一、小朋友和好朋友一起玩的说说

1、有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮忙是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，与你相识于此也是天意。   

2、能让孩子们留下最美好的回忆

3、你看，从大四班到大三班要这样走。

4、和朋友一起玩耍固然很快乐，但毕竟不可能时时刻刻都会有玩伴陪宝宝做游戏，所以家长不妨在日常就花点小心思，让宝宝能够学会自己玩耍，减少孤独感，独立性的培养也是家长给宝宝早教的重要内容之一哦！

5、3原创绘本|数学王国的“争吵”

6、如果不需要去考虑外界因素，我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福的时光。

7、孩子们通过发语音、视频和照片的形式进行互动。

8、设计意图：引导同学们联系现实，总结交友过程中的收获。

9、有福同享，有肉xx长

10、(亲子阅读提示)读完绘本，还可以跟着老师做一个折纸游戏，一边翻着自己的折纸，一边复述一下故事。

11、但现在我会给自己打80分

12、带了伞的他主动撑起了伞

13、师：合作要有共同的目标，需要发挥自己的长处，齐心协力，就能带来成就感和开心。看呀，他们在宽阔的水面上航行冒险，一天下来，他们发现自己变得更大胆了、更勇敢了。他们竟然征服了整个池塘。

14、在家不潦草，买菜攻略不能少

15、陈哲(中班)：岑明轩我想对你说以后我们不吵架了，还是好朋友。

16、家长可以在家中的为宝宝划出一个属于他自己玩乐的小天地，铺上软软的地毯或者塑胶垫，精心准备一些适合独自游戏的玩具，让宝宝能够充分享受到自我空间的乐趣。

17、一场旅行最开心的不仅仅是有美丽的风景，更重要的是和志同道合的朋友一起。

18、朋友是什么：朋友是欢乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。

19、原来孩子眼中的好朋友是这样，

20、(亲子阅读提示)波波成为了最棒的狗了吗？除了最棒的狗，家长还可以跟孩子一起讨论一下，怎么做最棒的爸爸，怎么做最棒的妈妈，怎么做最棒的老师……也许你会听到意想不到的答案。

二、和小朋友一起玩耍的说说

1、师：小朋友们真聪明，今天，我们就一起来听一听他们之间的故事。请大家先跟三位主人公打个招呼吧。

2、不过很多时候我们要学会退让

3、?优先获取各类独家资讯

4、出版时间:2010年09月

5、多经常带宝宝去别的小朋友家串门,这样宝宝就会比较合群了。同时,多带宝宝去超市或公园等人多的地方玩,宝宝也会变得更活泼开朗的。

6、(亲子阅读提示)假设，某地因为水灾，人民群众生产和生活资料损失严重，请家长和孩子一起做一次绘本戏剧表演活动，构思和表演如何募集经费、采购物资、运输分送给受灾。表演过程请注意细节的构思，比如：需要采购那些物资、怎么募集资金、如何分装物品、通过什么途径运输、如何配送等等。表演要有场面感，比如物品轻重不同，抱着物品的姿势就应该不同等等。

7、话语居然欺世盗名感恩，感谢不算高恰到好处的高跟鞋。

8、未来的路上我陪你长大，你陪我变老。

9、莫负一春好时光，全家出游乐轻松。

10、所有的道别里，我最喜欢：下次见。

11、壹家：升入初中阶段，课业繁忙的情况下，你会觉得做公益是令你感到疲惫的事情么？

12、这里有给小朋友和家长准备的小妙招，点击一下看看吧。

13、小宝、冬冬和涵涵在沙池区一起铲沙子。

14、设计意图：故事引入，通过观看画面提升想象力。

15、今晚就我们三个女人一间房K歌~和两姐妹在一起玩得也很嗨，开心~，下次继续！

16、“我要上南上山街小学。”

17、一个人行走的范围，就是她的世界。

18、二战结束，荷兰小镇还笼罩在战争的阴霾中，从千里之外的美国小镇源源不断寄来的物资，帮助荷兰小镇度过了危机。本书故事叙述平淡而温馨，请仔细观察前环衬和后环衬的变化——两年后，源源不断给荷兰赠送救济物资的社区，开满了郁金香——这就是予人玫瑰，手有余香。

