一、第一次参加幼儿园亲子活动说说

1、周末时光在家带带孩子，然后陪孩子放放风筝是多么惬意的一件事，多一些亲子活动，给孩子的生活增添一份快乐!

2、以经典的育儿好书为媒介，爸爸妈妈们在一起深入讨论，还进行作业实践。通过这些切实的学习过程，大家发现，原来别人也有与自己类似的育儿问题，原来还可以从另一个角度看自己的孩子，原来老师是这样理解孩子某个行为的……

3、穿完10个珠子，人就没影了，再后来穿完一条一看后边还有那么多，直接告诉妈妈“你穿吧，我看着。”

4、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

5、具体活动方案：活动流程：运动员入场仪式：放《运动员进行曲》主持人致欢迎词，领导讲话。主持人讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！主持人介绍几种游戏的名称。

6、这次学校组织的亲子运动会，真的非常棒。我们和孩子都玩的非常尽兴、在这次活动中，不仅让我们锻炼了身体、而且增进了我们和孩子的感情，培养了孩子勇敢乐观，团结合作的意识，让孩子在今后的学习和生活中懂得要想取得成功，就必须有团队意识。再次感谢学校的各位领导和老师

7、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

8、(1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

9、幼儿园亲子活动心得与感受的描写首先要对具体的时间、地点、事情的起因做简要描述，然后对活动的内容做具体的叙述，最后表达通过这次活动自己的收获与感悟。

10、家长与家长对决拔河比赛，势均力敌哦。

11、找妈妈目的：让幼儿和家长的关系更密切。玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。

12、父母的陪伴对孩子性格的养成是有主导作用的，父母经常缺席亲子活动，对孩子的心理发展有害。

13、请幼儿将校沙包定在头顶上，两支胳膊伸平，从教师的一锻走向另一端，。

14、一场幼儿园家长客座，爸爸的内心戏简直了~

15、最好的时光不是你闹我笑，而是我陪着你看你喜欢的书，静静地享受此刻的温暖和爱。

16、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖；活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

17、家庭中的亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就。由此可见，它的良好建立有多么重要。参加幼儿园组织的丰富多彩的亲子活动，有益于父母加深对孩子的了解，不少父母在参加完亲子活动后，会发出“原来我的孩子这么能干！”的感慨。同时，它更有利于亲子之间的情感交流，让孩子通过亲子互动，感受到来自爸爸妈妈的关爱，促使亲子关系健康发展。

18、孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。现在看到孩子们都那么的聪明、活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧，作为家长心里非常高兴，更多的是放心。

19、九点半左右，包老师、王老师及其他的家长带着小朋友都准时来到了集合地点。活动开始了，首先班主任包老师向小朋友及家长们介绍了今天的活动安排行程，然后让大家以碧云广场为中心分散去拍摄各种建筑的照片。

20、宝贝第一次上台表演，即使困，热，累，但宝宝还是坚持用最大的热情表演。妈妈骄傲

二、第一次参加幼儿园的亲子活动的说说

1、孩子的专注力、意志力都面临考验，换个角度看，这也正是孩子发展专注力、意志力、自信心的良机。

2、活动地点：幼儿园大操场活动目标：通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

3、坦克车开来了，看看谁开得最快！

4、大西瓜、小西瓜目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。注意：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

5、目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

6、活动准备：通知爸、妈来园参加亲子活动。

7、摸一摸猜一猜，箱子里藏着什么呢？是软软的海绵，圆圆的球，还有不同形状的水果，我的小手本领真大。

8、妈妈记录道：“可心从开始的不敢说话，到后来主动出击招揽生意，成功卖出一条3元的手链，售卖结束后拿着3元和小伙伴买了1元的棒棒糖，剩下的钱表示要省着，我当时很意外”；

9、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

10、我们沿路拍呀拍着，不知不觉到了集中的时间，然后包老师和王老师又组织大家做游戏先由小朋友们手拉手围成一个圈，然后家长们站在小孩的后面，首先是刘一浩小朋友在前面走，他的爸爸在后面追，然后所以小朋友都大声唱着：刘一浩加油，加油，刘一浩走了一圈后贴到另一个小朋友前面，后面的家长再快速往前走。

