一、表示喜欢孩子的说说

1、参加尖叫童年活动、分享会

2、“我们不干涉你的决定，但后果自己负责”

3、公说公有理婆说婆有理，所以这个难题到底怎么解答呢？这里从3个方面给家长们提供一些建议：

4、家长和孩子，平时都喜欢聊点什么呢？调查问卷显示，90%以上的家长和学生会沟通学习问题，其次是行为习惯问题，达27%以上。班级事件达65%以上，兴趣爱好达56%，生活技能达68%以上，交友问题50%以上，而对国际形势、国家大事、社会热点等内容交流较少。

5、在学生卷中，调查结果显示：

6、“你在爸妈眼里是最好的”

7、如今，嗯妈隔三差五就要陪嗯嗯去跑步，虽说不是什么了不起的运动，却是嗯妈始料未及的。在嗯妈和嗯爸不断的鼓励与陪伴下，嗯嗯大有坚持跑下去的趋势。

8、试着为你让孩子去做的事情创造一种游戏的氛围。比如：“我设了一个15分钟的倒计时。我觉得我们可以在这15分钟内洗好碗、穿好衣服然后上车，你觉得呢？”

9、6个月左右的宝宝已经完全能够分辨出喜欢的人(爸爸)、最爱的人(妈妈)和陌生人的区别。即便宝宝和其他人开心地玩耍，一旦你进入房间时，他会高兴地扭动着看向你。

10、转眼一年又将过去，我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在，年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐，你小小的心中充满了感性的温暖，很多举动都让我们深受感动。

11、“妈妈，我只要妈妈！”那个一天到晚把妈妈挂在嘴边的小朋友怎么了？不管什么事都得找妈妈。

12、我接触过大量孩子，在他们说自己对某一件事情没有兴趣之后，我会观察他们，和他们聊，最后发现，80%的孩子其实都不是“没有兴趣”的问题。孩子学习一样技能，主要分三个关键阶段：好奇心—瓶颈期—兴趣形成期。大多数说“我不喜欢”的孩子，都是出于刚刚失去好奇心之后，刚好进入需要系统学习的阶段，这是比较难也是难以持续的一个关卡，度过这个阶段，才能真正发现自己是否真正喜欢并“适合”这项兴趣。

13、我们的初衷是让孩子可以通过一些策略，养成一些好的习惯，最终让这些好的习惯成为自己自然想去做的事情。对于任何教养工具，唯有清晰、宏观地了解个中的分寸，时刻关注过程中的孩子反馈，我们才能够真正在实操中做到不偏不倚。

14、问卷调查分别评出了孩子最不喜欢家长说的五种话，以及孩子最希望听到父母说的五个关键词。网友们看完，纷纷表示很多条都中招了，还有人笑称自己是“熊家长”。

15、如果不行，回来还有一口饭吃”

16、的确，现在国内外幼儿园采用个人积分、贴纸等方式来奖励孩子行为并不少见。它不是“校园课堂管理”制度中最优的方式，但也是常见的方式，它以鼓励孩子个人表现为核心，奖励的设置以关注个人行为为核心。从老师分享的信息来看，在搭建个人行为奖励制度过程中，老师做对的地方有：

17、我的孩子从来没人喜欢，只能我自己喜欢，我会好好的呵护长大，我会给他一个健康的成长！我的孩子现在没人喜欢，让我感觉内心特别的伤心，你内心那么的欢喜，怎么会没人喜欢呢？在妈妈的眼里，你就是世界上最棒的孩子，我的孩子虽然没人喜欢，但是我一直爱在眼里，疼在心里！

18、像学习来说，它最好的激励和强化的方法，一定不是依赖外部激励。如果我们选择了用外部激励来推动孩子学习的话，给孩子内在动力造成的伤害绝对弊大于利，这些都是我们在操作中需要提前意识到的分寸。

19、如果我们的孩子能够出于自己的愿望在做事的过程中掌握技能，并且有群体归属感，这两项因素就能促进孩子更努力地去维持自己的行为，这比滥用表扬要有用得多。大量证据表明，谨慎使用表扬，能够帮助我们的孩子更多地去做那些值得鼓励的事情。不过，表扬应当是下策，中策是让孩子感受到来自群体或族群(家庭)的支持，上策是让孩子学会做某件事情并以能干得好感到骄傲和自豪。如果孩子在做一件事时得到了内在的满足(对自己感到很满意)，同时也得到了外部的肯定，他就会更愿意继续这种行为。

20、“你怎么每次都搞不好”

二、表达喜欢孩子的说说

1、恒久不变的浓浓的爱，化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远，爱心永恒!

