师恩难忘古文句子

1、师恩难忘古文句子有哪些

(1)、有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。

(2)、释义：哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。

(3)、月也异当时，凄清照鬓丝。——纳兰性德《菩萨蛮·催花未歇花奴鼓》

(4)、哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？

(5)、人悄悄，帘外月胧明。——岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》

(6)、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

(7)、孤之有孔明，犹鱼之有水也。____陈寿《隆中对》

(8)、西南联大有许多很有趣的教授，金岳霖先生就是其中的一位。

(9)、老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

(10)、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

(11)、译文：老师的恩情深厚很难忘记，老师所教的学生遍布天下。

(12)、《蜂》唐代：罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？译文：无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。

(13)、金先生晚年深居简出。毛主席曾经对他说：“你要接触接触社会。”金先生已经８０岁了，怎么接触社会呢？他就和一个蹬平板三轮车的约好，每天拉着他到王府井一带转一大圈。我想象金先生坐在平板三轮上东张西望，那情景一定非常有趣。王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家。

(14)、学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。

(15)、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师崇高的劳动。

(16)、琅然清圆，谁弹响？空山无言。唯有醉翁知其天。月明风露娟娟。人未眠，荷篑过山前。曰有心哉！此弦。醉翁啸咏，声如流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有时而同巅，水有时而回渊，思翁无岁年，翁今为飞仙，此曲在人间，试听徵外两三弦。

(17)、惭愧呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。颖师傅好功夫实非寻常，别再把冰与火填我胸膛。祝老师的诗关于祝福老师的诗句大全《远师》(唐)白居易东宫白庶子，南寺远禅师。

(18)、随风潜入夜，润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》师生情七律诗。

(19)、因为补习算术，我和她面对坐的时候很多，我做着算题，她也低头改卷子。在我抬头凝思的时候，往往注意到她的如云的头发，雪白的脖子，很长的低垂的睫毛，和穿在她身上匀称大方的灰布衫，青裙子，心里渐渐生了说不出的敬慕和爱恋。在我偷看她的时候，有时她的眼光正我和的相接，出神地露着润白的牙齿向我一笑，我就要红起脸，低下头，心里乱半天，又喜欢，又难过，自己莫名其妙。

(20)、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……

2、师恩难忘古诗词

(1)、好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。

(2)、   我有点记不清到底是嘈杂的下课五分钟，还是稍微安静的眼保健操时间。但也无关紧要，那么偶然的一眼，在我读到《象棋的故事》时，很快就能将其对号入座——“正是那些表面上对世界不闻不问的人，在用他们的特殊材料像蚂蚁一样建造一个奇特的、独一无二的微缩世界”。认真的人太有魅力。

(3)、吾等自入贵校以来，累受众师长教育之恩，没齿难忘。忆往初，吾等皆初登台传道解惑，以生转为师者，居讲台之高，心惶惶然也。所幸众师长循循善诱，发蒙启蔽，苦心孤诣，鱼渔双授。于之修身，众师以身作则，行端表正，不言之教，桃下之蹊。于之日用，师更备极关怀，以便利于吾等。何以述众师教育之功？艟艨巨舰，非桨舵导引之助不能乘风破浪；北溟鲲鹏，非长风托举之力不能奋翼九天。

(4)、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

(5)、在您的企盼里，我找到了目标；在您的教导里，我找到了方向。

(6)、他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

(7)、嗟乎！时若白驹过隙，目之闭合间，吾等践习已至，杨柳依依，顿生不舍之情。今吾等怀感激涕零之心境，谨祝六十七中登高望远，又上一层楼。

(8)、译文：玉做的壶存着一颗冰一样的心，红色的笔书写着老师伟大的灵魂。回忆依稀恩师所说得话，教导之心如同亲父，忆惜与恩师相处的日子，虽然所别师徒，但是之间的情义对同亲友。关于师生情的诗优质解答

(9)、如果我是小树，你便是我需要的阳光，如果我是小鸟，是你教会我飞翔，亲爱的老师，我们因为你而成长，愿你每天都和今天的教师节一样快乐！

(10)、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。

(11)、圣人没有固定的老师。孔子曾以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。郯子这些人，他们的贤能都比不上孔子。孔子说：“几个人一起走，其中一定有可以当我的老师的人。”因此学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听到的道理有早有晚，学问技艺各有专长，如此罢了。

