鲁滨逊漂流记好词四字

1、鲁滨逊漂流记好词四字词语100000个

(1)、到了傍晚，大副和水手长恳求船长砍掉前桅;此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长抗议说，如果船长不同意砍掉前桅，船就会沉没。鲁滨逊漂流记好词好句。这样，船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来，主桅随风摇摆失去了控制，船也随着剧烈摇晃，于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。

(2)、(2)理由一：《鲁滨逊漂流记》让我懂得了在遭遇困境时，我们要有坚定的信念，要有克服困难的勇气，要坚强地活下去。

(3)、忐忑不安 荒无人烟 账子(　    )

(4)、一意孤行、杳无人烟、颓然倒下、惊喜异常、惊魂甫定、远隔重洋、机智勇敢、不怕困难、开拓进取、勇于创业、欣慰叛乱、背叛简陋、倒运畏惧、惧怕流落、救助寂寞、孤单野蛮、繁荣简陋、完善安慰、文明畏惧。

(5)、(       )   (       )   (       )

(6)、(罗盘)测定方向的仪器，由有方位刻度的圆盘和装在中间的指南针构成。

(7)、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。

(8)、岛上有不少野果树，但这是我过了好久才发现的。岛上还有到处乱跑的山羊，但要不是我从船上取来了枪支弹药，它们对我又有何好处呢？因此，我有理由感谢仁慈的上帝，让船搁在海岸边，直至使我搬来了对我有用的一切东西。概括：岛上有的山羊，鲁滨孙感谢上帝让他从船上取来了枪支弹药。

(9)、缺乏     一整年     木栅栏     容易     时间    至于     时间    木桩

(10)、关注人物命运和故事情节,体会并学习鲁滨逊不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。

(11)、鲁滨逊经过二十多年在荒岛上的辛勤劳作，已经衣食无忧，并且有野人“星期五”陪伴，生活很愉快，因此差不多对回到英国、回到文明社会已经淡忘了。

(12)、习作一《家乡的风俗》写作指导、范文   同步练习

(13)、我们平常人，不亲眼见到恶劣的环境，就无法理解原来环境的优越;不到山穷水尽的地步，就不懂得珍惜自己原来享受的东西。

(14)、在教学中有意识地让学生去关注主人公遭遇到了哪些艰难和挫折,这对他的人生造成了什么影响,以此来体会主人公在逆境中奋起的崇高品质。

(15)、                                   

(16)、我在海上漂流了这么多天，实在够了，正好安安静静地休息几天，把过去的危险回味一下。

(17)、②镇定自若，乐观向上，对生活充满信心，具有坚强的意志。

(18)、怒不可遏、置之度外、清新翠绿、无可争辩、万分惊疑

(19)、交头接耳、时光飞逝、议论纷纷、大吼大叫、耗费心血、毫无作用、发发慈悲

(20)、哑然失笑、感激之心、好生之德、山穷水尽、安安静静

2、鲁滨逊漂流记好词四字大全

(1)、说明鲁滨逊有着丰富的航海知识，能细心地根据自然现象推测时间和确定自己的位置，用刀刻斫痕的方式来记录时间，并把记时间的大柱子立在自己上岸的地方，以便经过此处的船只能够发现。足以说明鲁滨逊是个充满智慧的人。

(2)、(1)①沉船遇难，“我”流落到荒岛；②“我”到沉船上搬运东西；③“我”寻找地方，构筑住所。

(3)、默读梗概部分,说一说,这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事?(自由交流)

(4)、一(座)荒岛 一(张)破帆 一(盒)火柴 一(颗)星星 一(束)火光 

(5)、(2)读了本文鲁滨逊在困难中的表现，联系我们学习及生活过程中遇到的苦难，应该怎样面对？

(6)、本课内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”等情节。“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。

(7)、可以说，这是我一生冒险活动中唯一成功的一次航行。这完全应归功于我那船长朋友的正直无私。在他的指导下，我还学会了一些航海的数学知识和方法，学会了记航海日志和观察天文。一句话，懂得了一些做水手的基本常识。他乐于教我，我也乐于跟他学。总之，这次航行使我既成了水手，又成了商人。这次航行，我带回了五磅零九盎司金沙;回到伦敦后，我换回了约三百英镑，赚了不少钱。这更使我踌躇满志，因而也由此断送了我的一生。

(8)、    整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。

(9)、搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、

(10)、   yěmán      pànluàn

(11)、5)我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。

(12)、日丽风清、清风送爽、日暖风和、雨僝云僽、云迷雾锁

(13)、畏惧—(恐惧)流落—(流浪)安慰—(宽慰)简陋—(粗陋)

