尊师重教作文800字

1、谢谢大家！尊师重教的演讲稿5尊敬的老师，亲爱的同学们：

2、其实，一对卡了也不值多少钱，但是我知道，这是老师的一片心意。这时我的又一次拿出了这对鲜红的带有蝴蝶结的卡子，它好美好美！再想想老师那无微不至的关怀，我无语了，更多的是感激。我只觉得眼里湿润润的，一股暖流从心里流向全身。

3、 严肃——她那收不住的笑容不允许；严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算；严厉——我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。

4、同学们，你尊敬老师，和老师们都相处地好，吸取每个老师的长处，在日常生活中就总是能够调理其性情，安排其人格，提升其心情，然后达到一种超乎一般哀乐、一般情欲的大和谐境界。

5、现在的很多学生都对校园的环境不注重，“一个学校嘛，有什么可热爱的呢?再说了我们的学校又那么普通，爱护与否又有什么关系呢?”于是就有很多人在校园里肆意涂鸦，乱扔垃圾，给干净的墙穿上难看的花衣，还要给大地乱点缀一番，道道煞人的风景现于眼前。其实不然，校园是我们的另一个家，每天我们都有大量的时间在学校里度过，校园里充满了我们快乐的身影。校园是我们大家的，想想看谁愿意生活在一个脏乱差的环境中呢?所以请热爱我们的校园，为美化校园尽自己的一份力量。

6、这道作文题聚焦当下教育热点——教育惩戒权，既贴近学生日常的学习生活，又引导学生关注时政，理性地分析问题，负责任地发表观点。 

7、很久了，我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。从现在起，从这一刻起、从这一秒开始，让我们学会感恩吧！尊师的作文5当妈妈牵着我的手走进校园大门时，一个高大的形象深深地映在了我的记忆里，那就是老师。为了我们，老师呕心沥血地给我们备课，批改作业；为了我们上好一堂40分钟的课，老师甚至花费了多少个40分钟来为我们查阅课外知识，让我们的视野变得更加开阔。那严父般的批评，那慈母般的关心，让我们深深地感觉到了家的温暖。(尊师重教作文800字)。

8、杨时生前朝野赞赏、善始善终，逝后阴及子孙、泽被后人。他为什么有这么大的成就，受到人们如此地敬仰呢？让我们来看看历史是怎么记载的吧！

9、　　让我们养成尊师重道的品性，去完善我们的道德修养吧！

10、我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。

11、那个时候的学生，一年中有四个长假期：暑假、寒假、麦忙假、秋忙假。

12、 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！

13、　　老师无处不在，却往往被忽略，甚至耻笑。巫医、乐师和那些工匠们，经常互相学习。而那些士大夫们，自己没有学问，一听到有人称“老师”称“弟子”等等，就许多人聚在一块儿讥笑人家，还说：“他和他年龄差不多，道德学问也差不多啊，以地位低的人为师，就可羞耻，以官职高的人为师，就近乎谄媚!”听起来好像老师的标准都是他们定的!

14、　　我国有许多尊师重教的故事：《程门立雪》、《张良拜师》等，所谓是数不胜数，我国的思想家、教育家，没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上，我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的，班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个，老师进教室时，我们班没有一个人会和老师打一声招呼，说一声老师教师节快乐的。其实我们都明白，辛勤劳动体此刻教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重，但我们却没有几个人能做到这一点。

15、曾记得，在敬老院里，为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放；为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕；给老人们的舞曲依旧在心田荡漾……最挥之不去的，便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸……我们就是老人的开心果，我们可以使他们永远的开心与幸福！(尊师重教作文800字)。

16、我知道，张老师特别喜欢喝上一口儿郧县大柳的小窖儿苞谷酒。

17、倾听精选作文讲评系列8 | 思辨类 ：2022届高三联考作文“高雅艺术”和“寻常百姓”审题指导及作文素材、优秀范文评讲

18、孝经云：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”关于尊师的作文3古往今来，教师一直是被人们尊重的职业。古有“孔子拜师”“程门立雪”，今有“孟二冬的精神”“徐本禹的执着”。古希腊哲学家亚里士多德曾经说过；“教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬，父母只是生养了儿童，而教师则赋予他有益的人生。”