19、外国人不“李姐”中国式防控？70后上海“徐姐”搞得定

20、?还可报名成为下期嘉宾

三、跟小朋友一起玩耍的说说

1、你一定有过这样的时候吧，想要倾诉，却发现身边无人。所以，你习惯了孤独，学会了坚强。

2、表扬和鼓励孩子的话语，问你最近过的怎么样？她说：你挺好的。

3、允许幼儿自己解决问题。

4、小朋友的心理就是这样，奇怪而善良。

5、沈梓悦(中班)：朋友就是互相配合的两个人。

6、壹家：家琪小朋友做公益的经历真的很丰富呢！那在这么多场活动经历中，有哪几次是让你印象深刻呢？

7、生活不是为了赶路，而是为了感受路。

8、旅游，尝试着走出去，你才会发现，世界远不是你在出生的城市一呆几十年所看的那样，你会结识不同的人听到各种曲折的故事交到一辈子的朋友。

9、老师：“小弟，你怎么没有和好朋友一起玩呢？”

10、通过故事来试图描述和总结友谊包含的关键要素(如互助、一起做决定、公平、尊重、同理心、信任等)。

11、如果你不出去走走，你就会以为这就是世界。

12、对于逃避上幼儿园的宝宝，家长要及时发现宝宝的心理变化。特别是在宝宝抵触情绪最强烈的时候，不要勉强宝宝，让他有一段缓冲的时间。

13、循环再利用：《爷爷一定有办法》

14、不过，马彬先生很快发现自己错怪了狮子，于是他把狮子找了回来。大家看到狮子又回到了图书馆，都高兴极了。

15、风筝有风，海豚有海，而我有你你就是妈妈的挚爱啊！

16、师总结：通过咕咕、波波和强强的故事我们有很多发现。他们探险建立秘密基地，让我们意识到好朋友需要保守秘密；玩海盗游戏，我们了解到好朋友需要发挥各自特长善于合作；强强摘樱桃，为了好朋友可以挺身而出，我们好朋友之间需要一起勇敢面对；吃樱桃的故事，让我们明白好朋友需要分享和公平。夜晚回家，好朋友也要分离，也我们更可能重聚，需要珍惜在一起的时间。这些就是让友谊保鲜的秘诀。

17、出示第十三页(进入梦乡)

18、“星标”我才能更方便接收消息哦。

19、设计意图：出示图书，引导观看画面，引导猜测画面中人物的关系，猜测故事内容。

20、让我们一起听听孩子的声音吧！

四、和小朋友一起去玩的说说

1、壹家：非常感谢家琪小朋友的分享！最后送一些话给其他小朋友吧！

2、胡晨轩(大班)：我会拿玩具跟他分享，让他开心，再一起解决矛盾。

3、家琪小朋友：大家好！我是家琪，现在上初中一年级。我的家庭成员有四名：爸爸、妈妈、我和妹妹，妹妹还在上幼儿园。我平时喜欢读历史相关的书籍，也很喜欢运动项目。我每周会去游泳馆练习一个小时，只要有时间就会和家人朋友一起打羽毛球和篮球。妈妈平时也会带我去做一些公益项目，我现在已经是上海市志愿者队伍中的一员啦！

4、出示第一页(小公鸡叫动物们起床……)

5、生：原来他们发现了一艘旧船。他们想一起成为海盗。

6、徐瑜泽(中班)：我会跟好朋友道歉，说对不起。

7、涵涵：“我不是故意的，是她把积木都拿走了，我没有了才拿的。”

8、家琪小朋友：在上五年级的时候家人照顾不过来我和妹妹，我很多知识都学不会，成绩下滑得很厉害，也有点“叛逆”。当时我和妈妈说，我要先去蓝翔学两年挖掘机，再去新东方学两三年炒菜，然后再去青鸟学个编程，这样我就可以操控挖掘机炒菜了~新式做菜！但这是个段子，开玩笑的。短暂的叛逆后，通过参加一些公益活动，我学会了独立思考和自己寻找方法技巧，在家人老师的帮助指导下，慢慢摸索着适合自己的学习生活方式，成绩也慢慢越来越好了，也不怎么叛逆了，心理很健康。说起来，还要感谢公益活动的锻炼机会呢。

