勤奋学习的成语

1、关于勤奋好学的成语文言文

(1)、一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。

(2)、程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。

(3)、出处：南朝·梁·任彦升《为萧扬州荐士表》：“至乃集萤映雪，编蒲缉柳。”

(4)、囊萤映雪(nángyíngyìngxuě)

(5)、胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马射箭等武艺。

(6)、囊萤映雪(nángyíngyìngxuě)：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。 

(7)、解释：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。

(8)、(解释)原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

(9)、译文：他这个人发奋起来忘记了吃饭，快乐得忘记了忧愁，不知道快要变老了。

(10)、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。

(11)、解释：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

(12)、为了攻克技术难关，科技人员废寝忘食，日夜奋战。

(13)、解释：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。

(14)、译文：高贵的人，不分早上还是夜晚，时时刻刻都在思考如何分辨为善去恶。

(15)、孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个御史大夫。

(16)、邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

(17)、挟筴读书：挟：夹持；筴：同“策”，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。

(18)、夙夜不懈：夙夜：早晚,，朝夕；懈：懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。

(19)、解释：夙，早;兴，起来;寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。

(20)、枉学屠龙：枉：徒然，白白地；屠：杀。白白学习了杀龙的技术。比喻徒然学习毫无实用价值的技术。

2、勤奋好学的成语

(1)、解释：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。

(2)、即使读书读到了这样的地步，孔子还说："假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。"

(3)、开华结果：比喻修养学习工作等有了成绩，取得效果。

(4)、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

(5)、(解释)也说废寝忘餐。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。

(6)、发愤忘餐：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

(7)、牛角挂书 (拼音)niú jiǎo guà shū(翻译)把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。

(8)、韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。

(9)、切瑳琢磨：比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。

(10)、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。

(11)、目不窥园：窥，观赏。园，花园。原指汉代董仲舒专心治学；三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。

(12)、心有三爱，奇书骏马佳山水；园栽四物，青松翠竹白梅兰。

(13)、要想写一手漂亮的文章，内容积累、文化沉淀少不了，新学期伊始，你希望孩子以什么样的面貌，迎接接下来的学习生活呢？

(14)、出处：《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”

(15)、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤奋不懈。冬寒抱冰，夏热握火：形容发奋图强，刻苦磨练自己。

(16)、用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。

(17)、韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。因为不断翻阅，导致编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书十分勤奋。

(18)、出处：《战国策·秦策一》：“苏秦读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足

(19)、解释：乾，乾乾，即自强不息;惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

(20)、一丝不苟、凿壁借光、程门立雪、囊萤映雪、悬梁刺股、博览群书、举一反融会贯通

3、勤奋读书的成语故事

(1)、(出处)南北朝·王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝；昃晷忘餐。”南北朝·颜之推《颜氏家训》：“元帝在江、荆间、复所爱习；召置学生；亲为教授；废寝忘食；以夜继朝。” 

(2)、吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。

(3)、寝：睡觉；餐：吃饭。顾不上睡觉，忘记吃饭。形容专心致志地干某一件事情，连吃饭、睡觉都顾不上了。

(4)、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

(5)、用萤火虫照明读书，借着雪光读书。形容非常好学，抓住一切机会、利用一切条件刻苦学习。

(6)、韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。

(7)、出处：《诗经·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人。”

(8)、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习。

(9)、出处：《后汉书·段颎传》：“颎少便习弓马，尚游侠，轻财贿，长乃折节好古学。”

(10)、卧薪尝胆：在柴草上睡觉，饭前先尝尝苦胆。比喻刻苦自励，发奋图强。

(11)、力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

(12)、我们的语文老师为了同学们的学习质量，每天废寝忘食地工作着。

(13)、手不释卷拼音：(shǒubùshìjuàn)

(14)、汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢？”

(15)、知物由学：由：经过。要了解事物就必须经过认真的学习。

(16)、 有一次，祖逖在睡梦中听见公鸡的鸣叫声，他把刘琨叫醒跟他说：“别人都觉得半夜鸡叫声很不吉利可是我并不这样觉得，我们以后听见鸡鸣声就起床来练剑怎么样？”刘琨同意了。

(17)、南齐有一读书人叫江泌，他白天要工作，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月亮西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。有时读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也顾不得拂掉，又爬到梯上，继续读下去。

(18)、出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

(19)、韦：熟牛皮；韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”；三：概数，指多次；绝：断。泛指勤奋读书，刻苦治学。

(20)、何必读尽圣贤书，能识世态，便为实学；纵然周遍天下事，不知进退，终是愚人。

4、勤奋学习的名言

(1)、示例：秦牧《秘诀》："他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。"

(2)、解释：锥，锥子;股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的.大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

(3)、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

(4)、凿壁偷光是一个汉语成语，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。

(5)、学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。以下是我整理的形容勤奋好学的成语大全，希望对大家有所帮助。形容勤奋好学的成语篇朝乾夕惕

(6)、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。

(7)、孔子"晚年喜易"，花了很大的精力，反反复复把《周易》读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。

(8)、解释：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。

(9)、鲁斤燕削：鲁之削(小刀)，宋之斤(斧头)，质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原先水平。