19、　　现在的老师我觉得都没有古代的老师尽心尽力的教我们上课，上课才说一两样东西就打下课铃了，东西呢没有听懂许多，老师讲课只是简简单单的讲一些表面难的题，我们真正的难题都没讲到，我们的缺点老师一律没有见到，而且还不是圣贤，令我感到很失望。《师说》读后感2　　古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生於吾乎!是故无贵无贱无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎!师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学於师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出於此乎?爱其子，择师而教之，於其身也，则耻师焉，惑焉。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人不耻相师，士大夫之族曰“师”曰“弟子”之云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼!师道之不复，可知矣。巫医、乐师、百工之人。吾子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!圣人无常师。孔子师郯子、苌子、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤於弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。李氏子蟠，年好古文、六艺，经传皆通习之，不拘於时，学於余。余嘉其能行古道，作师说以贻之.

20、校长和教师都是做与人交往的工作，所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人；校长是一所学校的主心骨，如何激发教师内在的活力和工作热情，使之对工作具有责任感和成就感，并使他们保持良好的心态去投入工作，是一位校长成熟与智慧的表现；《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说：“如果我们能体悟到各自互异的本质，便会对彼此互异感到快乐，这种快乐可以稳定人心。”

21、怎么说，老师心中自有黄金屋呢？黄金屋，其实就是物质，就是财富，就是你的经济地位。老师给了你充足的知识，知识不仅是精神层面的东西，它更是长久获得和保有财富的基础，这就是我们常说的，知识就是生产力。现在已经不是改革开放初期，只要你胆子大就能发财，现在是用知识换取财富的时代。改革开放初期的暴发户，很多人后来都不能继续发展，慢慢地退出了富人圈子，就说明了这一点儿。

22、这是一个真实的故事。有一位校园的主任，他平时对学生的要求十分严格，因此学生们都十分厌恶他，私下都叫他“魔鬼”、“恶魔”等。可就是我们平时视为魔鬼的老师在学生生命受到危险的时候，挺身而出。那是一个晴朗的下午，同学们正在上课，忽然地面开始摇晃起来，碎小的石块不断的从房顶落下，同学们匆匆忙忙地下了楼跑到指定的安全区域避震，就在清点人数的时候，这位主任发现一个班的学生还没下来，于是他毫不犹豫地冲回教学楼，他站在教室门口对躲在桌子下面的学生大喊道：“还愣着干什么，快跑。”在最后一个学生要出去的时候，房梁突然落下，他一把推开这个学生，用身体为她撑起了生命之门，并在最后一刻还在对学生喊：“快跑！”这个故事发生在汶川大地震中的一所中学。

23、时至今日，特别是在新加坡和我国的港澳台地区，甚至是在美国、朝鲜、日本、越南、印度尼西亚等国家，很多官员上任、文人就职之前，仍然是要先对孔子进行祭奠的。更何况我们在校读书的学子们呢！

24、组长查我时，我便说没带，组长就让我去办公室。我本来就没做作业，再加上我撒了谎，真是罪上加罪啊！

25、不知你有没有听说过这样一件奇葩的事——一次语文直播课，老师因误报上课时间，学生们都提前了15分钟进教室，可唯独有一名学生心里“愤愤不平”，抱怨道：“唉，害得我早起了15分钟！”……

26、后来分别时，张老师将他自己珍藏的“二十四史”传给了我，现在我将老师的“二十四史”请人用塑料封好，保存在了自己的书架上。

27、课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

28、倾听精选作文讲评系列4 | 思辨类 ：2022届高三联考作文 “共享”与“独创” 审题指导及作文素材、优秀范文评讲

29、　　课上，吕老师对我们和和气气，让我们学得简单；课下，总跟我们形影不离，要么耐心地做同学的思想工作，要么不厌其烦地跟谁讲解课上没弄懂的问题或作业本上疏忽。有一次，我的作业本上的字写得歪歪扭扭，十分难看。吕老师把我领到他身边，意味深长的看了我一眼，说：“要写好字阿！”回家的路上，我一想，字写得好是自己的成绩，学习到的知识也是自己的，只有学好知识，长大才能为祖国建设作贡献。我明白吕老师对我们是多么尽责。

30、全国人大代表陈舒呼吁要赋予教师更多教育孩子的权力。《意见》也提出要保障教师依法享有教育惩戒权。可《规定》中第三条却分明是给惩戒权加上了紧箍咒，对“体罚或变相体罚”大有严打的态势。(点评：切入三则材料，简单做引述)

