耀武扬威是褒义词还是贬义词

1、你要是一直坚持你这种耀武扬威的个性不改，迟早会步他的后尘。

2、(解析)A.精益求精，比喻已经很好了，还要求更好。B.忍俊不禁意思是指忍不住笑出来。C.栩栩如生，形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。C句形容“峨眉山的猴子”不恰当，使用有误。D.耐人寻味，意思是形容值得让人仔细体会，琢磨。

3、〖各得其所〗指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

4、〖津津有味〗津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

5、〖不见天日〗比喻社会黑暗，见不到一点光明。(耀武扬威是褒义词还是贬义词)。

6、0〖望眼欲穿〗眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

7、用于总说性话语之后，引出分说。围绕着“温柔可亲”，后面进行具体说明。

8、0〖盘虬卧龙〗比喻枝干盘曲嶙峋。盘绕横卧着的虬龙。形容树木枝干盘旋的样子，弯弯曲曲。

9、〖鳞次栉比〗栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。与“琳琅满目”不同。

10、文中画线句子中的“耀武扬威”是一个贬义词，请联系上文谈谈你对这句话的理解。

11、(解释)姗姗：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。

12、chuān______流不息  风华正茂______  wēiwēi_________中华

13、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(      )

14、〖一视同仁〗原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。

15、〖悲欢离合〗悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

16、如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。

17、B. 这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大家都不怎么喜欢她。

18、供养不周       引吭大叫        大模大样                

19、〖进退维谷〗维：相当于“是”；谷：比喻困境。无论是进还是退，都是处在困境之中。 进退两难。

20、D.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。

21、选出下列句子中成语使用正确的一项。(   )

22、〖气息奄奄〗形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。

23、父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

24、0〖人声鼎沸〗鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

25、在自己眼中我是一个特别直白的人，但在别人的眼中，我做事不那么“聪明”，讨厌的人一定不能装作喜欢，特别不喜欢的人一定要老死不相往来，不会那么多的权衡利弊。

26、(解释)叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。

27、〖一抔黄土〗一抔póu：一捧。一捧黄土。借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。

28、(解析)B.“鲜为人知”指很少人知道，与“深受广大青少年朋友的青睐”语意矛盾；C.“拍手称快”多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不合语境。D.“耿耿于怀”主要指有心事不能释怀，有时含贬义。不合语境。

29、(分析)“趋之若鹜”多比喻许多人争着去追逐不好的事物，有明显的贬义，用在音乐大师身上显然犯了贬词褒用的错误。

30、农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。

31、在学校我本不属于多么活跃的份子，平时老实巴交的学习，与同学交流也蛮少，在班上只有那么几个关系蛮好的朋友，其他人并没有多么大的交集。所以在那个女生组织其他人孤立我的时候，没几个人站起来为我说话，也没有人反对。

32、(解析)C 鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不能用来形容树木。

33、他总是到处耀武扬威，在我面前显得得意洋洋的，让我疑惑不解。

34、这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。

35、〖耀武扬威〗耀：显扬。炫耀武力，显示威风。贬义词。

36、(解释)悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。

37、B. 耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈的窃窃私语。

38、而朋友之所以那么形容我，是因为不喜欢哪个人，讨厌哪件事我基本不藏着掖着，我是一个很记恨的人，我会记得五年前班主任偏心的时候打压我的那句话，我也会记得曾经那个人对我很差劲，我还会记得曾经那个人看不起我。

39、〖死得其所〗所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。指死得有价值，有意义。

40、(解析)A异想天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。不能用来形容自然科学领域的神秘现象。B相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。用错了对象。C不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。用错了语境，应改为“不可或缺”。

41、〖芊芊细草〗小草、大树茂盛的样子；芳草芊芊，多指春天；形容十分繁茂的青草。

42、C.他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆车。

43、〖风餐露宿〗风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

44、〖吹毛求疵〗求：找寻；疵：毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。

45、0〖鹤立鸡群〗象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

46、〖颔首低眉〗形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。

47、体会下面句子中冒号的用法，从短语中选一个，仿照着写一段话。

48、(解释)原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

49、D. 香港著名作家查良镛在其创作武侠小说五十年之计，接受中新社记者专访，说“书”论“剑”，说话中谈笑风生。

50、A. 邓小平同志的精辟科学论断，使这位经历了思想波折的莘莘学子终于找到了前进的方向。

51、防控疫情特殊时期，薛彩云名师工作室团队成员精心备课，为延时上课在家的学生们提供三至六年级第四单元语文导学案：预学单+作业单，为需要的学生提供线上公益指导。

52、B. 教室里，同学们都在屏息聆听老师的教诲。

53、下列各句中加点的成语，使用有误的一项是(  )

54、〖卷土重来〗卷土：人马奔跑时尘土飞卷。比喻失败之后，重新恢复势力。

55、〖回味无穷〗回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。

56、_______________，_______________。

57、〖冥思遐想〗意思是意思是遇到问题后长时间、多角度地从远处思索。

58、他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗。

59、身上毛发竖起，脊梁骨发冷，用来形容十分恐惧。

60、C.不论大家怎样劝说诱导，他仍然静坐在那里，一动不动，沉默不语，好像有什么难言之隐的苦衷。

61、数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛，但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考，导至看似读了很多，实则收获有限。当我们在芜杂的信息中流恋忘返时，大脑就成了零散信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有深阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢？选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作，运用顺序渐进、(归根结底/创根问底)、探究(质疑/置疑)的方法去读。我们(假如/即便)做不到像古人读书那样废寝忘食、皓首穷经，也应当在纷烦的信息中独具慧眼，不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。

62、(2)粗心的小杰：不是忘了老师布置的作业，就是把钥匙扔在家里。

63、〖疲惫不堪〗疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。

64、〖秩序井然〗形容有条理，整齐而不混乱的样子。

65、D.一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除，群众对此无不拍手称快。

66、B.面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人撕心裂肺的痛苦，我们无法再保持沉默！

67、〖猝然长逝〗突然去世。指出乎意料的离我们远去。

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69、释义：原指意态举动放纵，不受约束。现多形容骄横放肆。

70、出处：西汉·司马迁《史记·鲁周公世家》：“平易近民；民必归之。”

71、(解释)不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。

72、(分析)“无可救药”指已经到了无法挽救的地步。