得意洋洋的意思

1、从“洋”与“扬”的字形上看，“洋”三点水旁体现心绪荡漾，有隐约之感；“扬”提手旁则说明骄傲满足之感已经充分流露在外表了。

2、安亲老师讲故事｜《小猪唏哩呼噜历险记》开播啦！

3、　　再看看说文解字对“扬”和“洋”的解说：(得意洋洋的意思)。

4、出自：《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”

5、晚上，丈夫一回到家，妻子便提出要离婚分手。犹如晴天霹雳，车夫登时愕然：“好端端地为何要散？”

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7、几分钟后他那十几个哥们依次评论：“哥们，我对不起你，我不是人。”

8、灵气复苏游戏映射现实。一条咸鱼，从开始到结束，从躺平到牛逼的故事。主角咸鱼一条，拯救世界与其无关，只想老老实实在家躺着打游戏。主角收到了一款游戏机，里面有着能带到现实的异能，和一个个改变过去与未来的游戏。主角无数的爆肝、存档，为了达成想要的“完美结局”。游戏中的人物现实中都有原型，有可能是身边的人，只不过主角不知道是谁，戏份较多的女主有四五个！主角和每个女主间的感情经历都非常的精彩，戏份很多！作者情感把控得非常好，虽然后期有些偏感情了，但是看得很欢乐。已完结，字数343万。

9、甚至来了这位爱漫画的同学的如此尝试，未尝不可。

10、艺术启蒙要树立思想观念，在尊重儿童成长发展特性基础上，一种开放性探索性多维性的思路去播种，给孩子传达的也是这种信仰和能量孩子会往这个方向走。要诚实对待，不能功利追求结果。慢慢浇灌，或许马上看不到突出效果，但培养成的会是一种我们真正追求的能力和思维方式。

11、　　春秋时期，齐国三朝相国晏婴身居高位，但行事沉稳，十分谦恭，而他的车夫却认为自己能替相国驾车十分得意扬扬。车夫的妻子见了就告诫车夫，应该向晏婴学习，车夫从此变得很谦逊起来，晏婴认为他知错必改表现很好。

12、 大姨妈迟迟没来，昨晚买了一个验孕棒，没想到真的中了。

13、造句：司机小王得意洋洋的开着车，完全不顾大家说什么。

14、　　他的妻子得知丈夫这样的行为后倍感不安，向车夫提出离婚，车夫向他询问理由，妻子说道：“晏婴虽名扬天下，但是坐在车上没有一点自满的样子，你不过是驾车人罢了，却如此得意洋洋，实在是妄自尊大。”

15、听到敲门声，打开门直接就拉进来办了，第二天早上醒来床上就剩我一人了。

16、(英文)：beallcock-a-hoop

17、从此，车夫行为检点，对人态度谦虚。车夫转变突然，晏婴纳罕，细问之下，方知原委，赞赏车夫勇于改过。

18、解释：形容十分得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子。

19、得意洋洋是一个汉语成语，拼音是déyìyángyáng。解释为形容十分得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子。出自《史记·管晏列传》。

20、而且只有在这个过程孩子们才会获得更高的成就感和快乐。试想每个孩子就被引导这样玩，固化思想。孩子们按照老师的创意和思路完成，没有树立去重新创造与追求自我意识表达的信念，不能展示个体的自己，没有差异化的艺术课，这谈何引导孩子大胆开阔的创造力呢。这会是把孩子教笨了。

21、(近义词)萎靡不振、唉声叹气、妄自菲薄、怏怏不乐、灰心丧气、弃甲曳兵、自鸣得意、自怨自艾、低首下心、没精打采、愁眉苦脸、嗒焉自丧、无精打采

22、(近义词)摇头晃脑、扬扬自得、洋洋自得、自得其乐、意气扬扬、洋洋得意、得意洋洋、志得意满、自鸣得意、趾高气扬、飘飘欲仙、沾沾自满、自我陶醉

23、我和老公都很开心，老公还拍了一张照片发到朋友圈附文：“我老婆怀孕了。”

24、释义：洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

25、　　看来“得意扬扬”和“得意洋洋”的PK已见分晓。

26、有一天，齐国的相国晏婴坐着车子外出办事，恰好路过他车夫家的门口。车夫的妻子从门缝里偷偷观察自己的丈夫，只见丈夫坐在大伞盖下面，神气十足地挥舞着赶马的鞭子，一副得意洋洋的神情，晏婴却满脸平静地坐在车上。