31、教师节的诞生，可见党和国家对教育事业和教育工作者的高度重视。教师，神圣的字眼。这个称谓被赋予了太多太多的内涵……个人的成长和成才，离不开教师的培养；社会的点滴进步和更新，饱含着老师的辛劳和奉献。授业解惑，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。教师兴教育人，粉笔耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。

32、当我问您“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”值不值得时，您轻声但郑重地说：“生命的形式有很多种，有的浓墨重彩，有的平平淡淡，只要你热爱便是有意义的。老师把知识一代代传承，让它在各行各业生根、发芽、开花、结果，科教兴国，这无疑是非常值得的一件事。我很骄傲！”

33、尊师不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个学生必须具备的品德修养，更是我们走向社会应该具备的基本素质。向老师请教问题时应该谦虚坦诚，不说谎话;课前做好学习用具的准备工作，上课专心听讲，不随便打断老师的话语。独立、按时完成作业……，所有这些都是尊师的表现，有句名言是这样说的：“播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运”。的确，良好的习惯能架起我们成功的通天大路，为争做一个文明守纪的小公民，我们必须加强自护自律意识，从我做起，从点滴小事做起。

34、大家都知道孔子在世的时候就已经被尊为圣人了，后又被世人尊为“至圣先师”、“万世师表”，是我们读书人的共同祖师。

35、我国的第一部诗歌总集是《诗经》，它的主要收集者、整理者、编篡者及重要撰稿人就是被后世称之为“中华诗祖”的尹吉甫。

36、老师为孩子的明天托起了希望，他们的付出是不要求你去回报的。一句老师您辛苦了，足以感动他一生。现在对教育的`抨击也多，对老师的不利言论也多。

37、同学们，很多人之所以进步迟缓，就是因为他们不喜欢上台阶，不喜欢站到老师的肩膀上，而总是喜欢在迷惑中摸索。其实，没有哪一个老师，不希望学生能够站在自己的肩膀上，看得比老师更高、更远一些。对老师来说，学生的成功就是对自己最大的回报。

38、④课前互相致礼，重拾“上课礼”就是让美好的记忆回归,让大家再次学会敬畏。

39、　　另外，老师的教育也是不可分离的一部分。韩愈所认为的老师是“传道授业解惑”的，而非“受之书习其句读”的。也就是说，务必以传授为人之道为首要目标，其次才是传授专业知识。而此刻的老师有一部分只是以传授专业知识为主，毫不关心学生的心理健康发展，忽略了“修身，齐家，治国，平天下”的道理的教育。造成了部分学生缺乏这一方面的教养而美中不足甚至遗憾终生。

40、如果是老百姓的话，这种行为在当时是可能要被砍头的，而因为他宫涅是天子呀，所以大家就对他没有办法了。

41、古人有云：“人有三尊，君师父也!”可见尊师这个理念在古时有多重要。

42、九月还有一个属于老师的节日。每年教师节那天，老师们在给自己的老师祝福的同时，还会收到学生们的祝福，每当那时，老师们都会为自己能成为一名老师而感到骄傲和自豪。

43、校园提供给我们一个学习环境，为了改善我们的学习环境，爱校是一个学生最应具备的品德。

44、星期六这天，省教委检查团果真来了，学校顺利通过了检查验收。星期日，语文老师问我观察的结果是什么，我说：“这一个星期以来，所有的花草树木都没有变化。”

45、世界上哪来那么多一见如故，不过是因为我喜欢你，所以眼里都是你。

46、我是一个非常容易被感动的人，对待任何人往往都是您投我一桃，我必报之您一李；您敬我一尺，我必敬您一丈；你敬我一丈，我必敬你头上，也就是说，你如果敬了我一丈，你要头顶上的星星，我也要上去给你摘的。

47、我们是国家的未来，是国家的期望，相信我们必须会将尊师重教这一传统美德发扬光大。写尊师重教的作文：韩愈的《师说》虽说是二千多年前所作的，但它所含的“尊师重道”之意在当今社会仍然十分有用。