11、“可心穿的珠子越来越多，在一次一个项链连续操作失误3次，妈妈都抓脑袋的时候，可心说我再穿一次，我就不信穿不好”，看，孩子不仅有专注力、意志力，还有一股子“倔强”！

12、所有的可爱都化成努力生活的力量。

13、父母缺席孩子学校活动的案例屡见不鲜

14、除了要和孩子完成老师布置的课外作业，家长还要参加学校举办的各类亲子活动。

15、陪孩子玩了一天的亲子活动，回到家是累趴的节奏，不过看到孩子开心快乐的样子，自己也是打心里觉得开心。

16、也许会有父母反驳:我没有不陪伴啊，休息的时间我都会陪在他的身边。

17、宝贝第一次上台表演，没有怯场，自己走上舞台，跳的比排练时要好

18、禾幼儿园有亲子活动，家长入园陪孩子半天。发现，禾好懂事啊。

19、地址：龙华上塘坳头新村皓源第九幼儿园

20、李老师：17778059090

三、幼儿亲子活动的说说

1、2018年，芭学园的教育研讨会将首次对外开放，欢迎全国不同地方的幼儿园园长和老师们，大家聚在一起互相交流。

2、我们看到，在幼儿园组织的这场亲子活动中，隐藏着孩子获得发展的机会。

3、投球游戏准备：自制的球数个，小框框数个参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

4、活动在精彩的游戏中拉开了帷幕，志愿者老师们根据宝宝的年龄特点精心设计了丰富多彩的亲子活动内容，红色的身影穿梭在孩子们中间，大家一起玩的不亦乐乎……

5、董老师：18034058238

6、可心妈妈发现这时问题又来了：既然是出售，那大家喜欢什么？我们做什么款式？原料怎么准备？

7、很多家长在教育孩子的过程中如果遇到问题，会经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验。幼儿园亲子活动在家长与家长之间架起了一座沟通的桥梁，家长们可以借此机会互相交流、互相学习，共同探讨育儿经。

8、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。

9、孩子的心理是比较敏感的，尤其是学龄前的孩子，遇到这种情况会怀疑父母会不会不爱自己，进而缺乏安全感。

10、幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受

11、孩子什么时候需要友谊，怎么获得友谊？怎样能让孩子乐观开朗自信？怎样能让孩子自律？……

12、诚邀相聚|跃儿教育2018年教育研讨会

13、目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

14、当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

15、父母工作赚钱说白了就是为了孩子，积极参加学校的亲子活动也是为了孩子，一个是物质，一个是心理，两者都不可或缺！

16、在这个过程中，孩子难免会有抗拒的行为，为了帮助他们更好、更快地适应集体生活，"家校共育"则是关键所在。

17、(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。

18、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

19、3(2017中国幼师之家高薪招聘！)详见图文消息第八版；

20、在这样的过程中，慢慢地深入理解孩子，从而更好地引领孩子的成长。

四、第一次参加幼儿园亲子活动说说水果拼盘

1、好爸爸官网上面的好爸爸教室里面就有很多亲子互动活动，我一般都是上教室里面参加这样的活动哦。

2、目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

3、温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选择几个备用游戏，以防下雨影响活动顺利进行。

4、另外，很多父母自己不能参加活动，为了避免孩子尴尬或受伤害，就会借机不送孩子去学校，这大大减少了孩子社交的机会。

5、摘果子目标：练习向上跳跃的动作。通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法：活动身体：重点下肢运动摘果子：1)看一看树上有什么果子？2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。

6、孩子很难专注，孩子不会交朋友，怎么帮助他？

7、这个时候，我们大人的态度，我们怎么引领孩子，特别重要。

8、活动开始了，我和女儿看着碧云广场边的一个个五颜六色、形况各异的建筑兴奋地打开照相机去捕捉各种各样的建筑。广场北面墙面为一块块红色、黄色方块的咖啡店吸引着女儿快速地按下镜头，而我在旁边为她做参谋，她兴奋地按下镜头让我一起欣赏镜头下的建筑。

