夸张句大全优美摘抄长一点126条

2023-11-09 10:00:49

夸张句大全优美摘抄

1、夸张句大全优美摘抄三年级

(1)、阅读方法:这篇文章可以和《故宫博物院》进行对比阅读,二者相同之处都是游记,在谋篇布局时,都采用“总—分—总”的方法,描写的内容都有详有略。不同之处是一篇写古建筑,一篇写自然景物,二者表达的中心也不尽相同。

(2)、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……

(3)、整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞

(4)、? (合集)各地区部编版初中语文7-9年级上册期中试卷26套+期中复习PPT课件|可下载打印

(5)、⑨量词:五个战士  一块磨盘大的石头  一道河  五座白石桥  一根电动旗杆  一个师

(6)、(1)高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小

(7)、阅读方法:这篇文章可以和《桥》进行对比阅读。二者虽然题目中都写了“桥”,但在表达的主题思想上有相同的地方,也有不同之处;同样是写“生命之桥”,但二者在表现手法上、语言特点方面也不尽相同。

(8)、《古诗词三首》一课常以默写、填空的形式考察。

(9)、(2)孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃

(10)、“谁言寸草心,报得三春晖。”表达的思想感情是_____

(11)、类似的词语:眉清目秀  冰清玉洁  明眸皓齿

(12)、? 初中语文表现手法知识点精细汇编(附例句+易错点区别技巧)

(13)、“仓”:下部是“”,上部“人”要覆盖住下部。

(14)、比喻:化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁;

(15)、《天净沙●秋思》的作者是元代_____的。

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(17)、借代:引人联想;形象突出、特点鲜明、生动;在表情达意上更得体、含蓄、别致;

(18)、《三黑和土地》一课,课文中的几处比喻句,考试时常以仿写句式的形式考查。

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2、夸张句大全优美摘抄长一点

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(3)、这句话一语双关,一方面写出了科学事业发展过程中

(4)、设问:提醒注意,引起思考;突出内容,变化波澜;承上启下的过渡作用;增强说服力和表达效果;

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(6)、“江上往来人,但爱()鱼美。”出自范仲淹《江上渔者》。

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(8)、熟与优雅,透着自信与潇洒,给人的感觉不是在刷墙,而是一

(9)、(2)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

(10)、人物对话描写:刻画人物性格,反映人物心理活动;促进故事情节发展;

(11)、这句话运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了洪水的肆虐。

(12)、这句话把琴声比作巍巍泰山,生动形象地写出了伯牙琴艺的高超以及锺子期对音乐的精通。

(13)、“海内存知己,天涯若比邻。”是_____的诗句。

(14)、这句话写石猴要求大家兑现先前的承诺。这表明了石

(15)、昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面

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(17)、我端起碗,觉得碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

(18)、阅读方法:这篇文章可以和本单元的其他几篇文章进行对比阅读。从内容、题材、写作方法、主题思想等几个方面比较它们的异同,从而让学生明白保护环境、保护地球、保护生态平衡的重要性。

(19)、“但使龙城飞将在,不教胡马度_____。”是王昌龄的诗句。

(20)、规矩:凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,

3、夸张句大全优美摘抄200字

(1)、类似的词语:高高兴兴  快快乐乐  安安全全

(2)、自然环境描写的作用(在散文中):渲染烘托气氛、形象、心情;抒写美;抒发作者情感;作为串时间的线索;见证历史沧桑;

(3)、观察  拍摄  斑点  枯萎  干燥  抵御  因素

(4)、?(文学常识)藏在古诗中的80个典故,学会了用在作文里

(5)、她那甜甜的语调一读起书来,就显得非常好听,有时会把同学们的想象带到一个美妙的境界。

(6)、贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。

(7)、这句话运用比喻的修辞手法,写出了雨中丁香“妩媚”的特点,“如同印象派的画”,表达了作者对丁香的喜爱之情。

(8)、枯竭  贡献  毁坏  滥用  生态  设想  例如

(9)、我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。

(10)、芦苇开花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。资料来自于多品小学教育张老师。

(11)、风翻开了书!小狗伸了一个懒腰。 真理它却不会弯腰。 行道树笔直的站在路边。 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 巨浪伸出双臂把我猛地托起。 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!! 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 落叶随着风高低起舞。 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 花儿在风中笑弯了腰。 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。 向日葵不断地面向太阳公公做运动。 骄阳下,小草无精打采的垂着手,低着头,无声的叹息着。 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。 阳光透过窗子,射进了屋子,轻轻地对我说:“美好的一天又开始了,好好加油吧!” 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 春天来了,小鸟放开歌喉,尽情歌唱。 调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