48、教师节的一天，我听得最多的两句话就是“送给我的最好礼物是好好学习”和“谢谢”。尊师重教感谢师恩征文篇5虽然已年过半百，但她的心态还是那么年轻，她保持着如同刚毕业大学生一样的热情投入他所热爱的工作。生活中，她开朗活泼，和办公室年轻老师打成一片，不知不觉中，我们好像已经紧紧地团结在以杨老师为核心的中央，有业务问题寻杨老师解惑，有烦心事向杨老师倾诉，有快乐和杨老师分享……就这样，在杨老师的领导下，办公室的老师们拧成了一根绳，团结向上，意气纷发，出色完成了学校交给各项任务，并且获得了一系列优异的成绩，拿得了2015年度优秀办公室荣誉称号。而说到杨老师，连学校门卫都赞不绝口。

49、蜻蜓眼热点素材积累 | 热点热议八：新闻素材与名言金句集锦——“关注双减”(精品素材课件)

50、《续资治通鉴•高宗绍兴五年》记载：宋朝爱国名臣，大政治家，文学家、理学大师杨时去世后，宋高宗下诏取阅他的《三经义辨》，读后赠文：“言正而行端，德闳(hóng)而学粹。网罗百家，驰骋千古。辨邪说以正人心，推圣学以明大义。而陈疏义，足以扶国本于当时；注释经义，足以开来学于后世”。所以，特赐其家银帛二百两匹，诰赠左大中大夫，太师、大中大夫等封号，谥(shì)“文靖”。

51、现在我最应该感谢的是一位教我们班画画的邓老师，因为邓老师照顾我，教我画人物、动物等东西。比如，有一次我参加了《新农村》作为标题的画画比赛的时候，邓老师教我们怎样画、动作怎么样、要不要再加些东西，然后涂完颜色，再把画交到邓老师手里，邓老师把每个学生的画交到市里去评奖，最终我的作品获得了二等奖的好名次。这是我画画比赛的最好名次，也是我画画比赛的第一份奖品。正因为这样，我才走入了奇妙而又漂漂亮亮的美术世界！

52、上世纪年代初秋的一个傍晚，在大队果园里干活的二姐分到一袋苹果。咀嚼着甜甜的果子，英子想：这红红的苹果要是让老师品尝一下该有多好，但一个小姑娘拎着苹果到学校那多不好意思。英子忽然想到放秋假的那天，住校的于老师把铺盖交给英子让其带回家保管。于是，一个两全其美的妙计就在英子的脑海中形成了。

53、《礼记•学记》中说：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”意思是说：老师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视；教育得到重视之后，人们才会懂得努力学习。三者的关系是互为前提的。

54、程老师虽然工作没有几年，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。她常说：“人之初，性本善”，她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。

55、老师，您辛苦了，您为了祖国的下一代呕心沥血，我们将永远爱您，我们将永远尊重您。同学们，朋友们，社会上的各界人士，让我们一起来尊师重教吧！尊师的作文3相信大家看见“敬老孝亲”这个词，都会想起家里的亲人，尤其是比较年迈的老人家。今天，我要与大家谈一下这个话题。

56、妻子这天新买了一堆书，因为工作、家务的事情，没有来得及放上书架。

57、正在想怎么给他说的时候，他说：“贾老师，我现在有什么事情可以做的？”

58、 黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。

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60、郭老师长得胖胖的，乌黑的头发随着岁月的流逝微微有些花白了。两条淡淡的眉毛，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，嘴唇薄薄的，讲起课来却滔滔不绝。

61、2019年7月9日，《中共中央国务院关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量的意见》指出，将保障教师依法享有教育惩戒权。“意见”第14条当中写道：“制定实施细则，明确教师教育惩戒权。”

62、我们村有着尊师重教的好传统，村支部每年在制定工作计划的时候都把教育工作作为重点工作加以安排。村干部每年都要定期到村小学去看看，了解校园的.绿化、校舍的修缮、教师的生活等。每年的教师节，村干部们都要设法挤出时间走进校园，对老师们进行慰问。多年来，村委会每年都拿出一定的资金，用于教师奖励、桌椅更新和校舍建设。对于家庭有困难的教师，我们只要了解情况，就想尽一切办法为其排忧解难，解除其后顾之忧，主他能够安心工作。

63、白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！“尊师重教”是中国优秀传统，其中蕴含的人文精神是长期以来，维持教育和谐的一个重要内在因素。

