，总有一天，你会超过他们的。”

20、那么在孩子成长的过程中，父母们该如何夸奖孩子，为孩子助威，孩子们才不会走偏呢？

二、宝宝真棒的说说

1、“那咱们就来比比看!”一只小青蛙指着池塘中间的大石头说，“看那里!”这块石头大半截都埋在水下，水面上只露出光滑的表面。天气暖和的时候，斐格总喜欢躺在这块石头上晒太阳。石头周围是盛开的荷花，圆圆的荷叶一直延伸到池塘边。

2、孩子挫败了，一定觉得难受，她的情绪你是需要去认同、抚慰的，但是，任何不适当的言语处置，可能在长期效应来说，是有害的。

3、但我们又该如何具体的夸孩子呢？比方说，宝宝今天把积木堆得很好，终于堆成功了，这个时候，父母们就可以说：宝宝的积木堆得真好！这样的例子还有很多，说穿了，就是在真好、真棒前面描述孩子们做了什么，做得怎么样！这样的话，孩子们能够感受得到自己辛苦搞出来的事情能受到父母的夸赞，那么这种夸奖就能够成为宝宝的动力和目标！未来的人生就是这样不断的注入一些力量来完成的！总归一句话，夸奖孩子就是要用他们自己通过努力获得的成就来夸赞他们，还有就是切忌要避免夸他们的先天优势，比如说他们长得多帅、多漂亮之类的话！

4、斐格这次没有轻敌，他用最快的速度向终点冲去。直到他的双脚站到了那块大石头上，他才相信，自己真的拿到了第一。

5、告诉她，她被夺走了理当赢得的奖牌。

6、幼儿在家表现，是实事求是地写还是报喜不报忧呢。不少妈妈都认为应该如实写孩子在家的表现，但可以侧重在孩子有待改进的地方，希望老师能够在幼儿园加以教育和引导。

7、错误示范：妈妈觉得你画出来的画肯定很好看，赶紧画一幅让妈妈看看。

8、“对!到时候我们斐格还是最棒的!”爷爷奶奶也给斐格鼓劲。

9、错误示范：你的轮滑滑得真棒。

10、过分的夸奖易使孩子骄傲自满，过少的夸奖也不利于孩子身心的健康发展。孩子的成长需要父母的鼓励和爱抚。有一个小男孩不管有没有病都向妈妈要药吃，原来这位妈妈平时不常表扬孩子，只有当孩子有病吃药时才说上一句“能干”，致使孩子认为自己什么都做不好，只有吃了药才算能干。因此他经常以吃药来换取表扬，求得心理上的满足。这不能不说是这个父母在教育孩子中的一个失误。

11、“说得对！我们斐格最棒了!”爷爷奶奶冲斐格竖起大拇指。

12、“真棒！”“太棒了！”这是小青蛙斐格最常听到的话。无论他做了什么事，爷爷、奶奶总是不停地夸奖他。慢慢地，斐格变得越来越自大。有一天，小伙伴们要跟斐格比赛跳跃，自信满满的斐格竟然输了！他难过极了，难道爷爷、奶奶平时说的“真棒”都是假的吗？斐格该怎么办？他还能重拾自信吗？

13、对于培育孩子的方式，每个家庭的套路是不一样的，并且大家都知道，因为接触到的东西不同，环境不同，所以每一位父母在对孩子的教育上面也是有非常大的区别的，这种区别就像是一种长跑拉距战一样，本来孩子们在一条起跑线上面奔跑，如果排除参赛者自身的优势以外，其实加油助威的人也是非常关键的，怎么加油，加油的方式正不正确，都影响着孩子们是否能够不跑偏、会不会懈怠等等！

14、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。你的回答，与众不同，真了不起。老师欣赏你的勇气。你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！

15、告诉她，你认为她是表现最好的一个。

16、“爷爷，您能陪我锻炼吗?”斐格说，“不要再故意让着我，我想变得更强。”

17、美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说：“答对了8道题，你们很聪明。”对另一半说：“答对8道题，你们很努力。”

