关于读书的古诗100首

1、关于读书的古诗100首五言绝句

(1)、呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

(2)、耕种过之后，我时常返回来读我喜爱的书。居住在僻静的村巷中远离喧嚣，即使是老朋友驾车探望也掉头回去。

(3)、弱龄寄事外，委怀在琴书。——陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》

(4)、该诗盛赞书之好处，极写读书之趣，作者于谦，是明代著名民族英雄、诗人。他生性刚直，博学多闻。他的勤学苦练精神与他的高风亮节一样名传后世。这首诗写诗人自我亲身体会，抒发喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。

(5)、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

(6)、《灵岩寺》(唐)薛令之：草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。柴门半掩寂无人，惟有白云相伴宿。

(7)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

(8)、单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

(9)、《书斋即事》(唐)杜荀鹤：时清只合力为儒，不可家贫与善疏。卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。沿溪摘果霜晴后，出竹吟诗月上初。乡里老农多见笑，不知稽古胜耕锄。

(10)、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

(11)、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

(12)、临文乍了了，彻卷兀若无。 竟夕谁与言，但与竹素俱。

(13)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。(一作：少年易学老难成)

(14)、青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，宿昔梦见之。梦见在我傍，忽觉在他乡。他乡各异县，辗转不相见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言。客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如。上言加餐食，下言长相忆。

(15)、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

(16)、《观书有感》(宋)朱熹：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

(17)、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

(18)、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

(19)、    “东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。”

(20)、得意适其适，非愿为世儒。 道尽即闭口，萧散捐囚拘。

2、关于读书的古诗100首整诗

(1)、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

(2)、归老隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓?

(3)、别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。

(4)、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

(5)、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》

(6)、这是一首写诗人自己的读书生活的诗，也是一首惜时诗。诗中“一寸光阴一寸金”诗句成为劝勉世人珍惜光阴的千古流传的至理名言。后人应当从中受到启发和教育，知识是靠时间积累起来的，为充实和丰富自己，应十分珍惜时间才是。

(7)、《读书有所见作》(清)萧抡谓：人心如良苗，得养乃兹长。苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。

(8)、老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。黄尘清水三山下，更变千年如走马。遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。

(9)、磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。

(10)、值得收藏！这18首有关读书的故事，每首都能当座右铭

(11)、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》

(12)、业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随——韩愈

(13)、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。——李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》

(14)、结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

(15)、《冬夜读书示子聿》(宋)陆游：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

(16)、倦极便倒卧，熟寐乃一苏。 欠伸展肢体，吟咏心自愉。

(17)、《劝学》(唐)颜真卿：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

(18)、眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。

(19)、“腹有诗书气自华”一句，阐明了读书与高雅气质的必然联系，凝练概括，深得读者喜爱。今天人们引用它来说明读书求知可以培养人高尚的品格和高雅的气质。也用来赞美别人学问渊博、气度不凡。

(20)、衰荣无定在，彼此更共之。邵生瓜田中，宁似东陵时！寒暑有代谢，人道每如兹。达人解其会，逝将不复疑；忽与一樽酒，日夕欢相持。

3、关于读书的古诗100首五言绝句完整版

(1)、安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。

(2)、上下观古今，起伏千万途。 遇欣或自笑，感戚亦以吁。

(3)、但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。

(4)、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

(5)、家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。

(6)、秋夜漫漫，饥肠辘辘，再也难以读下去，喝杯山药煮成的薯粥，胜过那佳肴美味。

(7)、孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览《周王传》，流观《山海图》。俯仰终宇宙，不乐复何如。

(8)、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。——辛弃疾《满江红·山居即事》

(9)、《冬夜读书示子聿》(宋)陆游：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

(10)、该诗语言明白易懂，形象鲜明生动，把时间快过，岁月易逝的程度，用池塘春草梦未觉，阶前梧桐忽秋声来比喻，十分贴切，倍增劝勉的力量。

(11)、斜阳照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。

(12)、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

(13)、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。——陆游《观村童戏溪上》

(14)、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

(15)、弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

(16)、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

(17)、但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

(18)、人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。

(19)、白发无情地爬上头顶，渐渐地进入老年，读书的青灯却依旧像儿时那样亲切有味。

(20)、《劝学诗》(宋)朱熹：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

4、关于读书的古诗100首绝句

(1)、床头万卷书，溪上五龙渡。 井汲冽寒泉，桂花香玉露。

(2)、世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。

(3)、我这个迂腐的儒生，可叹一生碌碌无奇，却只爱前人留下来的著作，从不将我欺骗。

(4)、古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

(5)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

(6)、历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

(7)、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

(8)、宋真宗赵恒，宋朝第三位皇帝。著名谚语“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“即出自他，其目的在于鼓励读书人读书科举，参政治国，使得宋朝能够广招贤士治理好天下。

(9)、中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。

(10)、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

(11)、灯下读书，眼神已不比从前，却还是规定自己读完了两万的蝇头小字。

(12)、云阴留墨沼，萤影傍华编。 梦鸟富清藻，通经仍妙年。

(13)、高大的梧桐策策作响，传来一阵阵寒意，读书兴致正浓，忽听更鼓冬冬催人入睡。

(14)、所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；

(15)、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

(16)、宋真宗赵恒，宋朝第三位皇帝。著名谚语“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“即出自他，其目的在于鼓励读书人读书科举，参政治国，使得宋朝能够广招贤士治理好天下。字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路。用现代理念去解释，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握知识学能，以投身社会，服务人群。

(17)、这首诗意在劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。当然不是让所有的年轻人都真的三更半夜不睡觉，困到“半是读书半点头”。诗人是告诉我们要抓紧一切时间努力学习，不要浪费光阴，勤学刻苦才能白首不悔。

(18)、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

(19)、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

(20)、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