(12)、桃李不言，下自成蹊。——刘向《史记·李将军列传》

(13)、   后来的班主任教了我最讨厌的物理，但他却是我最喜欢的老师之一。很多时候写东西提到他就会画风突变，因为我对他实在太“没大没小”了。我是个话痨，总爱毫无征兆地就给他发一大段话，或者兴致所至就跟他聊这聊那。正经谈话次数屈指可数，也轻轻松松就“跑偏”。他给我做“心理疏导”的时间里，要有相当一部分是我们静静地待着，坐在石椅上看被风吹落的树叶，或者趴在栏杆上看楼下铺得整整齐齐的石砖。但也很奇怪，每次由“正经”跑向“不正经”的谈话，我都会被他带偏，达到他的预期效果。

(14)、晓看红湿处，花重锦官城。《远师》(唐)白居易东宫白庶子，南寺远禅师。

(15)、爱心拳拳，诠释奉献涵义。刘梦娇幽幽芬芳风飘逸，半为答谢半为缘。

(16)、在课外的时候，她教我们跳舞，我还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。

(17)、这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

(18)、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

(19)、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。《冰心》(佚名)玉壶存冰心，朱笔写师魂。

(20)、金先生朋友很多，除了哲学系的教授外，时常来往的，据我所知，有梁思成、林徽因夫妇，沈从文，张奚若……君子之交淡如水，坐定之后，清茶一杯，闲话片刻而已。金先生对林徽因的谈吐才华，十分欣赏。林徽因死后，有一年，金先生在北京饭店请了一次客，老朋友收到通知，都纳闷：老金为什么请客？到了之后，金先生才宣布：“今天是徽因的生日。”

3、师恩难忘的文言文

(1)、老师是红烛，点燃自我照亮别人；老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。

(2)、《祝陈老师六十初度并获文孙之喜》现代：叶云峰

(3)、齐老师这种教学思想和行为影响了我一生。想起他用标准的普通话带着我们读课文，教我们基本的礼仪和做人的道理，使我们这些贫困山区的学生在日后考入各大城市的学校后，很快就能融入城市生活。同时，我深深体会到礼仪是家庭养育、学校教育和自身修养的综合体现，礼仪是一个人的名片。

(4)、你看它替我们流泪天明。描写师生情谊的诗词《相思》唐代：王维

(5)、横批：师恩难忘石梦三载难忘母校恩，一生长念九龙情。毛玉敏朗朗书声昔当年，谆谆教诲忆师恩。

(6)、我的学校是很特殊的。上午的课全是用英语讲授，下午的课全是国语讲授。上午的课很严，三日一问，五日一考，不用功便被淘汰，下午的课稀松，成绩与毕业无关。所以每天下午上国文之类的课程，学生们便不踊跃，课堂上常是稀稀拉拉的不大上座，但教员用拿毛笔的姿势举着铅笔点名的时候，学生却个个都到了，因为一个学生不只答一声到。真到了的学生，一部分是从事午睡，微发鼾声，一部分看小说如《官场现形记》、《玉梨魂》之类，一部分写“父母亲大人膝下”式的家书，一部分干脆瞪着大眼发呆，神游八表。有时候逗先生开玩笑。国文先生呢，大部分都是年高有德的，不是榜眼，就是探花，再不就是举人。他们授课不过是奉行公事，乐得敷敷衍衍。在这种糟糕的情形之下，徐老先生之所以凶，老是绷着脸，老是开口就骂人，我想大概是由于正当防卫吧。

(7)、教师不仅要教孩子知识，还要教孩子做人的道理。

(8)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

(9)、译文：玉做的壶存着一颗冰一样的心，红色的笔书写着老师伟大的灵。回忆依稀恩师所说得话，教导之心如同亲父，忆惜与恩师相处的日子，虽然所别师徒，但是之间的情义对同亲友。珍惜师生情的古句:感怀师生情谊古诗词感怀师生感谢相遇的唯美句子。