(12)、这句话运用生动形象的环境描写,描绘了一幅在月光下的西瓜地里的美丽景象,为描写少年闰土做好了铺垫。 

(13)、“得意扬扬”“夸耀”“讥讽”写出了齐威王骄傲自大、得

(14)、第七单元习作“我的拿手好戏”,常以“第一次”“我学会了”“的滋味”“的启示”等作文形式考查习作水平。 

(15)、(2)看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。

(16)、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自_____。

(17)、这句话运用了比喻的修辞手法,“新月”这一喻体形象

(18)、第一单元知识小结字词盘点字(1)难读的字擦(cā) 戚(qī) 腻(nì) 匙(chí) 脉(mò)栖(qī)(2)难写的字眨:部首是“目”,右边是“乏”。燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。腻:左窄右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”。(3)多音字词(1)必须掌握的词腊月 展览 风筝 空竹 口琴 更新 鞭炮除夕 春联 扫除 年糕 充足 店铺 开张对联 年画 通宵 间断 除非 万不得已必定 光景 截然不同 燃放 亲戚 拜年寺院 轿车 骆驼 元宵 张灯结彩 一律彩绘 广告 分外 糊涂 搅和 浓稠 可靠猜想 粉碎 外套 解释 腊肉(2)近义词气象~景象 开张~开业 间断~中断娴熟~熟练 充足~充分 规矩~规则截然不同~迥然不同 万象更新~焕然一新万不得已~迫不得已 合拢~合并 沸腾~欢腾预备~准备 搅和~搅拌 浓稠~黏稠松劲~松弛 反抗~抗拒 奇怪~稀奇猜想~估计 惊异~惊诧 结果~结局承认~认同 糊糊涂涂~稀里糊涂有声无力~有气无力 日暮~黄昏 迢迢~遥远皎皎~洁白 终日~成天 泣涕~眼泪盈盈~清澈 咆哮~怒吼 涉水~蹚水吞噬~吞没 发誓~起誓 雄浑~雄壮布施~施舍 鼻祖~始祖 神秘~秘密一无所有~身无分文 哄堂大笑~哈哈大笑别无所求~一无所求 随心所欲~为所欲为师传身授~言传身教(3)反义词间断➝连续 热闹➝冷清 娴熟➝笨拙充足➝缺乏 团圆➝离散 美好➝丑陋截然不同➝一模一样 合拢➝分散 沸腾➝冷却浓稠➝稀疏 松劲➝鼓劲 反抗➝顺从奇怪➝普通 惊异➝镇定 承认➝否认糊糊涂涂➝明明白白 有声无力➝精神百倍无➝有 寒➝暖 清➝浊浅➝深 湿➝干 明➝暗 结束➝开始神秘➝平常 威严➝和蔼 柔顺➝坚硬压抑➝轻松 朴实➝华丽 敦厚➝狡猾缓慢➝快速 一无所有➝富可敌国身无分文➝腰缠万贯 别无所求➝贪得无厌随心所欲➝循规蹈矩(4)词语归类①AABB式词语:糊糊涂涂 进进出出类似的词语:高高兴兴 快快乐乐 安安全全整整齐齐 安安静静 干干净净 舒舒服服②ABCB式词语:优哉游哉类似的词语:得过且过 人云亦云 出尔反尔心服口服 将计就计 以讹传讹 种瓜得瓜③ABAC式词语:各形各色类似的词语:有说有笑 称帝称王 半饥半饱假仁假义 再接再厉 一五一十 一心一意④描写笑的词语:哄堂大笑类似的词语:笑容可掬 贻笑大方 谈笑风生千金一笑 不苟言笑 眉开眼笑 啼笑皆非⑤描写随意的词语:随心所欲 优哉游哉类似的词语:悠然自得 怡然自得 无拘无束⑥描写贫穷的词语:一无所有 身无分文类似的词语:一贫如洗 身无长物 不名一钱赤贫如洗 家徒四壁⑦量词一件大事 一种广告 一种感觉 一部戏 一座桥 一阵哄堂大笑⑧动词贴对联 贴年画⑨修饰词色如翡翠的泡蒜 美好的姿态 娴熟的技能 各形各色的纸灯 甜甜腻腻的感觉 叹气似的沸腾佳句积累比喻句(1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。这个句子运用比喻的修辞手法,把蒜比作翡翠,生动形象地写出了泡蒜的色彩,让人一看就能产生食欲。(2)数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。这个句子运用比喻的修辞手法,把雅鲁藏布江的激流比作脱缰的野马,生动形象地写出了江水的湍急和环境的恶劣。考试点睛比喻的修辞手法是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:①下面的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?②读句子,用加点的词语写一个句子。 排比句有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这个句子运用排比的修辞手法,列举了有名的老铺挂出的四种样式的花灯,以此来说明几百盏灯“各形各色”。拟人句锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。这个句子运用拟人的修辞手法,把锅中的粥发出的声音当作人在叹气,生动形象地写出了八儿妈妈熬煮腊八粥的情景。反问句世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?这个句子运用反问的修辞手法,突出地点明了藏戏的特点之一——戴着面具演出。精彩句花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈儿。这句话生动形象地描写了花生仁儿被煮掉了外皮和锅巴围在锅边的情景,突出地表现了腊八粥的美味和诱人。考试热点《北京的春节》一课的第7~11自然段,常以课内阅读的形式考查。《腊八粥》一课,八儿等粥时的心理活动的变化,常以课文内容填空的形式考查。《古诗三首》一课常以默写填空的形式考查。《藏戏》一课的主题思想和主要内容,常以判断的形式考查。第一单元作文,常以“✕✕的风俗”的形式,要求写某个传统节日或某地的一种风俗。“1+X”阅读推荐篇目:《各具特色的民居》推荐理由:这是一篇写中国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。从另一个角度表现了中国民居古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了中华民族的智慧和深厚的文化底蕴。阅读方法:把《各具特色的民居》一文与本单元的课文进行对比阅读。从写作内容、写作方法、表达方式、有详有略、点面结合等方面找出它们的异同,学习作者有详有略地安排材料,抓住事物的不同方面的不同特点进行描写的写作方法。 