2、不过妈妈们也不要担心，分离焦虑期持续长短，跟宝宝的安全感建立有关系。只要你建立好宝宝的安全感，他就不会感到恐惧和焦虑了。

3、当然，没有人希望自己成为一个“熊家长”，我们都想把自己全部的爱给孩子，想尽全力把孩子教育成最好的样子，可是我们往往忽视了，有时自己说出的话、做出的行为，不仅没能取得孩子的信任，还会对孩子造成不小的“伤害”。

4、“不知道我上辈子作了什么孽”

5、这个计划提前结束，是因为你们温柔地呵护好了眼睛小朋友，它非常得开心，希望这10天来跟眼睛小朋友相处的经历和感受，能够一直持续在你们的心里。

6、如何帮助孩子克服敏感？用这个方法简单又有效！

7、大家在群里讨论得很热烈，也提出了很多的困惑，比如这个计分奖励制度到底好不好、如何把握使用的度、有没有坑等等。

8、如果一整天下来，他们都没有收到我的“用眼提示”，那么晚上睡觉前，就可以在自己的贴纸日历贴上一个小贴纸。

9、杭州市下城区德育研究室主任沈洪老师说，孩子不愿意在有问题时首先想到家长，主要还是现在很多家长和孩子沟通质量不高，没有做到有效沟通。有的父母陪着孩子谈心，自己却心不在焉，没有认真倾听孩子讲述。这样“身在曹营心在汉”，只是简单地陪孩子说话，不与孩子深入沟通，不可能让孩子心满意足。

10、“按照你自己的想法做”

11、尽量和孩子一起去做那些你希望他们做的事情，比如一起打扫房间，一起做饭，甚至是一起刷牙！

12、看着大家的困扰，我还是蛮着急的，所以我就很留心地收集了一些大家比较集中的疑问，想今天特意来详细说说贴纸、积分奖励制度的优劣，好让大家在生活中面对孩子的行为养成时，能更加得心应手。

13、大一点的孩子会很高兴你能在让他们做事之前，给他们完成手中事情的时间，特别是当他们正在玩游戏或者在看最喜欢的演出时。

14、感谢你，我的孩子！因为你的到来，让时常对自己生命迷茫的我们找到了此生来到这个世界上的真正目的和生命本身终极的价值，我们终于认识了我们所需要的真知识和善知识。她使我们我们获得了人生的感悟和尊严，她使我们从一个高度爬向另一个高度，无比充实！是你让我们知道了为众生服务是多么的有意义！是你为我们提供了积累福慧、传播德道的可贵之机！

15、“学习”是很多家长亲子沟通的主要内容

16、未来的路上，我陪你长大，你陪我变老。

17、多少个寂寞的日子因为有你而充满了温馨，多少个平淡的日子因为有你而乐事无穷，多少个不开心的日子因为有你而一切风平浪静，多少个幸福的日子，因为有你而更加甜蜜!哦，我的小宝贝，让我怎么能不爱你呢，在这个世界上，我可以失去任何的东西，而唯独不能没有你，你是我在这世界上的最大的成功和幸福！

18、比如，上面的负面信息场景，我们完全可以这么说：

19、2)不能太功利和依赖奖励制度来管理课堂。

20、在这个调整过程中，效果是明显见效的。孩子们起床后看到这个贴纸日历，看到自己画上去的小眼睛图，很快明确了自己今天需要做的任务，一旦孩子明确了自己要做什么，剩下的事情其实反而不需要操心。

三、特别喜欢孩子的说说

1、小孩应该多接触人群！可以先带她(他)去类似麦当劳什么的里面的游乐区域里多接触小朋友！再在旁边和他交流，让他看旁边的小朋友的行为举止！平时就要给小孩做个好榜样，带动孩子，父母就是孩子的第一任老师买点中华传统的书，以将故事的形式给孩子传授尊敬长辈的优良传统！三字经什么的不一定要他去背，要他理解里面的含义！孩子如果已经三岁以上，其实就可以让他自己学着处理自己身边的人际关系！

2、壁纸|头像|表情包|牢骚|鸡汤|背景图

3、男生们来说说各自观点,这两种类型的女生你们更喜欢哪种结婚是要贤内助,为你打点后勤,长的普通就行,不能太漂亮。当然是第一个。你要是抱着玩的心态就找第二个。其实有人回答的很好了。第一个做老婆,第二个做情人。

4、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人!

