尊师敬师的名人名言

1、尊师的名人故事与名人名言

(1)、尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”“温故而知新”“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。 

(2)、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》

(3)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

(4)、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国：爱迪生)

(5)、   东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。

(6)、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。作者：捷克：夸美纽斯

(7)、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊：亚里士多德

(8)、(写作素材)2022年，新增了这一位“时代楷模”！(附分论点示范)

(9)、节日福利｜精选中秋节&教师节祝福文案及趣味谜语汇总~

(10)、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)

(11)、• 一戒是(晚)起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。

(12)、• 百善孝为先。(《赠广贤文》)中国传统文化

(13)、不耻下问 发音 bù chǐ xià wèn 释义 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 出处 《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

(14)、天高云淡秋风送爽，丹桂飘香师恩难忘。为进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，2021年9月10日，广教小学开展主题为“一身正气育英才，两袖清风润桃李”的系列活动，让每个孩子学会尊重教师。

(15)、国将兴，心贵师而重傅。作者：《荀子.大略》

(16)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。作者：布鲁纳

(17)、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)

(18)、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的`先生。——毛泽东

(19)、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》尊师的名人名言尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

(20)、  唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。　　在当时众多的诗人中，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。写好后，他觉得非常满意。　　有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。　　郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。

2、尊师敬师的名言诗句

(1)、   曾子听了，明白老师是要指点他，于是“避席”，立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“弟子不够聪明，哪里会知道呢？”孔子说：“孝道，是德行的根本，教育也因之而产生。你坐下，我跟你讲。”　

(2)、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

(3)、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)

(4)、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。作者：《吕氏春秋》卷四《尊师》

(5)、   宋代民族英雄岳飞，幼年丧父，家境贫寒，无钱上学。但他非常好学，常在私塾窗外听课，无钱买纸笔，就以树枝为笔，大地为纸。私塾老师周侗很喜欢这个勤学的孩子，就免费收岳飞为学生。

(6)、   孔子向他的弟子们授课是席地而坐，大家也都是坐在席子上。

(7)、学校是造就人才的工厂。作者：捷克：夸美纽斯

(8)、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

(9)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

(10)、通过组织学生制作教师节贺卡和手抄报，号召每个学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，以此来表达对老师的感恩之情。举行“我给老师送祝福”庆教师节活动。每位同学自己动手，制作一张精美而富有创意的贺卡，然后各班选出学生代表去办公室，向每一位任课老师献上亲手制作的精美贺卡。在教师节来临之际，每班的学生代表分别来到办公室，向每一位任课老师献上了自己亲手制作的精美贺卡，孩子们用自己的画笔真诚地向老师们表达自己的敬意，感谢老师的辛勤付出。

(11)、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。

(12)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子劝学》

(13)、——北中环街小学“感恩教师”主题语文思政课活动

(14)、教育之最终目的是培养人格。作者：伯克关于尊师重教的名人名言

(15)、• 轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；因事相争。焉知非我之不是，需平心暗思。

(16)、六年级同学拿起手中的笔，开动小脑袋，通过绘画“感恩树”、创作“时光隧道”连环画等创意方式，记录下他们和老师的故事，分享他们同老师之间的欢乐回忆。

(17)、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

(18)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

(19)、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

(20)、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

3、尊师的名言经典短句

(1)、通过一系列活动，学生深入了解到中华民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族，也充分体会到了老师的爱与付出，对老师充满了感激之情，敬重之意，立志要从小事做起，用实际行动来感恩老师：

(2)、古之学者必严其师，师严然后道尊。作者：欧阳修

(3)、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

(4)、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

(5)、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。

(6)、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

(7)、• 行军打仗，兵最怕骄，骄兵必败；儿女也最怕娇惯，一娇惯，那一定出现问题。>

(8)、   孔子问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”

(9)、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

(10)、• 黎明即起，洒扫庭除。(治家格言)中国传统文化

(11)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。作者：佚名

(12)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈

(13)、国将兴，心贵师而重傅。作者：《荀子·大略》

(14)、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

(15)、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

(16)、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。作者：前：列宁

(17)、各班召开一次以“浓浓尊师意，款款爱生情”为主题的班会。班会上，同学们了解了教师节的来历，交流了名人尊师的故事、尊师敬师的名言警句等。在交流互动中还认真思考了“什么才是送给老师最好的礼物？”“如何回报老师的培育之恩？”从而懂得了老师的付出和辛苦，学会感恩、立志更加努力学习，用优异的成绩来回报老师。

(18)、写出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，写在贺卡上。活动中，同学们都积极参与其中，努力发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对老师的真情实感通过自己的设计流露在了心意卡上，充分表达对老师的理解、关心、尊重和祝福。