(10)、要结合实际工作的需要学,学以致用,勤学苦练。

(11)、出处：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

(12)、学贵有恒：学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。

(13)、解释：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

(14)、王叔叔工作起来废寝忘食，达到了忘我的境界。

(15)、不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。

(16)、解释：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

(17)、孙康映雪：孙康家贫，冬天利用雪光读书。比喻读书非常刻苦。

(18)、古人听到鸡啼就起来舞剑刻苦训练，后来用闻鸡起舞比喻有志报国的人即时奋起，也比喻意志坚强，有毅力有耐心的有志的人。

(19)、蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。

(20)、悬梁刺股：东汉孙敬，用绳子把头发绑在房梁上，当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会把头皮扯痛了，马上就清醒了。战国苏秦，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，使自己清醒起来，再坚持读书。

5、勤奋好学的故事成语

(1)、服装要求，在校必须穿运动鞋、统一着装、佩戴红领巾、面貌干净整齐不佩戴任何饰物。

(2)、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自我的大腿，以坚持清醒。形容学习勤奋刻苦。

(3)、钝学累功：指愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

(4)、白话释义：专心努力上进；休：停止。指人不停追求进步。

(5)、主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。

(6)、囊萤：唐代房玄龄等《晋书·车胤传》记载，晋代车胤年少时家贫，苦学不倦，夏天以练囊装萤火虫数用来照明，夜以继日地读书。映雪：《孙氏世录》记载，晋代孙康，聪明而好学，家贫无油，冬天常映雪读书。

(7)、废寝忘食、孜孜不倦、专心致志、全神贯注、聚精会神、不耻下问、勤学好问、兢兢业业

(8)、出处：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

(9)、早睡早起，劳逸结合，少看电视，最晚不超过10点。

(10)、后来，祖逖(tì)和他小时候的朋友刘琨(kūn)担任司州主簿，二人志趣相投，白天一起去州府办公，晚上盖同一张被子睡觉，他们还有着共同的理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁。

(11)、战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他，这对他的刺激很大。他下定决心，发愤读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是，他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子在自己的大腿上刺一下，剧烈的疼痛使他很快清醒起来，再坚持读书。

(12)、南朝时期，有一个叫顾欢的孩子，非常好学。因为家中贫穷，所以不能进乡中的学校学习。但他却不放松自己，整天跑到校舍后去听先生讲课，而且听到的知识从不遗忘。晚上则点亮松枝或燃着稻糠，用来取光学习，从不间断。经过多年勤奋自学，顾欢终于成为一个博学多才、对社会有用的人。《太平广记》卷一七五《李琪》记载，唐代李琪为母亲守墓期间，点燃稻糠或柴禾取光，在夜间苦读，竟读完了数千卷书。后人因以“燃糠自照”为勤奋学习的典故。

(13)、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

(14)、出处：唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”

(15)、下决心努力学习和工作，连吃饭也忘记了。形容勤奋和专心。

(16)、姐姐废寝忘食地复习功课，终于以优异的成绩考上了重点大学。

(17)、牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。

(18)、临池学书：临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。

(19)、(出处)西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。” 

(20)、出处：《清史稿·刘体重传》：“遇大雨；贼决河自卫。煦激励兵团；坚持不懈；贼穷蹙乞降；遂复濮阳。”

(1)、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

(2)、出处：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”

(3)、韦编三绝：孔丘读《易》，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次。

(4)、典故：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。

(5)、悬梁刺股，读音xuán liáng cì gǔ。比喻废寝忘食地刻苦学习。

(6)、匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

(7)、广师求益：师：效法，学习；益：提高。多方面学习，以增进学识。

(8)、把与邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。现在用这个成语来形容读书十分刻苦的人。

(9)、凿壁偷光：西汉匡衡，借用壁缝里透过来的邻居的灯光读书。

(10)、人有七情，喜怒哀惧爱恶欲；经存六籍，诗书礼乐易春秋。

(11)、韦编三绝(拼音) wéi biān sān jué(翻译)韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。

(12)、相信大家都会现在第一个，都会选择在年少时候选择奋斗。但是小编想问，有多少人选择了第一但是是按照第二种来生活的？肯定有人是这样的！

(13)、悬梁刺股 (拼音)xuán liáng cì gǔ(翻译)把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

(14)、悬梁刺股拼音：(xuánliángcìgǔ)

(15)、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

(16)、白话释义：长久地坚持下去：努力学习，持之以恒。

(17)、笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

(18)、唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”

(19)、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

(20)、(释义)读到昏昏欲睡时，就拿针刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟。

(1)、磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

(2)、乐以忘忧，行现在可行之乐；书能益智，读平生未读之书。

(3)、(释义)匡衡小时候很勤奋，好学，可是自己没家里没有出灯，于是听说跟邻居家有灯，但是照不到，然后从墙上挖了一个洞，用这个邻居家里的光来读书。

(4)、膏：灯油；晷：日影。点燃油灯以接替日光照明。形容夜以继日地学习或工作。

(5)、穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

(6)、师逸功倍：师：学习；逸：安闲。比喻善于学习的人，用时不多，收获很大。

(7)、(解释)原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

(8)、翻译：凡是应天下之事；一切行之以诚；长久地坚持下去。

(9)、有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚；仓廪虚兮岁月乏，子孙愚兮礼义疏。

(10)、(出处)西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。” 

(11)、学非所用：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。

(12)、宵旰攻苦：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡,刻苦读书学习。