5、首先大家要明确一点，积分奖励制度只是孩子行为奖励制度的其中一部分，它本身并没有绝对的好与坏，关键还是我们在什么场合用，以及怎么样去使用它。在孩子行为教养过程中，常见的能充当“孩子行为强化”的方式还有很多，比如：

6、有些事情，有些道理，孩子必须要亲身经历，才会真正明白。也许在你看来错误的、不适合的道路，孩子却真的能开辟出一番天地呢。

7、珍惜和孩子在一起的每一刻快乐时光，因为当他长大了就没那么粘你了，喜欢拉着你的手一起散步了。

8、那么，家长怎样和教练沟通才能取得最有效的效果呢？和所有的教育者沟通的法宝，第你直接告诉他你的困惑是什么；第一个好的教练或老师，他一定能找到解决问题的方法，而且凭他的专业素养和经验，可能会有不同于家长的意见，所以，建议家长也要仔细聆听和考虑老师或教练的意见，而不是直接要求“你要怎样、你应该怎样”。

9、通过调查结果，我们可以看到，想要避免这些亲子沟通的误区，说到底，还是需要家长们给予孩子高质量的陪伴。

10、多少个寂寞的日子因为有你而充满了温馨，多少个平淡的日子因为有你而乐事无穷，多少个不开心的日子因为有你而一切风平浪静，多少个幸福的日子，因为有你而更加甜蜜!哦，我的小宝贝，让我怎么能不爱你呢，在这个世界上，我可以失去任何的东西，而唯独不能没有你，你是我在这世界上的最大的成功和幸福!

11、。。。。。。。。。。。。。太多了，有爱说不完

12、恰当的奖励制度是怎样的？

13、喂饭要妈妈，洗澡要妈妈，泡奶要妈妈，哄睡要妈妈……总之，片刻不见妈妈，就开始焦急地叫妈妈。

14、请让我同您一起去度周末。小孩需要从父母那里得以愉快，就像父母从小孩那里得到快乐一样。

15、父母要多对孩子说“爸爸妈妈很爱你”“你永远是爸爸妈妈的好孩子”之类的话，让孩子更直观地接收父母的爱，让他们的心里长出善良的果实。

16、带孩子上哪个兴趣班？先看看孩子眼里是否有光

17、精神类奖励：微笑、表扬、拥抱、关注；

18、小宝宝喜欢凝视人的眼睛，尤其是妈妈的眼睛。这种充满感情的注视是宝宝与生俱来的本能，宝宝希望用这种方式来吸引妈妈的爱和关怀。

19、前面的路还长，你却让希望承载在我的翅膀。愿意带你去飞翔。

20、我们在鼓励孩子多做我们所期望的行为时，我们应当把表扬或奖励作为教育孩子的附加策略，而不是主要策略。来自外部的表扬和奖励并不能让孩子具备某种能力，也不会必然让孩子更自信，因为自信源于成功地做成某件事。孩子通过我们不断的引导和示范才获得能力。表扬和奖励如果运用得当的话确实有一定作用，它会激励孩子一直练习，直到熟练掌握某种技能。但是，如果我们过于滥用表扬和奖励，它们就会失去作用。当我们过分滥用外部表扬和奖励时，会降低并减少孩子自我实现的内在动机和做好一件事情的自我满足感。我们应当主要聚焦于培养孩子内在的自我满足感，而不是让孩子为了得到奖励而不得不服从我们。

四、形容喜欢孩子的说说

1、后来，我观察到孩子慢慢出现自发保护用眼姿势的行为。比如他们某一天起来后忘记看日历表，但在实际学习和游戏中，能够互相提醒要注意用眼的距离。再到后来，哪怕忘记了睡前贴贴纸，仍然会积极接受我的温馨提示，时刻互相提醒对方要保护眼睛朋友。

2、家庭教育是一个潜移默化的过程，都是在各种各样的生活细节中完成的，所以父母一定要注意，平时对孩子表达出自己的爱，可以让孩子更加懂得和感悟父母的恩情，从而也会更加地爱父母。

3、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬!