27、阶段性孩子的能力发展在哪？怎样引导而非灌输式、步骤式、形式主义绘画？课程的开放点在哪？课程体系如何建设？我想这些是获得更高层次发展的课程核心。 

28、示例：清·文康《儿女英雄传》第18回：“一个个都没有胜得他的，他便对了那先生～卖弄他那家本领。

29、　　猫稍稍睁了睁眼睛，里面射出了一道寒光。他先得意扬扬地念了一阵经，然后才回答。“要我帮你的忙？是不是因为你经常揪我的尾巴？”

30、　　　　——统编版小学语文六年级上册第二单元第6课《尼尔斯骑鹅记》

31、得意洋洋，是汉语的一则成语，语出西汉·司马迁《史记·管晏列传》。

32、春秋时期，齐国名相晏婴政绩卓著。专门为他驾车的车夫，也倍觉荣耀。晏婴每次出行，马壮车美，那车夫高坐在华丽的车蓬前赶马驾车，总是露出一副惹路人羡慕的神态。

33、别看他嘴上对对方失利表示遗憾，其实心里早就得意洋洋了。

34、看吧，美在哪里？好好的黑白装饰可以表达很多美好，比如毛衣图案，至少来个花瓶等等很多主题相链接，为什么非要无中生有的和一只半毛钱关系没有的水母做捆绑？生硬的装饰而装饰就是创意了么？就像咀蜡一样无趣，并且假高深让孩子失去绘画乐趣！

35、妈妈们是不是觉得很漂亮很新鲜很有创意呢？这不是一堂好的绘画课，类似像走迷宫的一个步骤玩具。没有创造没有自我表现，只有形式。

36、“得意洋洋”与“得意扬扬”都是成语，是一组异形词，其意思是相通的，即形容十分得意的样子。语本《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”从其出处来看，应为“得意扬扬”似乎较好，但在平常的应用中，多为“得意洋洋”，“得意洋洋”是推荐词形。得意洋洋和得意扬扬用在句中是形容词,形容人的表情,做定语；区别在于得意扬扬形容人的神态。目前《现代汉语词典》中仍以“得意扬扬”为推荐词形。因此，从规范性来说，写“得意扬扬”比较合适。

37、释义：洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

38、(出处)：《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”

39、再看这个宣传,这些作品难道不机械化么？但目前似乎被很多人喜欢。因为出效果？因为一对一？错误的进入方式不如让孩子自由爱好发展。后面再写教学中经历的改变养成错误习惯是要付出怎样多的努力。

40、形容称心如意、沾沾自喜的样子。洋洋：得意的样子。

41、(出自)：《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”

42、(出处)《史记·管晏列传》：“晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气洋洋，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：‘晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。’”

43、　　　　——义务教育教科书五年级上册第六单元第20课“精彩极了”和“糟糕透了”。

44、　　“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说，“但是这并不等于说我愿意告诉你。”

45、晏婴有一个车夫，他很为自己能替晏子驾车而自豪。

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47、只听妻子说道：“晏子个头不高，但肩负国相重任，名扬天下。他坐在车上，神情稳重深沉，没有一点自满的样子。而你呢，虽然身材高大，但不过是驾车人而已，却那么意气洋洋，不可一世。你如此妄自尊大，我怎能继续跟你过下去啊!”

48、老爸：“你怎么又去当电灯泡，你哥带着你嫂子看电影那叫浪漫，你看你没出息的，也不带个女朋友？”

49、直击临淄特大暴雨！预警升顶、转移群众、抗击台风、众志成城…

50、昨晚约了一帅哥段友，事先我先开好房，把灯都关了。

51、千年齐文化浓缩成一个个成语故事，流转于匆匆岁月长河。临淄人讲临淄成语典故，临淄成语典故滋养一代代临淄人。临淄区文化和旅游局、临淄区融媒体中心、临淄区非物质文化遗产保护中心联合推出——临淄成语典故我来讲，齐国历史文明听我说。

52、　　我们利用字典和现代汉语词典、说文解字、查典故等反复对比这两个词的解释，再结合两个词语使用时的语源境，感到两个词在应用上还是有点差别的。

53、中心发散的创饮料水果构图，这是否是批量化生产？我的经验课程孩子们怎么可能没有对瓶子造型、方位有异义想法，对圈圈的方式没有其它拓印可以探索尝试？这绝对是非常成功的形式绘画，把所有个体全部谋杀。

54、(出处)《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”

55、晏婴是春秋时期著名的政治家，齐国的宰相。齐灵公、庄公、景公三朝，他都在齐国做官，称得上是“三朝元老”。据说晏婴身材矮小，“长不满六尺”，也就是不足一米貌不出众，但他足智多谋，刚正廉洁，名闻天下。     