9、在大人眼里朋友是可以交真心的知己，

10、有一只名叫“波波”的小狗，它非常想要得到主人鸟头太太的表扬，于是它努力要成为一只最棒的狗。但是，想成为一只最棒的狗有时候真的很难，波波总是状况百出：跷着二郎腿坐在凳子上看书时，它碰翻了茶几上的花瓶；在沙发上吃蛋糕时，它四仰八叉地躺着，丑态百出。这一切都被鸟头太太看在眼里。终于，鸟头太太忍无可忍，把波波赶出了屋子。

11、却为了同时抓住的那条?

12、妈妈心里也非常的不好受。

13、还有些孩子，本来愿意同小朋友在一起，但父母怕他受欺负或“不卫生”，限制孩子与小朋友往来，动不动就说：“冬冬太淘气，不跟他玩

14、逸霖：“不能害羞，要跟小朋友介绍自己。”

15、你若折我姐妹翅膀，我必毁了你整个天堂。

16、家长不妨先给宝宝一个独立安静的空间，让他能够尽情发泄哭个够。等到宝宝稍微平静了下来，家长主动和宝宝聊聊，给他温暖的安慰。

17、如果自信的满分是100分

18、夸奖孩子的真棒的句子，妹妹以后的生活就不愁了。

19、谷谷和欢欢在院子的游乐区玩。一个小男孩儿，5岁的样子，围着他俩团团转。谷谷吃欢欢分享的饼干，小男孩一边打量一边说：“臭吃货！”(他的语言虽然恶毒，表情却是一副很想吃的样子，小孩好可爱。)

20、所以如果在熟悉的环境里，你的小孩碰到了找碴儿的陌生小孩，多半他是喜欢你的小孩。

五、小朋友和同学一起玩的说说

1、随着时间一点一点消逝，

2、夕阳红歌舞团

3、最要好的朋友不能再和自己一起玩了，宝宝失去了一段美好的友谊，当然会非常的消极。

4、师：原来，好朋友不能永远在一起，我们更要珍惜在一起的时间。

5、何承朔(大班)：我想对赵鑫磊和胡逸南说谢谢你们陪我一起玩，我很开心。

6、关于绘本教学、亲子阅读的任何问题

7、主讲人：陈家坡，男高音，上海音乐学院声乐歌剧系青年教师，先后师从于西安音乐学院侯西平教授、上海音乐学院方琼教授。曾荣获第三届中国民族声乐“敦煌奖”民族男生组金奖，CCTV第十五届全国青年歌手电视大奖赛河南赛区铜奖。出演过歌剧《野火春风斗古城》，饰演杨晓冬；歌剧《再别康桥》，饰演徐志摩；歌剧《贺绿汀》，饰演邱东平。

8、你们是怎么交到好朋友的？

9、好朋友：不需常常联系，但是你事情朋友一定第一个帮你普通朋友：一但时长不联系，这条朋友线就会断

10、陪孩子在一起，他(她)开心了，你就幸福了！

11、壹家说|我每天都会给她一块钱，五年后居然……

12、为了和好朋友拥有更美好的见面场景，孩子们做足了准备。

13、什么是好朋友呀？每个孩子都给出了自己不同的答案。

14、和小伙伴一起旅游，住了个大别墅一样的房子，吃吃喝喝，真开心。

15、出示第二页和第三页(三只主人公一起骑车玩耍)

16、说完就“哇”地一声哭了出来。

17、喜欢交朋友，会交朋友，

18、(亲子阅读提示)这是一本很贴近生活的书，每个人都能从中找到自己。家长可以在共读的时候跟孩子多讨论他们的感受，培养孩子的同理心和共情能力，引导他们不仅看到疫情造成的影响，更看到每个普通人身上的善良和勇气。家长也可以带着孩子一起做一张爱心贺卡，送给你身边正在“战斗”的大白或者志愿者们，让他们也感受到温暖和支持。

19、不失为一个适应新环境的好方法。

20、生：他在最下面，所以他害怕、紧张。