4、无论你飞得再高再远，我们都会在你身后

5、爸爸对孩子的爱很重要

6、当宝宝与你“交谈”时，宝宝会通过听你的话和模仿你的话来锻炼他的语言发育，而这也是他表达爱你的另一种方式。

7、你快乐也好淘气也罢，只要健康平安我便心静如水。

8、当我们教孩子学会一些技能，并期望他们未来能够运用时，不仅仅是因为他们当下做出了某件事就去奖励他们，而更多地是要帮他们用不同步骤把这个行为连接起来，而且能让他们在今后一直保持行为动力。

9、所以，当这个时候孩子说“我不喜欢”时，家长要通过与教练、孩子沟通，仔细确查孩子真正的内心。否则，不仅达不到“让孩子胆大点”这样的初衷，反而会适得其反。

10、2)加入小组性的奖励制度。

11、起来了，第一句话就是“妈妈、妈妈”

12、奖励不能太频繁或者太容易得到，它应该是稳定并且对孩子有一定鼓励性质的。在学校环境里如果要提供物质奖励，可以跟“学习”主题挂钩，比如绘本、学习用具、小礼品等会相对合适，或者是一些游戏类的虚拟装饰品。

13、☞7大亲子依恋关系促进策略|你对孩子的影响能有多大？取决于你们的亲密关系！

14、在你早上去上班的时候，宝宝会开始哭泣。这时的宝宝已经知道妈妈将会离开，他会很担心妈妈再也不回来了。

15、及时关注到孩子行为的改变。比如：“这一周都不用我说，你就把用完的餐具放到水池里了。这值得小小庆祝一下，我们明天晚上去吃冰淇淋吧。”很多时候，父母不太容易注意到孩子的这些细微进步，但把我们看到的进步及时说出来真的非常重要。

16、6)奖励制度一定要有妥善的退出机制。

17、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量!

18、有网友看完调查结果，开玩笑说：扎心了，以前都说是熊孩子，可是调查问卷上反映的情况，很多条我都中招了，看来我是一个“熊家长”。

19、当然还有扫地、擦地、洗衣服这些家务，不论嗯嗯干成什么样，嗯妈都给予表扬，所以每次嗯妈做家务，他都会积极参与进来，而且干得越来越好了。

20、4)为整个调整计划设定时限。

五、喜欢小孩子说说

1、其实，孩子的心灵很脆弱，他们希望得到支持和理解。父母每一句鼓励的话语，都会使孩子信心百倍，但是不经意间一句粗暴的呵斥，却足以使他们受到极大的伤害。

2、“独断专行”不是最好的教育方式，惧怕不等于信服，家长的威信不应该用在逼孩子就范上。

3、你是爸妈生生不息的希望。

4、所以家长们，无论多忙，尽可能多抽出时间陪伴孩子，让他们拥有一个幸福快乐的童年。

5、把任务分解成一个个小的行为步骤。

6、“我家儿子太可怕了，每天问我几百个问题…”恭喜你！

7、起床后自己穿好衣服准备上学。

8、可以通过以下三个步骤来教孩子去做那些值得鼓励的事情：

9、父爱就是一座山！它会在我困难时给我力量，它会在我迷茫时给我方向，它会在我失落时给我信心，它会在我成功时给我祝贺和警醒父爱，是支撑我生命的伟岸的山！

10、孩子，妈妈没有离开你，妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里

11、宝宝能够认识他的主要照顾者，但依恋却只对妈妈才有。换句话说，宝贝是真的爱你。

12、谢谢上天给我这么一个孩子，让我见证你的经历和成长，感谢老师给我们分享的这个绘本，让我更加珍惜和孩子在一起的时光。

13、您可以批评我做错的事情，但请不要批评我本人。我更需要的是您不断的教诲。

14、小朋友很喜欢鱼，它们每天可以自由自在地游着。池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的小泡沫。池塘里的小鱼儿游来游去，十分快乐。

15、父母不要忽视孩子对自己的爱

16、孩子参与决定，才能让他对自己负责

17、其实积分制度已经很常见了，再往大里来看，现在哪一个超市、会员卡没有提供积分兑换呢？像我们小芽启萌的课程也有会员积分商城，为了鼓励大家多打卡多上课，我们也会有奖励的方式，你可以通过多上课多打卡，换取精美的绘本、优惠券、一对一咨询服务等，这些都是我们的“奖励制度”。

18、但跟短期行为相比，孩子需要长期坚持的行为并不合适，比如学习、吃饭、睡觉就不合适用外部奖励制度，无论是哪种都容易削弱孩子在长期学习、自主吃饭和养成良好睡觉习惯上的内在动力。

19、老师家长，你平时喜欢鼓励孩子还是训斥孩子？你知道孩子最怕父母说哪几句话吗？你知道孩子最喜欢家长说的是什么吗？

20、每个孩子都希望得到父母的认可，成为父母的骄傲，这会让他们从心底里感到开心，做起事来也更加有动力。