(10)、我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。

(11)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

(12)、算术补习完毕，一切难题，迎刃而解，代数同几何，我全是不费工夫地做着；我成了同学们崇拜的中心，有什么难题，他们都来请教我。因着T女士的关系，我对于算学真是心神贯注，竟有几个困难的习题，是在夜中苦想，梦里做出来的。我补完数学以后，母亲觉得对于T女士应有一点表示，她自己跑到福隆公司，买了一件很贵重的衣料，叫我送去。T女士却把礼物退了回来，她对我母亲说：“我不是常替学生补习的，我不能要报酬。我因为觉得令郎别样功课都很好，只有数学差些，退一班未免太委屈他。他这样的赶，没有赶出毛病来，我已经是很高兴的了。”母亲不敢勉强她，只得作罢。有一天我在东安市场，碰见T女士也在那里买东西。看见摊上挂着的挖空的红萝卜里面种着新麦秧，她不住地夸赞那东西的巧雅，颜色的鲜明，可是因为手里东西太多，不能再拿，割爱了。等她走后，我不曾还价，赶紧买了一只萝卜，挑在手里回家。第二天一早又挑着那只红萝卜，按着狂跳的心，到她办公室去叩门。她正预备上课，开门看见我和我的礼物，不觉嫣然地笑了，立刻接了过去，挂在灯上，一面说：“谢谢你，你真是细心。”我红着脸出来，三步两跳跑到教室里，嘴角不自觉地唱着歌，那一整天我颇觉得有些飘飘然之感。

(13)、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。祝老师的诗关于祝福老师的诗句大全

(14)、圣人无常师。孔子师郯子(tán)、苌弘、师襄、老聃(dān)。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

(15)、随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。

(16)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀，知识精深的老师。

(17)、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

(18)、译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

(19)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

(20)、吾等自入贵校以来，累受众师长教育之恩，没齿难忘。忆往初，吾等皆初登台传道解惑，以生转为师者，居讲台之高，心惶惶然也。所幸众师长循循善诱，发蒙启蔽，苦心孤诣，鱼渔双授。于之修身，众师以身作则，行端表正，不言之教，桃下之蹊。于之日用，师更备极关怀，以便利于吾等。何以述众师教育之功？艟艨巨舰，非桨舵导引之助不能乘风破浪；北溟鲲鹏，非长风托举之力不能奋翼九天。

4、师恩难忘的句子 诗

(1)、我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

(2)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

(3)、神仙缥缈太虚私。世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。担家造孽常终日，作福治心只暂时。更到时来心不谨，终身何以报恩。

(4)、昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

(5)、骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。——王昌龄《出塞二首》

(6)、我呆住了，热血凝固在发烫的脸颊，耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不，那绝对是一声感召！我听到了来自心灵窗外的召唤！是的，是这个声音，打碎了我的精神枷锁；是这个声音，重新铸就了我内心的刚强；是这个声音，让我的内心充满了自信与希望！

(7)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

(8)、何处遥相见，心无一事时。《板书有感》(佚名)字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。

(9)、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！

(10)、我得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

(11)、这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句“你是什么东西？我把你一眼望到底”！当时我看形势不妙，也就没有再多说，让下课铃结束了先生的怒骂。

(12)、谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。

(13)、幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要?”他说：“花疼不疼?”对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得它的美好了，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美好，因为自己没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重和和平相处，他真该做我的老师。

(14)、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。

(15)、世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

(16)、星临万户动，月傍九霄多。——杜甫《春宿左省》

(17)、清代：郑燮译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干(比喻老师)扶持。

(18)、然后是短暂的沉默，静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无法控制我快要跳出胸口的心.