(14)、(1)安慰 (2)慰问 (3)凄惨 (4)凄凉

(15)、用“续”组成词语，填入下面句子中，使之合适。

(16)、在孤岛上有一只狗在身边，应该说是一个很好的伴儿。鲁滨逊这样说，是他极度寂寞的表现。人是需要交流的，这种想法太强烈以后，就希望身边的狗能开口说话，这也反映出鲁滨逊的孤寂和无奈。

(17)、不能去掉，“终于”突出了鲁滨逊为了能够在荒岛上种出粮食所付出的努力，与“第四年”共同表示时间之长。

(18)、(2)每年的春节，政府都会去(   )那些烈士的家属。

(19)、微微起伏、魂飞魄散、乌云密布、雷电交加、安然无恙、草原开阔、绿草如茵

(20)、2)我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

3、鲁滨逊漂流记好词四字词语语

(1)、天涯海角、风平浪静、迫于无奈、飞禽走兽、同甘共苦、惊恐万分、四处逃散

(2)、鲁滨逊在柱子上刻上岛时间、自制日历，说明什么？

(3)、(       )   (        )

(4)、双休日只能待在家里，不能像以前一样跟妈妈去游乐园。

(5)、请向你的朋友推荐名著《鲁滨逊漂流记》，并说说推荐的理由。

(6)、第2课《腊八粥》教学视频、知识点    同步练习    类文阅读 

(7)、我在海上漂流了这么多天，实在够了，正好安安静静地休息几天，把过去的危险回味一下。

(8)、前面我已描述过自己的住所。那是一个搭在山岩下的帐篷，四周用木桩和缆索做成坚固的木栅环绕着。现在，我可以把木栅叫做围墙了，因为我在木栅外面用草皮堆成了一道两英尺来厚的墙，并在大约一年半的时间里，在围墙和岩壁之间搭了一些屋椽，上面盖些树枝或其他可以弄到的东西用来挡雨。因为，我发现，一年之中总有一段时间，大雨如注。

(9)、有时候，解决问题的办法往往是最(简单)，但却容易被人忽视的。

(10)、一(　)帐篷　一(　)轮船　一(　)海风　一(　)围巾

(11)、理由二：这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险，敢于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。

(12)、   10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。……

(13)、                                   

(14)、我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。

(15)、以学生自读、自悟为主,抓住关键的中心问题探讨交流,读懂片段的内容,在对主人公特点的逐步认识中完成学习任务,升华情感,在畅谈个人见解的过程中迸发出思想的火花,既形成独到的认识,又达成集体的共识。

(16)、看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们！

(17)、覆(覆盖)履(履行)  稍(稍微)梢(树梢)

(18)、(倾覆)颠覆，覆灭；倒塌，翻倒；倾轧陷害。

(19)、最近，我(　    )看了几场足球赛。

(20)、可以说，这是我一生冒险活动中唯一成功的一次航行。这完全应归功于我那船长朋友的正直无私。在他的指导下，我还学会了一些航海的数学知识和方法，学会了记航海日志和观察天文。一句话，懂得了一些做水手的基本常识。他乐于教我，我也乐于跟他学。总之，这次航行使我既成了水手，又成了商人。这次航行，我带回了五磅零九盎司金沙;回到伦敦后，我换回了约三百英镑，赚了不少钱。这更使我踌躇满志，因而也由此断送了我的一生。

4、鲁滨逊漂流记摘抄好词好句

(1)、从小到大，父母就一直保养着我们，没有风浪和挫折。整天过着丰衣足食的生活。可我们还在抱怨这，抱怨那。。真是身在福中不知福。

(2)、知(   )(   )乐   郑重(   )(   )   用(   )(   )尽

(3)、                                   

(4)、事情总是这样的，对危险的恐惧，比起亲眼所见的危险本身来，往往要吓人万分。赏析：是啊，很多困难都是想像出来的，当你勇敢地去面对，这困难就不是困难了。

(5)、我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。

(6)、当意外来临时。鲁滨逊没有怨天尤人，灰心丧气，也没有不切合实际的幻想，而是很快接受了现实。“想办法”说明鲁滨逊勇于面对困难，积极地行动起来应对困难。

(7)、我们今天所爱的，常常是明天所恨的;今天所追求的，常常是明天所逃避的;我们今天所希冀的，常常是我们所害怕的，甚至会吓的胆战心惊。

(8)、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

(9)、鲁滨逊救下野人的时间正好是星期所以他给野人取名“星期五”。这个名字,与鲁滨逊一贯对时间的重视是有关的。在原著中,有很多关于时间的记录,他记得是“9月30日”来到海岛,上岛十一二天后,想到用刀子在大木杆上刻痕来记录年月日……所以给野人用时间取名字,也在情理之中。

(10)、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

(11)、一个人在明白事理以后，就会觉得，被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中救出来，幸福更大。