18、“宝宝真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒！”“真好！”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。

19、◆这10种做法容易培养出“熊孩子”，老师提醒家长千万避免！

20、孩子只是做了一件很小的事情，家长就大肆夸奖，这会给孩子扣上一个很大、很虚的帽子，这顶帽子并不利于孩子前行，反而会给孩子带来不必要的压力，或者让孩子认不清自己的实力。

三、宝宝真棒

1、“我不是最棒的。”斐格小声说，“我是最慢的。”

2、包办代替，剥夺了孩子尝试与错误的一系列亲身体验，长大后适应社会发生困难。尝试与错误，是学习的一种基本形式，比条件反射更基本，因为没有神经系统的单细胞动物也有这种学习行为。可是很多人忽视了这种学习的重要性。幼童相当部分行为中的错误，通常只是达不到目标，却并无危害。包办代替的父母完全代替孩子做许多他们力所能及的事，同时也不注意培养孩子独立生活的能力和技巧，反而培养孩子的依赖心理。

3、教育孩子，需要耐心爱的陪伴，沟通了解孩子内心世界的需求，让孩子懂的善美，做一个有爱心、阳光的孩子，做一个担当、自信、有责任的孩子。鼓励和赞赏孩子是最好的教育！

4、恭喜你，这是怀孕了！目前你可以这样做：明天继续测试，如果持续加深，那无疑是怀孕了。去医院验血官方确认。注意休息，有早孕反应不要当感冒来处理。如有阴道出血和腹痛，马上去医院做早孕验血。孕12周前记得去医院办小卡。

5、“我这次就是要拿回第一的!”斐格自信地看着大家，“我们再来比一次!”

6、一个孩子做有一点点危险的动作时，父母严厉批评，而外人却会夸孩子真棒，因为一个是当局者，一个是旁观者，当局者迷旁观者清。父母是出于对孩子的疼爱，父母最容易方法风险，谨小慎微，旁观者看到的是孩子能力的发展。

7、“你是最棒的”，在孩子只要再努力一下，或者再努力一点儿就能成功时，说者从内心发出“你是最棒的”；或者在孩子通过努力获得了成功，说者怀有真诚的欣赏心理，一句“你是最棒的”，的确让孩子受用无穷。“你是最棒的”，如同表扬、欣赏的话语一样，永远是这么一句，时间久了，就起不到赞赏、鼓励的目的了。有人说过：好话说三遍，狗也不爱听。道理就在此。

8、有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力；就像你在工作中，如果领导告诉你：“这样没有感觉，要更有冲击力一点。”你是不会想揍他！

9、要分具体情况，像电和火等这样危险的事物，或者会伤到自己抢到别人的举动家长要及时制止和耐心做安全引导，做好安全教育。

10、《我真棒》由三个独立的故事组成：《超级至尊》讲述了初三学生沙文从不善言辞被大家忽视，到勇于讲出自己的真实想法受到同学们的拥护的故事；《我是乔丹》讲述了有打篮球天赋的高一学生乔峰如何从打篮球上学到了怎样做一个合格的运动员、一个合格的学生；《水煮牛肉》讲述初三学生史俊和他的家教，互相帮助，大家都克服了各自性格上的弱点的故事。

11、选这是在教导她，当没有立即把一件事情做好时，就贬低这件事，或是放弃，你觉得这对孩子心理健康有帮助吗？

12、经常听到妈妈们在表扬孩子的时候，习惯说“你真棒！”“你真聪明！”其实，这是一种不适宜的表扬方式，这些不具体的、专注于天赋与特质的表扬往往会适得其反。、容易让孩子产生自我满足感。父母凡事都对孩子进行“你真棒”、“你真乖”的“过度夸奖”教育，对孩子来说容易让其产生一种自我满足感，这种感觉产生后，对孩子来说往往会让孩子止步不前。