9、以您举手之劳，普及科学保教。

10、芭学园每年都会进行家长培训，线下、线上都有，根据家长们的需求和收获，再进行调整和改进。

11、今天去参加儿子幼儿园的运动会，特意花了一个妆。我是一名小白，请多多指教。

12、请家长记住两点：要让孩子在各种身体的活动中体验愉快和成功；要适时给予孩子一定的赞赏和鼓励，这两点，对于孩子身心健康发展尤其重要收起

13、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

14、很多父母其实也明白,经常陪孩子一玩，对于增进亲子关系是非常重要的。但关键问题是，孩子们喜欢玩的东西，很多成年人并不感兴趣，很多时候陪孩子要把自变成孩子才有效。

15、▼点击标题即可查看哦~

16、女儿拍到远处各个高楼形态不同的建筑，并发现学校旁的建筑都是用木质材料制作而成，屋顶也是差落不一的各种形状，有尖的、有弧形的，有不规则的。接着我们再往北走发现有一个书报亭的木质建筑，这个建筑是八角型状的，有点新奇的是在屋顶上还有两小层。

17、跳蚤市场正是一个非常好的渠道，让孩子来交换和买卖平时不常用的物品。这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，让这些物品继续发挥更大的价值。

18、可心妈妈有过这样的念头：“做两条得了，剩下的找点玩具去卖”，但是，她只是那么想了一想。

19、无论是摇摇晃晃学习站起来，走走跌跌学习走路，还是一次次穿不好鞋子又一次次练习，当孩子主动尝试，经历过失败但仍继续练习，直到终于解决问题，孩子的自我效能认知就获得了极大的提升。

20、和孩子一起想需要准备什么，并将之一步步动手实施，这就是教育的过程，是孩子获得发展的过程。

五、幼儿园亲子活动说说心情短语

1、回顾整个过程，妈妈看到了孩子的点滴成长，自己也有不少育儿的收获。

2、第一个项链穿了一半，可心就表示项链太长了，“什么时候可以穿完？”

3、什么亲子活动，让妈妈有了这样的发现？

4、一个客座家长的亲身感受|家长分享

5、主要活动安排：分室活动：活动说明请家长在报到处签名并领取一个奖牌。家长和幼儿可以参与一项或多项游戏活动。每完成一项游戏活动后，就可在奖牌上获得一枚印花标记，幼儿可根据标记数量获得相应的奖品。活动时间：9：00——10：30活动内容名称场地运西瓜场地一袋鼠跳场地二投篮场地三赛龙舟场地四独轮车障碍赛场地五两人三足拍球场地六扭扭车障碍赛多功能厅表演活动花样旱冰表演班级：中大班地点：多功能厅旱冰接力赛表演班级：小班地点：多功能厅运水果表演班级：小小班地点：多功能厅

6、准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

7、早上9点，家长们带着宝宝开开心心地来到了幼儿园，先签到、领取活动表，及时了解活动内容等相关信息。

8、这是可心第一次在小区广场实践售卖

9、珠子穿完，她们去小区广场先尝试售卖。刚开始，可心不敢说话，偶尔来了客人她会躲在后面，没人的时候总在问“怎么还没有人来？”

10、为了决定参加哪个区域，家长和孩子需要进行沟通，一方面了解和尊重孩子的想法和意愿，另一方面让孩子初步意识到要参加活动，就要为之做相应的准备。

11、而增进家长之间、家长和幼儿园之间的连接，帮助家长们建设“一起养育孩子”的氛围，是幼儿园可以做的。有很多主题、形式可以开展，例如

12、当我们大人没有着急，没有不耐烦，而是缓一缓然后继续做，孩子就会吸收我们面对问题的态度。

13、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

14、在滋养中慢慢成长——这是我们共同的希望。

15、这是一个很有意义的活动，有很多的好处：可以增进孩子跟家长的互动与感情；让家长很好的了解孩子在学校的生活与心理状况；这个活动本身对孩子的创造力也是一个培养；这样的活动应该多举行。希望可以帮到你。

16、(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

17、有一种童年，看着爸妈演戏剧，慢慢长大|2017李跃儿芭学园戏剧节

18、亲子活动是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段，教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成，为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件，使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念，提高了家长的科学育儿水平，实现了幼儿学习、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式，这是亲子活动的最大特点。。

19、找宝宝准备：每位家长自己准备一块纱巾。玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。请园领导颁发奖状。

20、活动内容：亲子趣味运动会