(12)、交头接耳、时光飞逝、议论纷纷、大吼大叫、耗费心血、毫无作用、发发慈悲

(13)、课外拓展阅读《鲁滨逊漂流记》或《世界名著历险故事大观》。

(14)、欣慰叛乱、背叛简陋、倒运畏惧、惧怕流落、救助寂寞

(15)、(2)在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。

(16)、阵阵芳香、聪明伶俐、迷迷糊糊、波涛汹涌、无边无际、白雪皑皑、莫名其妙

(17)、当意外来临时。鲁滨逊没有怨天尤人，灰心丧气，也没有不切合实际的幻想，而是很快接受了现实。“想办法”说明鲁滨逊勇于面对困难，积极地行动起来应对困难。

(18)、第一部分(1~7)：具体描写鲁滨逊在岛上的生活充满困难，而且很孤寂。

(19)、(       )   (        )

(20)、风声呼啸，波涛汹涌，虽然风浪还未大到后来让我司空见惯的那种，但也比我几天后看到的要小得多。不过，这已足以叫我这个初涉海上的年轻水手吓破苦胆。

5、鲁滨逊漂流记好词四字好句摘抄

(1)、 我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未闻的。但我必须接受这种生活，并且一天天过下去。

(2)、上文中，第一段交代荒岛情况的目的是什么呢？

(3)、我经常怀着感激之心坐下来吃饭，敬佩上帝的好生之德，因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰，简直无法用言语表白。……我觉得，我们对于所需要得东西感到不满组，都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。

(4)、我看到一种必要性，那就是对我们各种强烈的感情要保持警惕，无论欢乐和快慰，还是忧伤和愤怒，都必须如此。

(5)、感悟:在困境中,把好处和坏处对照起来看,从中找到一些东西来宽

(6)、从鲁滨逊的经历中，你觉得他是一个什么样的人？

(7)、当人们真正需要理性来指点迷津的时候，他们对理性的态度确实非理性的。也就是说，他们不以犯罪为耻，不以干傻事为耻，反倒以悔过自新为耻。其实，他们只有觉悟，别人才会把他们当作聪明人看待。

(8)、选做：最近你遇到什么困难和烦恼了吗？像鲁滨逊一样把坏处与好处列出来，再说说这样做对你是否有帮助。

(9)、                                      

(10)、(3)画“     ”的句子的意思是                                                     

(11)、通过对本课的学习,你一定有所感悟吧?那么,你想对鲁滨逊说些什么呢?你又想对自己说些什么?

(12)、日晷：利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。

(13)、这样一直到了那重大的一天，我在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印。我当时好像挨了一个晴天霹雷。我侧耳倾听，回头四顾，可是什么也没听见，什么也没看见。我跑到海岸上，还下海去，可是总共就只有那么一个脚印！我惊吓到了极点，像一个被人跟踪追捕的人似地逃回到我的住处。一连三天三夜，我都不敢外出。概括：鲁滨孙发现了脚印，害怕得不敢外出。

(14)、(3)                                

(15)、默读梗概,说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,提炼小标题。

(16)、(       )   (       )   (       )

(17)、我在海上漂流了这么多天，实在够了，正好安安静静地休息几天，把过去的危险回味一下。

(18)、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

(19)、(1)儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的(   )。

(20)、“坏处”和“好处”的对比，实际上是两种心态的对比：想到坏处无奈，想到好处欣慰。鲁滨逊清醒地认识到自己的处境，理智地面对现实，能够知足安命，能够在困难的环境中找到安慰和满足，从而创造了生存的奇迹。

(1)、担惊受怕、一番奋斗、孤苦伶仃、天涯海角、风平浪静

(2)、搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、忏悔、 惊魂甫定、怡然自得、中庸克己、妒火攻心、心烦意乱、郑重其事、归心顿消、闻所未闻 、油然升起难以抑制、日趋淡薄、九霄云外、正直无私、付诸实施、满身黑斑、冻饿之虞 、千里迢迢、举目无亲、悔恨不已、仔细倾听、逐浪飘流、狂喜极悲、大喜过望、孤立无援、 日晒雨淋、夺眶而出、

(3)、我不稀罕它可以给我弄来的任何东西，也不稀罕它可以同我做伴，我只需要它同我聊聊天，但是却办不到。

(4)、“梗概”按鲁滨逊历险的时间顺序记叙。写了“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”等情节。

(5)、世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。

(6)、鲁滨逊是怎样解决吃饭问题的？从中可以看出鲁滨逊是个什么样的人？

(7)、圈出每组词语中的一个别字，把对的写在后面的括号里。

(8)、事情总是这样的，对危险的恐惧，比起亲眼所见的危险本身来，往往要吓人万分。

(9)、                                      

(10)、略 (1)BAA(2)BBA(3)ABA  

(11)、理由二：这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险，敢于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。

(12)、我按上述条件去寻找一个合适的地点，发现在一个小山坡旁，有一片平地。小山靠平地的一边又陡又直，像一堵墙，不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上，有一块凹进去的地方，看上去好像是一个山洞的进口，但实际上里面并没有山洞。

(13)、默读节选的片段。说一说:鲁滨逊克服了哪些困难?他的心态发生了什么变化?你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?