13、你想让孩子这样吗？除非你自己就是“需要”孩子出人头地为你争光，这样是不是太自私了？

14、池塘里，小青蛙们看见了斐格，他们觉得斐格和以前好像有点不一样。

15、大部分孩子都希望得到成人的表扬。但是动不动就表扬孩子，这样的孩子基本上是吃糖果长大的。我们不赞成去经常表扬孩子，也不赞成惩罚孩子。偶尔表扬一下孩子是可以的，就像偶尔吃一颗糖一样。但是吃多了会对孩子的牙不好。对孩子表扬多了，会让他沉溺于表扬本身。他们以后可能会依赖成人的表扬。或仅仅是为了得到表扬，去做某一件事情。

16、◆人民日报：这8个教育孩子的关键点，影响孩子一生！

17、告诉她，体操其实不是那么重要。

18、“你是最棒的”，在孩子只要再努力一下，或者再努力一点儿就能成功时，说者从内心发出“你是最棒的”；或者在孩子通过努力获得了成功，说者怀有真诚的欣赏心理，一句“你是最棒的”，的确让孩子受用无穷。“你是最棒的”，如同表扬、欣赏的话语一样，永远是这么一句，时间久了，就起不到赞赏、鼓励的目的了。有人说过：好话说三遍，狗也不爱听。道理就在此。

19、在少年儿童品德修养产生之初，她们对不正确和自我控制的认识定义模糊不清。因而，成年人的具体指导、奖赏和夸奖十分关键。夸奖少年儿童能够唤起他或她精准的外界动因，真诚待人，并加强小孩进行的姿势。历经夸奖后，这类超凡的动因进一步加强。之后，当他发觉相近的一件事时，他便会了解如何去做，并逐步产生明显的行为习惯性和心理状态协力，以增强他的自我约束工作能力。

20、**最近在园表现很棒，早上来园能主动与老师问好，上课积极回答问题，但是有时注意力不集中。望改进！现在天气干燥，多变，请家长在家多给宝宝喝水！

四、宝宝真棒图片

1、金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！

2、少夸些长相、智力，多夸夸努力。

3、宝宝真乖，妈妈爱你。

4、那么，到底如何正确表扬孩子？

5、一二我真棒！棒棒棒，就是棒！耶！

6、真是个好孩子，这是典型的夸人格的，其实“好”是个很泛的词，长期这样说，对孩子来说会很有压力的。不知道咱们大人是不是有这样的感觉，当上级夸奖你时，刚开始还会沾沾自喜一下，但慢慢的你就感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。

7、虽然孩子的安全是第一位的，但过犹不及，但父母对孩子的过度保护却不利于孩子的探索个成长，过犹不及。父母对孩子的过度保护，主要包括互相联系的两个方面：一方面是包办代替，令另一方面是过分的控制(限制自由)

8、如今，我们自己成了父母，基本都知道了教育孩子要“正面激励”，所以大家都铆足了劲夸奖孩子：

9、常被家长夸聪明的孩子，他们会认为聪明非常重要，它是大家看重自己的原因，所以孩子们会想在任何时候都表现得很聪明，并且会下意识的去向他人展示自己的聪明。

10、“我爷爷也这样说我的。”大家七嘴八舌地呱呱笑，“哈哈，哈哈。”

11、“斐格，你真棒!你是跳得最快的青蛙!”小青蛙们簇拥着他，欢呼道。

12、或是把你的恐惧投射在他身上给他增加心理负担？

13、“孩子真棒”这样的表扬，不少家长真的轻车熟路、脱口而出。在家长眼里，孩子的每一个变化都很让人惊喜，但停留于形式的表扬并不能真正帮到孩子，孩子们需要的是更具体的评价。

14、告诉她，她的表现确实没有资格胜出。

15、夸奖小宝宝的句子宝宝不错，你做到了。宝宝真乖，妈妈爱你。尽管很难，但你很努力等等。

16、夸奖是一种开心的接收和毫无疑问。接纳和一定会使人开心。更主要的是，当赞扬是一种感情生活时，它不可能被憎恶。小朋友们必须大人的作用才可以存活。因而，她们把照顾好自己的成人视作天上和地面，充满了对西玛的关心和重视。当成人赞扬她们时，她们会感受到自身的使用价值，进而养成她们的信赖、自信心和价值感。没有必需对你说你对一个人有多关键。