56、(举例造句)：单道台得意洋洋的答道：“忙虽忙，然而并不觉得其苦。”★清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回

57、形式美是在过程中潜移默化形成的，每堂课程中慢慢养成的。而且在儿童艺术启蒙那么短暂三五年，课程需要拓展的能力面有很多很多。比如色彩情感训练、观察感知训练、创想引导、艺术家赏析创作、丰富材料特性探索、肌理创作、跨学科联系的美学创作等等，而这些课程里形式构成也始终贯穿其中。把儿童艺术课仅仅停留在玩大量的当代构成上，营养单实在太可惜啦。

58、(出处)《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”

59、反义：垂头丧气、灰心丧气、书空咄咄、怏怏不乐。

60、(故事)：春秋时期，齐国三朝相国晏婴身居高位，但行事沉稳，十分谦恭，而他的车夫却认为自己能替相国驾车十分 得意扬扬。车夫的妻子见了就告诫车夫，应该向晏婴学习，车夫从此变得很谦逊起来，晏婴认为他知错必改表现很好。

61、别看他嘴上对对方失利表示遗憾，其实心里早就得意洋洋了。

62、在儿童能力发展研究领域，教育家维高斯基提出“近侧发展区”。认为儿童发展有两种水平，一种是实际的发展，孩子在没有被激发引导所展现的实际能力；另一种是可能的发展，也称为“近侧发展区”，意思就是，孩子在接受正确引导所展现的能力。

63、②满意，称心：得意门生|十分得意。例：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”(孟郊。《登科后》)

64、　　得意洋洋这个成语的典籍出处是《史记》，这个典故的.主人公是齐国名相晏婴以及他的车夫和妻子。这个成语的典故讲述的是：

65、晚上，丈夫一回到家，妻子便提出要离婚分手。犹如晴天霹雳，车夫登时愕然：“好端端地为何要散?”

66、车夫的表现引起了他妻子的不安。这天，听闻晏婴车马经过家门，她从门缝里看了个明白。

67、晏子身居高位而谦虚谨慎，车夫地位卑下却得意洋洋，两人的志趣、风格截然不同。车夫的妻子仔细观察，看到了丈夫的可笑与可悲，提出了尖锐的批评，帮助丈夫幡然改过。

68、　　查阅《现代汉语辞典》后，我们很快得到了答案。 

69、打一开始起，那些奶牛就让他心烦。它们一天两次等着挤奶，站在那用女性得意洋洋的脸色来责怪他。

70、(出自)：单道台得意洋洋的答道：“忙虽忙，然而并不觉得其苦。”清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回

71、(解释)：洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

72、不知道是她，还是她妈妈，特地百度了一下，搜出一个铁证得意洋洋的页面发给了我。说老实话，刚看到的时候我也是懵逼的。

73、　　我们再来看看关于“得意扬扬”的典故：“得意扬扬”一词出自西汉·司马迁《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”这就引来一个故事：

74、车夫听了妻子的话后，向妻子认了错，态度也慢慢变得谦恭有礼起来。晏婴察觉到了车夫的这种变化，就向他询问缘由，车夫便把妻子的话老老实实说了一遍。

75、新学期|最火爆的《超级飞侠》系列故事开播啦！

76、看书名就知道，题材是类似是这个男人来自地球的不老不死文，主角貌似是从上古时代一直活到现在的超凡人类，冒充高中生正常上学跟小女朋友暧昧。随着剧情的发展，主角在早年结识的各家红颜和好友的后人纷纷找上门来，同时被人送了个装在棺材里天天被主角喂食小母鸡的老粽子，这应该算得上主角相关之外的唯一一个玄幻因素了。作者文笔很好，本文大部分都是在撒狗粮以及日常生活的描写，能将平平淡淡的日常写得这么有趣的夏花娘是我见到的第一个！主角心态描写像是活了这么久的人，随性。已完结，字数264万。

77、于是我沉默了3秒中说：“放心吧，我带着左右手的。”

78、以上是我们5-6岁儿童的黑白装饰类绘画。装饰的链接点是自然的观察和感悟，激发孩子去创作。你能从画面中感知每个孩子的爱好，有小清新有喜欢刺刺有喜欢多卷花瓣大玫瑰，有喜欢麦子类有喜欢公主漩涡等等，他们边画边表达自己印象所见的兴致与快乐，历历在目。遗憾很多作品遗失，还有画食人花的男孩，划一颗倒地树桩长出各种蘑菇的等等，因为有孩子们创作的个性，所以都能鲜活的印在脑里。