64、不料，一直在备课的老师冲我笑笑。可是我一激动，竟不想摔了下去，头好晕，膝盖也磨破了，疼！这时候，隐隐地看见了老师匆匆的身影，与刚才不同的是，她的脸，变得惨白，就好像，摔倒的那个人，并不是我，而是她。还没有反应过来，老师却早已把我抱进了办公室。帮我在腿上涂好了药。那样关切的眼神，那样认真的态度，好像，我是她的亲生小女儿。擦药的时候，看见了木质的桌上，一支没了墨水的红笔，静静地躺在那儿；一本本摞起来的作业；老花镜随意的放在桌边，好像轻轻一碰，就会掉到地上。显然，这是老师出来前随手放的，甚至可以说是“扔的”。

65、教育是老师神圣的职责。你想：如果没有老师，谁来传授文化知识？谁来培养出有用的人才？没有人才，怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的。我们是花朵，老师辛勤的园丁，是慈祥的母亲，老师付出的是心血，我们得到的是甘露，我们能辜负老师的栽培吗？不按时交作业，上课开小差，不是对老师的不敬吗？我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师，我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。作为学生，要想学好文化，获取知识，首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起，从我做起，在全社会形成尊师重教的良好风气，让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。尊师重教优秀作文7亲爱的老师、同学们：

66、记得那一次，董奥和黎先旺都来抢我的牛奶，争夺之中，无意把我的头碰到了桌角，我痛得顿时哭了起来，脚快的同学报告了丁老师。他把我们三个叫到值班室，语重心长的教导我们：“黎先旺，作为班长的你，应该为全班同学做个好榜样。”接着叫他们给我道歉。之后，丁老师把我留下说：“火车跑得快，全靠车头带。你就是我们班的车头，希望你能协助我管理好这个班级……”那天，我又哭了，这次不是头痛，而是从来没有一个老师这么信任我。从那以后，我处处严格要求自己，成绩保持年级前列，并积极带动全班的学习氛围。

67、从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师，作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

68、天、地、君、亲、师，同样重要的思想发端于春秋，形成于战国，并得到了西汉思想界和学术界的一致认可。明朝后期以来，崇(chóng)奉“天地君亲师”已经广为流行，把他们放在同一个牌位上，作为供奉对象也就非常普遍了。

69、后来还有很多老师，在我心中一直占据着近乎圣洁的地位。他们是师长，在父母眼中是有恩于我的人，有些在后来甚至成了我忘年之交倾心相予的朋友。我一直有种感觉，家乡独有的文化氛围在师生之间造就了一种极强的亲和力，孔夫子梦寐以求的“尊尊、亲亲”的人际秩序，首先不是在君君臣臣之间实现，而是在师生之间实现。

70、如果没有他们，中华民族就没有今天的灿烂文化。可见，尊敬老师，重视教育是一个民族文明进步，兴旺发达的前提和基础。

71、古人云：一日为师，终身为父。我国自古就有尊师的好传统。一个人无论他将来的成就有多大，饮水思源，都不应该忘记他的老师。是老师教给我们知识，我们才有能力去创造未来的美好生活。如果一个人连他的老师都不尊重的话，那何谈感恩祖国，报效国家呢?

72、她今天给我们上了第一节课。她来到教室，大致的介绍了一下自己。而我，也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高，但走起来却很有精神，微胖的身体，圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜，看起来很有学问。嘿嘿！这个语文老师长得是不是很“可爱”呢！

73、时光悄然流淌，在弹指一瞬间就将我推到了五年级。我仍不懂什么是尊师重教。说实话，在教师节，我几乎没有送过什么礼物，但仍然会从心底里默默地送上一声真诚的祝福，无论是我认识的，或是不认识的。我希望他们永远快乐。每每在离开办公室时，往往会小碎步地退出去，并且微微向前倾斜身子。不止一次有同学问我为什么这样做，我没有回答他。而心中却小声地说：“这是一点礼貌，也是我能做的事了。”那声音小的几乎听不见。没错，我能做的，只有这么多了。

74、　　尊师重道，是中华民族自古以来的传统美德。古往今来，代代相传，它从另一个侧面体现了中华民族的聪明与智慧。字典中是这样解释的，尊师重道是指尊敬师长，重视老师的教导，最早出此刻《后汉书·孔僖传》中：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”在古代，尊师重道是很盛行的。