17、“哈哈，爷爷，我跳得远吗?”斐格边跳边回头看爷爷。

18、大部分孩子都希望得到成人的表扬。但是动不动就表扬孩子，这样的孩子基本上是吃糖果长大的。我们不赞成去经常表扬孩子，也不赞成惩罚孩子。偶尔表扬一下孩子是可以的，就像偶尔吃一颗糖一样。我们对孩子尽量少用表扬，可以用鼓励的语言来代替。鼓励会给孩子带来力量，即使孩子做的并不好，并不是最棒的，我们也一样可以去鼓励孩子。

19、其实，那个满口赞美、捧高孩子的父母，就是在告诉孩子：你不可以输，不可以平庸，不可以比别人差。

20、“那当然!”爷爷的脸红了，“明天我们就开始!”

五、宝宝真棒怎么回复

1、“斐格，你可真慢!我们都来了好一会啦!”一只小青蛙呱呱地朝笑他。

2、相比老一辈父母对孩子出口就是”笨死了“”被你愁死了“，现在新生代父母基本都知道这样的方式不可取，孩子需要被”正面激励”，然而“宝宝真棒、宝宝真厉害、宝宝真漂亮”这样的常用夸奖方式，其实是不合适的。

3、意思就是，如果是为了兴趣，胜负就不重要，如果想要得奖，那么，她需要更加地努力。

4、斐格好一会儿都不说话，爷爷奶奶却说:“我们的宝贝最棒了，能遇见什么事？”

5、正确示范：你这次真的好努力呀，妈妈看见你同一个动作做了好多遍，所以你才会这么熟练，做的才会这么好。

6、看完之后，你总结出要点了吗？

7、小手背后，小脚并齐，我最棒！

8、可是，一旦孩子遇到用聪明才智解决不了的问题，他们就会担心自己失败后别人会觉得自己很愚蠢，慢慢的，他们会非常惧怕挑战，转而选择较为安全、保守的道路。

9、斐格不管三七二十一就向前冲，也顾不得看脚下了听“噗通”一声，他掉进了池塘。

10、斐格回到家，爬上床，把被子蒙到头上。

11、“我真的是最快的!”斐格有点生气了，他觉得大家在向他挑衅。

12、要知道，表扬只有在最需要的时候才能发挥最大的作用，才能为孩子打开一扇“别有洞天”的窗户。

13、但你知道吗？你其实还没到可以得奖的火候，有很多其他人训练的时间比你长，先天条件也可能比你好，远比你还努力。

14、“我使劲了!”斐格急了，自己可是夸口说了是第一的，可不能让朋友们瞧不起。

15、夸奖宝宝很棒的句子如下：瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。你的回答，与众不同，真了不起。老师欣赏你的勇气。你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！你真勇敢，是个小小男子汉。你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了！真棒！你的想法就是和其他同学不一样！如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒！

16、您好，绿色大便若大便呈绿色，粪便量少，黏液多，属饥饿性腹泻。此外，有些吃配方奶的孩子，排出的粪便呈暗绿色，其原因是一般配方奶中都加入了一定量的铁质，这些铁质经过消化道，并与空气接触之后，就呈现为暗绿色。宝宝出现绿便与个人体质、年龄、肠内酸碱度、肠内细菌生长状态、奶制品成分(如铁质)都有关系，只要宝宝精神与活动正常，则不必担心。祝您家宝宝健康成长！

17、“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。

18、“我们斐格跳得又快又远，谁都比不上!”爷爷故意放慢脚步，“看，爷爷都追不上了!等等爷爷吧!”

19、如果这是你非常喜欢的事，就尽力去做，享受这个过程，再多努力一些。”

20、夸孩子可以夸他们的进步，但是不能拿别人做比较！