(19)、品格、秉性、骨气的热情讴歌,说明梅花是祖国的象征、是民

(20)、考试点睛:动态描写和静态描写是考试中常见的考点。

4、夸张句大全优美摘抄20字

(1)、? 熟读这180句古典名句,出口成章很简单!

(2)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

(3)、类似的词语:笑哈哈  笑眯眯  笑嘻嘻  笑盈盈

(4)、比喻是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:

(5)、沉着→惊慌  崎岖→平坦  全神贯注→心不在焉

(6)、⑦动词:敲着鼓点  跑到窗前  挺着脖子  甩着袖子

(7)、这个句子运用比喻的修辞手法,把草原比作绿毯,把羊群比作白色的大花,生动形象地写出了草原的美丽景象。

(8)、?初中语文基础知识大全,8大点必备要素夯实语文基础

(9)、⑥量词:一轮圆月  一柄钢叉  一顶小毡帽  一块空地  一条皱纹

(10)、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。

(11)、(2)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。

(12)、(2)水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。

(13)、☞ 阅读应试技巧|文学作品阅读:标题作用类“线索型”题型全解析

(14)、患(huàn)赋(fù)痴(chī)伊(yī)窘(jiǒng)

(15)、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 下课了,操场上一下子热闹起来了,同学们有的拍皮球,有的跳绳,有的打篮球,玩得可开心啦! 图书室里的书可多啦,有童话书,有科学书,有漫画书。 友谊像春风,徐徐吹来;友谊像火炭,雪中送来;友谊像雨水,旱中下来。 老师的教导,像阳光,洒向我们心的角落;像清风,吹散我们心底的阴霾;像钥匙,打开我们知识的大门。 天上的火烧云真美啊!有的像咆哮的狮子;有的像奔驰的骏马;有的像雪白的羊群……真是多彩多姿啊! 爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活苦涩;爱心是一首动听的歌,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺的溪流,使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。 宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。 静物是凝固的美,动景则是流转的美;直线是流畅的美,曲线则是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的乡村则是淡雅的美。 生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是奏着高低不一的音符。生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪迈。 小溪永不止息奔向大海是一种坚持;野草冲破乱石钻土而出是一种坚持;梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。 自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。 微笑是一盏大海上的引航灯,给人希望,给人力量,微笑是一缕阳光,能够穿透乌云,温暖大地和生灵。 友谊是你心灵的一张创可贴;友谊是你劳累时的一杯清茶;友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手;友谊更是雨天为你撑起的一把伞。 母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。 你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。 成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。 有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。 在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

(16)、文学作品的形象:人物的性格特征;人物的精神风貌;人物的思想特征;人物形象的社会或时代意义;

(17)、?统编版语文7~9年级上册生字词及释义汇总

(18)、句子中“投向”一词,表现了人们对毛主席无比热爱、崇敬的心理。

(19)、厨房  项圈  刺猬  伶俐  经历  潮汛  预告

(20)、? 7-9年级语文上册单元测试卷+月考试卷+期中试卷多套!