(14)、(       )   (       )   (       )

(15)、未 闻 以 自 隔 绝 足 常 其 事 之 不 日 雨 恐 惧

(16)、上帝创造出人类，为何有如此折磨他们，让他们遭遇不幸，孤立无援，绝望万分，以至于让他们几乎没有理由来感谢这样的生活呢?

(17)、我现在开始觉得，我如今的生活，虽然是简陋不堪，而与以前的那种邪恶可鄙的生活相比，却已不知道强多少倍，我现在不以过去之忧为忧，也不以过去之乐而乐了。

(18)、油然升起 难以抑制 日趋淡薄 九霄云外 正直无私 付诸实施 满身黑斑 冻饿之虞

(19)、在生活中，人们常常是不亲眼看见更恶劣的环境，就无法真正体会原有环境的好处;不落到山穷水尽的境地，就不会真正珍惜自己原来得到的东西。

(20)、鲁滨逊初到荒岛的生活是忧郁而寂寞的但是随着时间的推移，鲁滨逊开始思考自己目前的处境他把自己的幸与不幸如实记录下来，通过好处与坏处的对比，找到了值得宽慰的东西。然后开始知足安命，一心一意地安排自己今后的生活。

(1)、船刚驶出海口，便碰到了可怕的风浪，使我感到全身说不出的难过，心里十分恐怖。我在痛苦的心情中发了誓，假如上帝在这次航行中留下我的命，我在登上陆地后，就一直回到我慈爱的父母身边，从此一定听从他们的忠告办事。

(2)、分外高兴、劫后余生、倍感亲切、羡慕不已、不堪入目

(3)、一(　)帐篷　一(　)轮船　一(　)海风　一(　)围巾

(4)、(凄凉)寂寞冷落(多用来形容环境或景物)。

(5)、   yěmán      pànluàn

(6)、 鲁滨逊“坏处”和“好处”的对比，说明了什么?

(7)、                                   。

(8)、(   )晒(   )淋   (   )(   )万分

(9)、可是，在当时，对我这个初次航海的年轻人来说，足已令我胆颤心惊了，因为我对航海的事一无所知。我感到，海恒比尔河，又作亨伯河，发源于英格兰中部，流入北海。

(10)、笛福(1660-1731)：英国作家。英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人，被誉为欧洲的“小说之父”，“英国小说之父”和“英国报纸之父”等。主要作品：《鲁滨逊漂流记》《辛格尔顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《大疫年日记》《罗克查娜》等。

(11)、到了傍晚，大副和水手长恳求船长砍掉前桅；此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长抗议说，如果船长不同意砍掉前桅，船就会沉没。这样，船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来，主桅随风摇摆失去了控制，船也随着剧烈摇晃，于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。

(12)、总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，(   )其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。

(13)、我不由得想起了自己，如果我也遭遇到像鲁滨孙那样的困境，我能够像他一样顽强生存下去吗?不，我做不到。因为我几乎没有生存、自理的能力，不会用自己的双手来创造生活。对我而言，钉纽扣、缝衣服，这些工作都很费力。

(14)、世间万物，只有有用处，才是最宝贵的。任何东西，积攒多了，就应该送给别人;我们能够享用的，至多不过是能够我们使用的部分，多了也没有用。

(15)、chǔjìng       gěnggài        wèijù

(16)、着重分析指导“宴、籍、聊、贷”4个字,并且在黑板上方格中示范。

(17)、(1)安慰 (2)慰问 (3)凄惨 (4)凄凉

(18)、本课内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”等情节。“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。

(19)、从鲁滨逊帐篷的选址位置你能感受到他是个怎样的人？

(20)、自己动手包了一次饺子，虽然包的饺子不好看，也没有妈妈包的饺子好吃，但是心里很高兴。

(1)、凄风苦雨、青天白日、秋高气和、日丽风和、阳光明丽、微风和煦日、丽风清、清风送爽、日暖风和、雨僝云僽、云迷雾锁、云消雾散、违抗父命、不孝之子、背弃父母、天公地道、荒唐可笑、烟波弥漫、惊魂甫定、斑斑印记、晴天霹雳、怒不可遏。

(2)、浏览精彩片段,说一说在表达上它与梗概相比有什么不同。

(3)、(2)理由一：《鲁滨逊漂流记》让我懂得了在遭遇困境时，我们要有坚定的信念，要有克服困难的勇气，要坚强地活下去。

(4)、鲁滨逊在柱子上刻上岛时间、自制日历，说明什么？

(5)、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。