与众不同的近义词是什么

1、包含有“烈”字的词语：剧烈猛烈热烈激烈强烈壮烈

2、   (chā chà chāi  cī)

3、联系上下文，这个句子的内容与上下文的哪些内容是有联系的？

4、(造句)我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的

5、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。

6、有人说，生活如一杯白开水，放点盐，它是淡的，加点糖，它是苦的，生活的量质靠心情去调解。我想：在每个人的生活中，心情总是右右着我们的行止活动，从内心收回观赏别人的眼光，你会发觉别人有许多闪光之处，人际干系就是要互相暖和、互相照射，从而，构成良性互动的人际来往。创制好心情，我们应当器重所拥有的工具，而不是那些还没有的，人在窘境中须要一种阳光，能看到生活中朴实的好。要养成积极的心态。写专也是如许，心情好，有感而发，能写出让自己称心的专白，要维持精良的心态，发明好心情。让阳光散步，做个阳光之人！你的心情好了，你就微笑了，我的心情好了，我就快乐了；他的心情好了，他就唱歌了。自己的心情好了，世界就祥和了。请列位博朋记着：人要有好心情和洽心态！好的心情让你快乐、好的心态让你幸福

7、Ratsleaveafallinghouse.

8、操纵自如：掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。

9、(解释)守望：防守了望。为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助。

10、如果不可能和一个追求你的人在一起，别玩暧昧，浪费别人的金钱和时间。结果你可能会失去一个真心对你好的朋友，而且会被人看不起

11、小学生理解课文中词语和句子的意思，是以感知课文所描述的形象为手段的，进行抽象的定义解释和逻辑分析都是不足取的。联系上下文理解词语和句子的意思，其突出特点是以句(文)解词，以句(文)解句，即读书时要瞻前顾后,在课文中找出相关的词语、句子或段落来理解要解释的词语或句子。其主要做法是一是前后联系。二是归类组合。词语归类，特别是意思相近的词语归类，是以词解词的最好方法。强调：特别是回文读的方法更加重要。一般的重点句的前一部分内容都是与这个重点句相关联的，前一部分的内容是为后面这句重点句做铺垫或者承担了引子与由头的作用，所以，“瞻前顾后”的阅读习惯需要孩子们在平日的阅读中扎实掌握。

12、⭐(部编语文微课堂)第14课《圆明园的毁灭》

13、正是那道美丽的蓝色线条使得我们的家园在太空如此的与众不同。

14、认识“喻、瘾、卓”等15个生字.学生互相提醒认清字型，读准字音。

15、(解释)悬崖：又高又陡的山崖。绝壁：陡直的山崖。形容非常险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。

16、 老板递上报纸，改口道：“请贝当先生看报。”

17、匠心：巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

18、(解释)仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期，一个个杰出的战士都前仆后继

19、哈哈，最好的夫妻，最棒的孩子与众不同的生活。

20、这轻巧的手镯也作为垫圈吗?这不是手镯，这是金属空心O形环，密封效果与众不同。

21、C.作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。

22、第三段(5)写了如今的圣诞节，圣诞老人用电脑处理来信，依旧给孩子们送礼物。

23、不知道从什么时候开始，在什么东西上面都有个日期。秋刀鱼会过期；肉罐头会过期。连保鲜纸都会期。我开始怀疑，在这个世界上，还有什么东西是不会过期的？连爱情也有保质期

24、MrLijoinedthePartytwentyyearsago.MrLi_______________thePartyfortwentyyears.

25、“神往”的意思是心中、内心向往。如“心驰神往”。“向往”的意思是指因羡慕而希望能如愿以偿。两者的区别在于：“神往”的程度要远远高于“向往”。“神往”更带有一种精神层面的追求和渴望，是人的精神世界的更高的一种理想和憧憬。

26、自从举行马房舞会的那个不同凡响的一晚以来，安尼克斯特只跟她讲过两回话。

27、(解释)一：完全；既往：从前，已往。指态度没有变化，完全象从前一样

28、(1)  联系上下文是理解句子和词语的重要手段。

29、过(隐 瘾)   书(籍 藉)  (馈 贵)赠

30、例如，他曾选学线性微分方程课程，当时Fuchs教授的讲课方法与众不同。

31、(造句)今天的晚餐真丰富，小明吃得津津有味。

32、解析：not…until意为“直到……才”。

33、带近义词：风平浪静山清水秀风和日丽情深谊长窗明几净

34、(解释)头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。

35、那青年一身机车皮衣，头发被发胶固定着冲天而起，夸张的耳钉和脖子上隐隐露出的纹身，都让他显得与众不同。

36、A.作者小时候的读物从小画片到文艺书籍，到连环画，再到大部头小说。

37、造句2：                                                             

38、小贝当本来不具备看报纸的能力，因为他只有二年级，很多字不认识。那他为什么还要一本正经地看报，把报纸翻得哗哗响呢？联系全文，大家就明白了，这是小贝当故意装出来的，以显示自己已经是个大人的样子了。这样写，小贝当的天真可爱和渴望成长成为大人的急切心情就能够充分地表现出来了。

39、不求甚解：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。

40、描写瀑布声势浩大的词语：叠叠的浪 阵阵的风

41、(解释)相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。

42、有声有色：形容说话、表演等生动形象的样子。

43、(解释)举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名