(19)、译文：曾经到临过沧海，别处的水就不足为顾；除了巫山，别处的云便不称其为云。仓促地由花丛中走过，懒得回头顾盼；这缘由，一半是因为人的清心寡欲，一半是因为曾经拥有过的你。

(20)、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。

5、师恩难忘古文句子大全

(1)、齐老师不但教我们文化知识，还教我们礼仪知识。刚入学一进教室就给我们立规矩：不管哪门课的老师讲课，老师一上讲台全体都要起立，并齐声喊“老师好”；老师说了“请坐”方可坐下。有的同学起立、坐下无精打彩都会受到老师的批评；有的同学不洗脸不梳头蓬头垢面也会受到老师批评。刚入学时不少同学戴着帽子听课，老师就给我们讲“脱帽礼仪”，从此再无人戴帽子听课。有一次周末，我们正在宿舍的通铺爬到自己70厘米宽的床铺上写作业，老师去看望我们，大家有的没下床，看到老师眉头微锁，我意识到了这种行为不够礼貌，心想以后一定做一个懂礼仪讲礼貌的人。

(2)、遥知未眠月，乡思在渔歌。——杜荀鹤《送人游吴》

(3)、   而在那时，我对教师这份工作有了更深刻的认识：老师在学生身上，其实不只可以教授知识，更可以传递情感。甚至后者比前者在长远的人生道路上更显价值。

(4)、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。

(5)、但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”

(6)、风吹耳畔师尊语，月挂梢头学子心。难忘昏灯催困笔，曾忧破椅坐亲人。

(7)、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

(8)、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。不知道你说的是不是古诗。下面这些也算诗句吧。。。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

(9)、   我有随手写写和每周记录的习惯。高中毕业之后翻看自己的过去好几年的文字，发现在很多我本以为孤立无援的时候，向我伸出手的是一位位老师。

(10)、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

(11)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》

(12)、教诲如春风，师恩似海深。我们喜欢你，您有学问，还有一颗和我们通融的心。

(13)、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

(14)、浮沉各异势，会合何时谐。——曹植《明月上高楼》

(15)、   何神是我的辩论队教练。应该也能称得上是缘分，高中的我结识了一位初中老师。甚至于我在高中的最后一个阶段，每天都有他在为我加油打气——一模过后我的心态很不稳定，选择了临时走读，他便每天晚修下课后给我发一句“心灵鸡汤”——还别说，那些看似只适合初中生的励志句子，对当时成天焦虑的我来说还挺管用。

(16)、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

(17)、大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。

(18)、老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

(19)、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。师生情唯美题目。

(20)、把思念铺成路描写师生情谊的诗词《玉楼春·春恨》宋代诗人晏殊

(1)、   每一场相遇，都是河流与河流的一次交汇。    人生最初的那十几年里，最漫长的交汇之发生在校园。也正因为是“最初的十几年”，这一学识积累与人格塑造的基础时期，所以这段交汇显得格外独特，也格外重要。而老师这一角色，最是影响十几岁人的“河流组成”与“河流走向”。

(2)、李氏子蟠，年好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

(3)、   与他的才华相比，罗老师其貌不扬。说“不扬”又不甚准确，某些时候他还是颇引人注目的。比如我印象中有一个冬天，他穿着一件绿色的长款羽绒服，几乎要及膝了，裹得整个人十分臃肿；我远远见他双手分别放在两侧，前半个手掌微微抬起，好像不能放松的样子，右手食指与中指间夹着一根点燃的香烟，摇摇晃晃的走近，我小小的脑海中突然冒出一只笨企鹅的形象，成功把自己逗得笑出了声。那个时候并未觉得老师抽烟有何不妥，他总不在同学们面前抽就是了。我记得罗老师的办公桌上有一个高高的茶叶筒，里面竟盛满了烟灰，也不知他多久才会去倒一次。非但抽烟，他还喝酒。某天下午的第一堂课是语文，他满面通红的进来了，虽不曾醉，讲起课来也照旧，但毕竟是一身酒气，引得同学们窃窃私语。后来有人说他中午是和教物理的刘老师一同饮酒去了，刘老师一看即知是好酒量，也不知两人是喝得性情，酒逢知己千杯少，还是有什么愁心事，借酒发泄，总之我心底不以为意——文人雅士莫不好酒，身为全体老师里最接近“文人骚客”的语文老师，哪怕他边讲边饮，边饮边诵，边诵边唱舞我都不会以为有多奇怪。只是物理老师喝酒就比较教人害怕，听说刘老师曾在四班怒得掀翻了桌子，究竟是怎么一回事却也无法考证。然而刘老师对我这个理科白痴是一直颇有耐心、多方教导的，尽管我对那些电啊力啊的全不感冒、常自躲懒。他固然有时候是个暴脾气，那也是因为恨铁不成钢的一颗责任心。