75、我国有许多尊师重教的故事：《程门立雪》、《张良拜师》等，所谓是数不胜数，我国的思想家、教育家，没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上，我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的，班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个，老师进教室时，我们班没有一个人会和老师打一声招呼，说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道，辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重，但我们却没有几个人能做到这一点。

76、这段文字的意思是：先曾祖父胡光墉，字雪岩，少年时家境由兴盛而衰落，没有时间攻读诗书。受雇于阜(fù)康钱庄，学做生意，雇主姓于。于老板没有儿子，看到胡雪岩十分机智、勤奋好学，又有胆略，便对他十分器重。于老板后来病危临终之时，把胡雪岩叫到床前说：“君的才干百倍于我，虽然阜康钱庄现在规模还不大，但只要你用心经营，这些资金必定可以被你好好运用，不愁没有用武之地，你千万要好自为之！”后来，于老板将整个钱庄传给了胡雪岩。

77、一中是一所拥有30多年历史的学校，它具有较深的文化底蕴和精神内涵。一中的学子在老师们的精心辅导下，不仅在学习上取得了骄人的成绩，在自身的道德品质方面，也是同龄人中的典范。正气、朝气、灵气、大气、书卷气，这些无不反映着一中人的优秀素质。其中，尊师爱校，则是我们每一个一中人所必须拥有的基本品质。

78、在生活中，我们扮演着不同的角色，有着不同的身份，对父母来说，我们是儿女，对老师来说，我们是学生，对国家来说，我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望，作为一名中学生，怎样才能做到“尊师守纪，文明有礼”呢?

79、尹吉甫也好，诸葛亮也好，他们都是伟大的历史人物，离我们太遥远了，所以我们就不再作过多地讨论、分析了。

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81、教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。

82、古时帝君也是时常教导自己的孩子要尊师重道。唐太宗是一位很有作为的皇帝，同时也是一位注重尊师重道的父亲。他命令自己的孩子对待老师就要像对待他自己一样的好，同时见老师要行跪拜之礼。有次李纲因患脚疾，行走不便，当时皇宫内制度森严，官员不要说坐轿，就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇子迎接老师。

83、我的父亲是个右派分子，在郧县老家农村接受贫下中农的教育、改造三十多年，我们有兄弟姊妹六个，老大在1960年的夏天饿死了，成人的有五个孩子。

84、后来，我练习画人物、树木、还有动物等东西，然后我的画越画越好了，就被邓老师选到了美术培优班，然而一连几次参加了美术画画比赛，邓老师都在我旁边指点我这里怎么画，涂什么颜色会更好，那里画什么，涂什么颜色会更好。就是因为这样，我的大部分画画比赛的画都夺得了好名册，好成绩。

85、国有国规，家有家法。班级也应当有明确的班规，才能成为一个优秀的集体，一处学习的乐园。班规可以由学生自己制定，但班级还需要老师管理。班级规定只有与奖惩相挂钩，才能行之有效。因此说，老师的教育惩戒权是必不可少的。无规矩不成方圆，无惩戒更何谈教育？

86、“尊师重教”自古以来就是中华美德。早在宋代，理学家杨时因与学友游酢对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师程颐家请教。当时正值寒冬，他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等待先生醒来。过了许久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时与游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，才赶忙起身迎他俩进屋。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

87、我们每个人，除了与生俱有的家园之外，学校可以说是我们的另一个成长园地，因为我们除节假日之外，更多的时间都将在校园度过，这样的大家庭很珍贵，因为它是不属于个人的，是需要我们大家共同营造，共同关注爱护的大家园，我们从这里成长，在不远的将来，我们这群学子，也将会从这里飞向希望的蓝天，飞向自己理想的彼岸。因此，我们更应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校，更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的老师们，在今天这样一个竞争非常激烈的社会，唯有学校，是迈向知识经济发展的第一课堂，是开发心灵，促进知识升华的第一步伐.

