到底才二年级造句

1、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

2、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

3、它孤零零地立在那里，我站在远处，实在是辨不出那到底是什么。在许多高大挺拔的树木中间，它太丑了。当我走到它面前时，才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它，它实在是太惨了。

4、着:①zhe(看着)    ②zháo(着火)

5、到底只有经历过苦难的人，才能明白生命的可贵与美好。

6、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。(到底才二年级造句)。

7、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉

8、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。(到底才二年级造句)。

9、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

10、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

11、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

12、方法掌握了，我们只要弄清楚上面这些关联词前后的分句，到底是因还是果就行了。

13、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

14、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

15、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

16、徒劳无功  瓜熟蒂落  水到渠成  无边无际  自言自语

17、十全十美  吞吞吐吐  议论纷纷  叫苦连天  雪中送炭

18、(4)或许是因为海丝特确实填补了原先的一项空白；不管到底是什么原因吧，反正求她做针线的活路源源不断，只要她乐意于多少钟点，总有很不错的收入。

19、①用在疑问句中，表示深入探问：例句：他说的到底是否属实？

20、无影无踪  一本正经  二话不说  三心二意  四面八方

21、禁:①jìn(禁止)    ②jīn(不禁)

22、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。

23、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

24、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

25、重:①zhònɡ(重要)   ②chónɡ(重做)

26、越___越___  越___越___  越___越___

27、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

28、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

29、谁要是在这里猎取最后的、终极的真理，猎取真正的、根本不变的真理，那么他是不会有什么收获的。

30、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。