(19)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪

(20)、   1952年2月，南开大学老校长张伯苓突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯苓老师千古，学生周恩来敬挽。”

4、名人尊师敬师的故事

(1)、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

(2)、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。作者：王夫之

(3)、15首有关中秋节的古代诗词，可直接今年的做朋友圈赏月文案！

(4)、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

(5)、师者，所以传道，授业，解惑也。作者：唐.韩愈

(6)、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

(7)、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)

(8)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

(9)、国旗下的讲话——“老师窗前有一棵米兰”用诗歌朗诵的形式来歌颂和赞美老师。在一年一度的教师节来临之际，借助“国旗下的讲话”这一舞台，让同学们诵一诵，演一演，用心去感受老师们默默耕耘、无私奉献的精神。

(10)、 恩格斯说：“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有教师对文明的继承和传播、没有教师创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才，由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关。教育事业中，教师是功不可没的。他们是人类灵魂的工程师，承载着对国家和民族新一代进行核心素养和核心文化培育的使命和职责，工作繁忙而辛苦，饱含奉献和爱心。为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，北中环街小学二年级师生将“感恩教师”主题融入到语文思政课活动中，多方面了解老师工作的辛勤，认识和理解老师对自己成长成才的巨大影响和重要作用。

(11)、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。

(12)、   1946年夏，华罗庚刚从苏联访问回国，又即将赴美访问。这一去尚不知何日归来，他特地回乡一行。这时，他的恩师韩大受与李月波也在金坛，他立即登门请安。当时金坛各界特别举行了欢迎韩大受与华罗庚大会。会前有人专程前来邀请华罗庚参加大会并讲话，华罗庚第一句话就说：“韩大受先生、李月波先生都在金坛，理当请他们两位讲话，否则哪有我说话的余地！”

(13)、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

(14)、教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同，中华人民共和国大陆地区为9月10日，中国台湾地区为9月28日。

(15)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

(16)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。作者：晋.葛洪

(17)、   孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。

(18)、• 读少则身暇，身暇则邪间，邪间则过恶作焉，忧患及之。

(19)、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

(20)、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)

5、关于尊师敬师的名言警句

(1)、   后来他率军收复失地，屡建奇功，成为令金兵闻风丧胆的一代英豪。周侗去世后，岳飞披麻衣，驾灵车，执孝子之礼，以父礼安葬他。且在朔望(初十五)之日，无论在外行军打仗。

(2)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

(3)、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。作者：韩愈

(4)、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

(5)、善之本在教，教之本在师。作者：〔宋〕李觏《广潜书》

(6)、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)

(7)、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。(德国：贝多芬)

(8)、    通过了解和讲述名人尊师的故事、尊师敬师的名言警句，同学们认识到：不论是叱咤风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师的故事就像天上的星星，数也数不清，又像海边的贝壳，拾也是拾不完，是我们心中最美的故事。

(9)、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。作者：鲍克

(10)、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

(11)、一字之师 ( yī zì zhī shī ) 出 处：明·张岱《与周伯戬之书》：“张乖崖以萧楚才为一字之师。”

(12)、本次教师节主题系列活动的开展，不仅营造了浓厚的教师节氛围，培养了学生尊师、爱师的情感和美德，还进一步提升了教师的使命感和幸福感，引导教师感受职业的光荣与幸福，更增强了37中团队的凝聚力！新的起点，开启新的希望，承载新的梦想，37中全体教师一定会齐心协力，用语言播种智慧，用粉笔耕耘知识，用汗水浇灌未来，用心血培育英才，用智慧谱写新的篇章！

(13)、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

(14)、其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日，用来庆祝教师节和感恩教师。

(15)、Tuesday，September2019

(16)、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人?D?D我的老师您。

(17)、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈《师说》

(18)、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

(19)、老者觉得张良孺子可教，就让他五天后的清晨在原地等他。五天后，张良来到桥上，老者已经先到了，老者质问他与长辈见面，小辈怎么能迟到呢，老者很是不满，约五天后见面。五天后，鸡打鸣时，张良就动身前去，可老者又比他早到，老者仍然不满，再约五天后见面。

(20)、   五天后，张良半夜就到桥上等老者，终于比老者早到，老者送给他一编书，让他用心读。那时，书还写在竹简上，所以称“编”。这书就是《太公兵法》，相传是姜太公写的一部兵书，姜太公有“智圣”之称，书中想来有许多谋略。

(1)、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

(2)、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》

(3)、开展七彩卡片表意活动，通过心意卡设计展。孩子们都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

(4)、片言之赐，皆事师也。以下是由我J.L为您整理推荐的古代名人名言尊师重道，欢迎参考阅读。

(5)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》

(6)、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》

(7)、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

(8)、《吕氏春秋.劝学》：尊师则不论其贵贱贫富矣。

(9)、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》