88、同学们，在教师节来临之际，为老师送上自己内心深处最真诚的祝福吧！让我们学会用行动表明自己拥有一颗感恩的心，把尊敬老师重视教育落实到勤奋学习的行动中。

89、“尊师重道”实际上说讲的只是一个道理，那就是怎样使自己具有“修身，齐家，治国，平天下”之道。这个“道”字讲的是“孔孟之道”、“仁义之道”，这与我们此刻所讲的道理不同。所以我认为首先要对“尊师重道”的好处有一个重新认识。

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91、　　尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富，而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈，也不像演员一样充满乐趣，平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上，脚站酸了，嗓子也喊破了，他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗，不，老师更像一只无私奉献的蜡烛，毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量，燃烧着自己，照亮着我们的心灵，是老师为我们点燃期望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师，老师在大家心中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会，但是是一片贫瘠的荒漠。

92、古人的观点有大部分是十分可用的，对我们的人生会产生重大的好处，但是我们往往忽略了这一方面的修养，认为是不足以实用的。其实这是错误的观点，是致命的，因为这会使我们改变自己的一生。不同的人生目标，不同的学习方式都是造成每个人结局不同的原因。而构成以上不同的原因就是“修身，齐家，治国，平天下”的道理。

93、当时还没有义务教育之说，所以小学升初中也是要进行升学考试的。那个时候我们这里的一个公社，相当于现在的一个乡镇，一般有二十所初中，但只有一所重点初中。小升初，如果想上重点初中，就像现在的初中上高中一样竞争激烈。

94、惩戒教育，势在必行。班主任的建议合理合规，值得班委会落实。就让我们逐规则之光，扬责任之帆，练就强大本领，为民族的伟大复兴尽到自己的力量。

95、老师的爱永不停止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。

96、　　记得以前一位老师对我们说过：“我期望今后我在课堂上是你们的老师，而在课后是你们的朋友，你们有什么事情能够和我说说。”因此，我十分喜欢有事没事就去老师聊天，这样不仅仅仅能够使老师很快地了解自己，而且也能给老师留下个好印象，今后更能记住自己。

97、尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，xxx以面向未来的姿态昂首阔步，我们作为xx的学生，更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩；同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨；虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师；见到老师应问好或鞠躬行礼；上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明来意；在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品等等。

98、教师是人类的灵魂工程师，是民族文化和精神的传承者。有一幅对联是这么写的：“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。粉笔丹心，国运民魂。”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高，教师工作的伟大?师者，所以传道授业解惑也。这是韩愈的解释。到了今天，我们的教师的含义又有了新的内涵。他们不仅是传道授业，他们还要继往开来，传承文化，雕塑民魂，承担国运。

99、当我追星而忘了学习时，您引导我：“一颗星星，你不能只看闪耀的外表，更要注重他内在的人格是否值得你追逐。正能量的星星能让你更积极向上、努力奋进，从而自己也成为一颗发光发亮的星星。”

100、高分作文攻略 | “任务驱动型作文”写作指导(演讲稿、倡议书、慰问信、贺信、观后感、征文、辩论发言稿等)

101、一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。俗话说得好，一日为师终生为父，老师不仅教会我们知识，并且教会我们如何做人，要想做一个完整的人，光靠知识丰富是不够的，还要养成良好的道德修养，而要养成良好的道德修养，其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做不到，那他今后在社会上是干不出什么大事业的，因此，要想成就今后伟大的事业，尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。

102、上述事件引发了人们的广泛热议，以上材料引发了你怎样的思考。

103、自古以来，惩戒配合教育，本就是传统而有效的教育方法。俗话说，“不打不成器”，古代的老师们用戒尺敲醒不遵规守则的弟子，弟子们安分守己，谨言慎行。这种打学生的做法虽不值提倡，但同时也说明了，我们班主任制定迟到罚站的班规，以教育配合合理惩戒，可以更好地促进学生成长。汪国真先生小时候因偷吃柿子而被老师罚扫了一个月的院子，令他吸取教训，一辈子牢记“决不拿别人一针一线的习惯”。因此，教育惩戒这一传统已有之，如今被国家重提并重视的权利，我们应当接受并尊重之。

104、无论是启蒙老师，中学老师，还是大学教授；无论是一字之师，还是长期人教的老师。都应受到社会的尊重。没有他们，人类的一切成果将在地球上绝种。一切有成就的专家。学者，都不应该忘本。没有教师的劳动，再伟大的天才只能是文盲，再灿烂的星星也会变的暗淡无光。

105、　　最后，引用一副长联来歌颂老师的功绩，传达学生的祝福吧!

106、“无规则，不成方圆。”教育惩戒有助于培养规则意识。

107、 因为您一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

108、她们也像火柴一样，点燃莘莘学子的智慧之火，发出烨烨光焰。