教育励志名言名句经典摘抄

1、教育的励志名言警句

(1)、金钱难买健康，健康大于金钱，金钱难买幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身体的强壮不在金钱在运动！

(2)、父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和最基本的教育方法!

(3)、不想认命，就去拼命！付出就会有收获，或大或小，或迟或早，始终不会辜负你的努力！有一种落差是，你总是羡慕别人的成功，自己却不敢开始！立即行动，永远不晚！

(4)、Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass。生活没有目标，犹如航海没有罗盘。

(5)、当你觉得没有人来爱你，别人看见的就是可怜兮兮，毫无魅力的你。

(6)、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

(7)、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

(8)、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的基础上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

(9)、机遇起着重要的作用，但另一方面，即使在那些因机遇而成功的发现中，机遇也仅仅起到一部分的作用。

(10)、知道事物应该是真么样，说明你是最聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗

(11)、教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜；有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。

(12)、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

(13)、Acceptwhatwasandwhatis，andyoullhavemorepositiveenergytopursuewhatwillbe。接受过去和现在的模样，才会有能量去追寻自己的未来。

(14)、Ourdestinyoffersnotthecupofdespair,butthechaliceofopportunity.Soletusseizeit,notinfear,butingladness.命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，梦颐呛廖薹惧，满心愉悦地把握命？R.M.Nixon尼克松

(15)、10教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

(16)、Thebestheartsarealwaysthebravest。心灵最高尚的人，也总是最勇敢的人。

(17)、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠

(18)、掌握学生的注意力，是教师工作中最细致的而且研究得还很不充分的领域之一。要掌握注意力，就应当深刻地了解儿童的心理和他们的年龄特点。多年的学校工作经验使我深信，要能掌握儿童的注意力，只有这样一种方法：就是要先形成、确立并且要使儿童保持一种内心状态，即要做到儿童精绪高涨和智力振奋，这些都是由于产生驾驭真理的感觉和思想上有一种自豪感。——苏霍姆林斯基

(19)、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

(20)、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功以不舍。——荀况

2、教育类励志名言简短

(1)、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划无宁展广性。——蔡元培

(2)、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

(3)、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金

(4)、《劝学诗》——三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(作者：颜真卿)

(5)、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

(6)、应当考虑到儿童天性的差异，并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人，并教以一模一样的东西。——第斯多惠

(7)、Amothersloveneverchanges。母爱永恒。

(8)、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

(9)、宝石即使落在泥潭里，仍是一样可贵;尘土纵然扬到天上，还是没有价值。(贾比尔)

(10)、1用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

(11)、命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。

(12)、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

(13)、江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。

(14)、生活并非一帆风顺，孩子们在自己的人生过程中总会遇到这样或那样的问题，当孩子们遇到困难的时候，父母切勿帮他们解决，让孩子自己独自去面对，因为父母一旦全部帮孩子们解决了，等以后一遇到什么困难，孩子必定会找自己的父母。

(15)、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。

(16)、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

(17)、平静的湖面锻炼不出精悍的水手；安逸的生活打造不出时代的伟人。

(18)、Onearththereisnothinggreatbutman;inthemanthereisnothinggreatbutmind。地球上最伟大生物是人，人身上最伟大的东西是心灵。

(19)、佚则荒，荒则不治，不治则乱，而赏刑不行于天下者必塞

(20)、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

3、教育励志格言经典语录

(1)、《神童诗》——少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(作者：汪洙)

(2)、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起着作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威

(3)、人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。

(4)、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

(5)、做老师的人经常在那里假装一付师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。他们怎么不明白，正是因为他们想树立他们的威信，他们才反而摧毁了他们的威信。——卢梭

(6)、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

(7)、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

(8)、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

(9)、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

(10)、蔡元培：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。”

(11)、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

(12)、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

(13)、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。

(14)、没什么可以阻挡你想做的事情，只有你自己的心。

(15)、Theshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatime。做许多事情的捷径就是一次只做一件事。

(16)、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

(17)、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔

(18)、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来

(19)、我们手中掌握的是世界上最宝贵的财富——人。我们如同雕刻家雕琢大理石那样在塑造人。……只有相信人的人，才能成为真正的教育能手。——苏霍姆林斯基

(20)、Whateverisworthdoingisworthdoingwell.任何值得做的事就值得把它做好！

4、教育励志名言名句大全

(1)、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

(2)、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

(3)、你是我的梦想，亦是我的远方，是那远去青春里奋不顾身的时光。

(4)、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感;忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮

