唯美古文摘抄

1、细雨桃花水，轻鸥逆浪飞。风头阻归棹，坐睡倚蓑衣。

2、2莫愁前路无知己，天下谁人不识君？(高适《别董大》)不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君？

3、语文是学好其它学科的基础，通过学习语文，能培养孩子的感悟能力、感知能力、思考能力、理解能力等。具备了这些能力以后，那么再来学习数学、物理、外语等其它学科，都会得心应手。

4、晶如花，其亮如珠；映着月光，一晃，落了，剩下的只是的惆。

5、同样是全注音、有字词释义、有全文翻译、有赏析，另外它相比208篇，还多了拓展阅读和练习的部分。

6、1老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)境遇虽然困苦，但节操应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。1北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)北海虽然十分遥远，乘着羊角旋风还是能够达到，早晨虽然已经过去，而珍惜黄昏却为时不晚。

7、——有没有发现，这些作品和平时我们看到的写父母的文章太不一样！这里面，有生活的真实，有满满的童趣，而立意则又发人深省，不落俗套。就算用白话文写，也是妥妥的佳作呀！(唯美古文摘抄)。

8、2马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)传语：捎口信。在马上与你相遇无纸笔，请告家人说我平安无恙。

9、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

10、有美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。凤飞翩翩兮，四海求凰。无奈佳人兮，不在东墙。张弦代语兮，欲诉衷肠。何时见许兮，慰我彷徨？愿言配德兮，携手相将！不得于飞兮，使我沦亡。

11、梳洗罢，独倚上江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，断肠白洲！

12、那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。

13、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

14、转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？

15、2夕阳无限好，只是近黄昏。(李商隐《登乐游原》)虽然夕阳无限美好，可惜黄昏已经接近尾声。

16、2衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(柳永《凤栖梧》)我日渐消瘦也不觉得懊悔，为了你我情愿一身憔悴。衣带渐宽：指人逐渐消瘦。消得：值得，能忍受得了。

17、三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

18、大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。《道德经》

19、纤指红尘，醉影笑惊鸿，皓月长歌把酒临风，倾杯畅饮，尽长虹。

20、2鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)鸟儿自由地栖息在池边的树上，皎洁的月光下僧人正敲着山门。正由于月光皎洁，万籁俱寂，因此老僧(或许即指作者)一阵轻微的敲门声，就惊动了宿鸟，或是引起鸟儿一阵不安的噪动，或是鸟从窝中飞出转了个圈，又栖宿巢中了。作者抓住了这一瞬即逝的现象，来刻画环境之幽静，响中寓静，有出人意料之胜。

21、3俱往矣，数风流人物，还看今朝。(毛泽东《沁园春·雪》)这些人物全都过去了，称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。

22、那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。

23、染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。

24、1春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。(张若虚《春江花月夜》)春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有明亮的月光。

25、学习经典的方法很简单，只要带着恭敬心，进入松静自然的状态，就可以开口诵读了。诵读经典可以开启孩子的慧性，提升悟性。经常诵读经典，古文读起来就不会觉得难了，而且能很容易看懂。

26、第我在试着给艾酱直接上古文后，发现也没有遇到太大的障碍后，就干脆跳过这一阶段了。

27、译：两人心意相同，行动一致的力量犹如利刃可以截断金属；在语言上谈的来，说出话来像兰草那样芬芳、高雅，娓娓动听。

28、3心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅《无题》)心中要做的大事象浩瀚的宇宙一样广阔，到没有声音的地方去感受电闪雷鸣的真实(比喻想做的事情极其重大和重要换个好的环境，能更真切的感受到一些东西的存在和价值)。

29、2东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(刘禹锡《竹枝词二首》)东边阳光灿烂西边雨丝绵绵.原以为他是无情郎君其实他还有情。这句用语意双关的手法，既写了江上阵雨天气，又把这个少女的迷惑、眷恋和希望一系列的心理活动巧妙地描绘出来。

30、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。——陶渊明《归去来兮辞》

31、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

32、爱哭了，这么难舍心都空了，想放不能放安然的度过一世春秋。浑噩自知。

33、译：有长远打算的人不应为眼前的一点怨言而担忧，做大事的人不必顾及一些细微琐事。

34、1水至清则无鱼，人至察则无徒。(班固《汉书·东方朔传》)水如果太清就没有鱼了，人如果太精明就没有伙伴了。

35、她坐在水阁之上，一塘的荷叶，一塘的风，塘边有不知名的老树，苍翠中漫过晕黄，是熟透的颜彩，就像从画中走出来。——唐七公子《华胥引》

36、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

37、旧日堂前燕，和烟雨，又双飞。人自老，春长好，梦佳期。——韩元吉《六州歌头》

38、武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。《左传·僖公三十二年至三十三年》

39、多带孩子到大自然当中，去感悟，去感受，感受田野，感受山山水水，感受花鸟鱼虫，感受日出日落，感受春夏秋冬······让孩子学会快乐地生活，做个开心的人，同时，这也都是宝贵而真实的写作素材。

40、春风如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花。