(4)、   老师在课堂上鲜少谈到课本外的个人生活。只记得有一次，老师带我们学习古文《送东阳马生序》，讲到“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”时，他突然开了话茬，回忆起自己的学生时代：“北方的冬天很冷，有时候上课笔记记到一半，钢笔里的墨水会结成块，大家就用力地甩笔，那个场面……”从老师的语气里听出几分感慨。觉得好奇妙，古人的生活，竟然真的能在今时今日找到共鸣。

(5)、颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！惭愧呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。颖师傅好功夫实非寻常，别再把冰与火填我胸膛。几十年后师生相见相聚感言。

(6)、汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。《奉和令公绿野堂种花》(唐)白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。

(7)、一个小孩子，牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家，一口气走了二三里地。路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边，花开得很茂盛，小孩子伸出小手指念叨着：“……八枝，九枝，十枝。”他越看越喜欢，想折下一枝来。妈妈拦住了他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来，这儿的花越开越多，数也数不过来了，变成了一座大花园。

(8)、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。

(9)、能兼汉月照银山，复逐胡风过铁关。——岑参《天山雪歌送萧治归京》

(10)、齐老师非常爱惜学生的身体，为了保护大家的眼睛，防止近视、斜视，每隔一月就按列换一次座位，且在课间休息时带领我们做眼保健操。不管学习考试多紧张，老师都要求我们午睡，哪怕是十分钟。别小看这十分钟，这十分钟的储能让我们下午听课和晚上自习保持充沛的精力；老师一直要求大家加强体育锻炼，我们做早操、做课间操从来都是老师陪着。

(11)、当你长大了，不要嘲笑曾经的老师跟不上你的脚步。

(12)、田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。我还记得，故事的大意是这样的：

(13)、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

(14)、译文：春蚕直到死时，才把丝儿吐完；蜡烛烧成灰烬，蜡泪才会流干。后人们常借这两句诗来歌颂那些工作勤勤恳恳，兢兢业业的人，尤其是老师。教师节祝福老师的诗句急关于教师节祝福老师的诗句例句如下：

(15)、   更有一次，罗老师兴许是词兴大发，在两节语文课的课间自顾自的在黑板上写起了粉笔字，写的是柳永《雨霖铃》中那最有名的几句：

(16)、有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：“你改悔罢！”

(17)、她从来不打骂我们。仅仅有—次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

(18)、惟将终夜常开眼，报答平生未展眉。____元稹《遣悲怀三首·其三》

(19)、适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

(20)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧。

(1)、天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。《板书有感》(佚名)字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。

(2)、我在十岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。先生姓徐，名锦澄，我们给他上的绰号是“徐老虎”，因为他凶。他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。他的身材高大，但是两肩总是耸得高高，鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔里常藏着两桶清水鼻涕，不时地吸溜着，说一两句话就要用力地吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根玉箸。他常穿的是一件灰布长袍，好像是在给谁穿孝。袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见，余生也晚，我看见那袍子的时候即已油渍斑斑。他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。我很难得看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。

(3)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

(4)、您的爱，太阳一般热和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

(5)、上有愁思妇，悲叹有余哀。——曹植《明月上高楼》

(6)、有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗!”那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候，蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！

(7)、从此，我们班的墙上就每周贴上了老师用毛笔在白纸上写的《语文周报》。两年来近百周，期期不误。每期的《语文周报》内容有拼音、生字、解词、成语、造句、语法、修辞、改病句、名句欣赏、古文解释、中外作家及作品介绍………，就这样老师一张张写着、讲着，我们一天天抄着、背着，两年下来，班里的语文基础得到普遍提高。也为我们日后的职业生涯打下了良好的基础。如今，四十多年过去了，老师用毛笔写的《语文周报》还不时在我脑海里出现。

(8)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

(9)、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们！

(10)、师傅！永远的师傅！师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！