(5)、没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。

(6)、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

(7)、Aneyeforaneyeandatoothforatooth。以眼还眼，以牙还牙。

(8)、每个人都是一个完整的世界，一个思想、感情和感受的世界。个人怎样“影响”集体，集体又怎样“影响”个人，对此我们是无权视而不见的。让学生感到孤独，感到对他的痛苦和欢乐无人作出反应，这是教师的道德所不容的。——苏霍姆林斯基

(9)、没有任何一个男人，可以游手好闲赢得女人的欣赏。更没有任何一个女人能够好吃懒做，得到一个男人的尊重。所以，还是埋头经营自己吧，别把时间浪费在不切实际上，没有委屈就没有成长。

(10)、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》

(11)、要选择行动的一生，而不是炫耀的一生。(内波斯)

(12)、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

(13)、战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发;一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——郭小川

(14)、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

(15)、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

(16)、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

(17)、我们应该顺应自然，立在真实上，求得人生的光明，不可陷入勉强、虚伪的境界，把真正人生都归幻灭。——李大钊

(18)、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

(19)、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非

(20)、 教育之根味苦，教育之果味甜。--亚里士多德

5、教育励志名人名言

(1)、有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。

(2)、乌鸦因为激情就变成火中的凤凰；人因为有激情，才会绽放生命的火花。

(3)、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

(4)、1一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。

(5)、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。

(6)、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

(7)、Theimportantthinginlifeistohaveagreataim，andthedeterminationtoattainit。人生最重要的是树立一个远大目标，并下定决心去实现。

(8)、你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。

(9)、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。--爱迪生

(10)、爱一个人最好的方式，是经营好自己，给对方一个优质的爱人。不是拼命对一个人好，那人就会拼命爱你。俗世的感情难免有现实的一面：你有价值，你的付出才有人重视。——苏岑 

(11)、谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。

(12)、Eachyearonevicioushabitrootedout，intimeminghtmaketheworstmangoodthroughout。每年根除一恶习，恶根亦会成完人。

(13)、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

(14)、如果对于个人的心理结构和活动缺乏深入的观察，教育的过程将会变成偶然性的、独断的。——杜威

(15)、教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜；有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。

(16)、Ifajewelfallsintothemire,itremainsaspreciousasbefore;andthoughdustshouldascendtoheaven,itsformerworthlessnesswillnotbealtered.(ALJaber)

(17)、道德是做人的根本，根本一坏，纵使你有一些学问的本领，也无甚用处——陶行知

(18)、Lifeisaprosperousanddesolationoftravel,theykno,thereisabeautifulnameislitter.Bloom,themoreintense,themoregorgeouscurtaincall.有一种勇气叫盛开，有一种美丽叫凋落。绽放得越强烈，谢幕得越绚烂。

(19)、ThelongerIlive,themoreIamcertainthatthegreatdifferencebetpass.生活没有目标，犹如航海没有罗盘。JohnRuskin罗斯金

(20)、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

(1)、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。(座右铭大全)

(2)、Choosealifeofaction,notoneofostentation.(C.Nepos)

(3)、Difficultcircumstancesserveasatextbookoflifeforpeople.困难坎坷是人们的生活教科书。

(4)、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

(5)、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

(6)、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

(7)、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

(8)、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

(9)、toaccomplishgreatthings,inadditiontodream,mustact.要想成就伟业，除了梦想，必须行动。

(10)、要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。--蔡元培

(11)、孩子从渴望知识的心灵出发，会接二连三地提出问题，怎样?为什么?用什么办法?什么时候?什么原因?什么目的?每一个稍能满足孩子的答案，都会给孩子开拓一个新的世界。

(12)、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。

(13)、人，不需要有那么多过人之处，能扛事就是才华横溢。——苏岑 

(14)、Anolddogcannotlearnnewtricks。老狗学不出新把戏。

(15)、海内存知已，天涯若比邻。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。人生贵相知，何用金与钱。路遥知马力，日久见人心。君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。

(16)、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

(17)、时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语

(18)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

(19)、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵…….只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能成为教育工作中的真正能手。——苏霍姆林斯基

(20)、Lifeisagreatbigcanvas，andyoushouldthrowallthepaintonityoucan。人生是一幅大画布，你可以尽可能的往上着色。

(1)、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

(2)、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