5、夸张句大全优美摘抄高中

(1)、(1)群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。

(2)、图书室里的书可多啦,有童话书,有科学书,有漫画书。

(3)、推荐理由:作者用风趣幽默的语言从叫声、步态、吃相三

(4)、▶ 小学语文30个常用俗语,解释+例句,给孩子们收藏

(5)、(1)只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。

(6)、⑦跟想象有关的词语:黄粱美梦 痴心妄想 异想天开 浮想联翩 痴人说梦 漫无边际 不切实际 胡思乱想

(7)、《手指》常以幽默语句赏析以及课内阅读的形式出现,常考的

(8)、丧心情以及对孙膑的误解。朗读这句话时要读出抱怨的语

(9)、(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

(10)、类似的词语:一穷二白  三三两两  四面八方

(11)、拟人句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:用拟人的修辞手法写句子。

(12)、裹:外面是“衣”,里面是“果”,不要少写左下的“丿”。

(13)、(2)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

(14)、(1)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

(15)、类似的词语:左顾右盼东张西望高瞻远瞩凝神注视

(16)、淌(tǎnɡ)  溅(jiàn)  喃(nán)

(17)、他双手托着下巴,眨着水灵灵的大眼睛看我,目光中含着期盼。

(18)、全神贯注~聚精会神  挺立~耸立  汇集~汇合

(19)、? 中考语文高分作文:风雨路上你陪我走(范文4篇)

(20)、(1)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。

(1)、⑥量词:一块白石头  一件新雨衣  一层玻璃 

(2)、⑨描写艺术高超精湛的成语:笔走龙蛇  笔精墨妙  蚕头燕尾  龙飞凤舞  登峰造极

(3)、⑧描写精神品质的成语:坚强不屈  壮烈豪迈  大公无私  舍己救人  舍己为人  正直无私  表里如一  正大光明  刚正不阿  铁面无私

(4)、类似的词语:生机勃勃  小心翼翼  风尘仆仆

(5)、考点。常见的考查形式有:(1)解释句中加点的词语。(2)理解

(6)、当地老百姓平凡、落后的生活现状和得过且过、平庸、愚昧的

(7)、咆哮  惊慌  跌跌撞撞  书记  拥戴  沙哑

(8)、这一章节运用一波三折的写作方法,想象奇特,富有生活

(9)、自然环境描写的作用(在小说中):渲染烘托气氛、形象、心情;推动(或衬托)情节发展;象征意义;交代背景(时间、地点等);

(10)、①ABB式词语:活生生  软绵绵  凉冰冰  明晃晃

(11)、“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,与这诗句相关的正确选项有()()。

(12)、说文中句子的含义,或是考查课文理解以及寓意。

(13)、语文1-6年级上册词语/形近字/多音字汇总 

(14)、这句话运用对比的手法,描写了屋外和屋内的环境,突出地表现了桑娜一家的贫穷以及桑娜的勤劳。

(15)、分生气,为后面孩子做出冒险的举动埋下伏笔。

(16)、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

(17)、我的同桌写字时真逗人,那作业本偏偏斜放着。他自己呢,头歪着,脖子扭着,那脑袋几乎要贴到桌面上了;再看他写的字,也跟他人一样,是歪歪扭扭的。(描写同桌的几个动词用得很好,你看,头是“歪”着,脖子是“扭”着,脑袋是要“贴”到桌子上去了。有的时候,一个动词用得好,就能把人物写得像活起来了一样,你看,这里的几个动词是不是很生动?)

(18)、? 初二|人教版八年级语文上册期末考试卷及答案(共3套)(真题卷)

(19)、? 初二语文上册背诵篇目归纳,这25篇是必背内容

(20)、(2)但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。

(1)、? 人民日报:可以不读全诗,但至少要背会的100个千古名句!

(2)、语言特色类:揭示语言特色;结合诗句具体分析;思想感情;作用效果;

(3)、系,了解人物特点,边读边勾画,还可以摘抄妙词佳句,或随手

(4)、?中考语文作文高分的8大技巧+50个金句,助攻语文120分!

(5)、《文言文二则》一课,常以课文内容填空或翻译重点词句的形式考查。

(6)、从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

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