一、形容脾气暴躁的句子说说

1、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

2、爱人谢谢你阿我这个人把脾气暴躁闲着没事就打你骂你掐你但你却一直包容我真的很谢谢你阿!!

3、眼睛可以告诉我们一个人长什么样子，这是他的外在特点。除了外在特点，还有我们眼睛看不到的内在特点，这些内在特点需要我们去感受。

4、同样一个秋天，终于去北海看花，但这得多沉重，多伤感。这，就是对母亲的至深怀念。

5、说我肮脏臭脾气你大爷你就洁白无比吗？

6、我只是一个脾气暴躁的人丶心情不好爱骂人 丶还爱惹祸 丶没错我就是这样 丶所以你们别靠近我 丶我只是个麻烦

7、我特别淘气，光是因为上课不守纪律，就被老师批评了好几次，可是改不了。

8、更重要的是，提出“语言表达品质”这个概念，是因为我们接触学生课内外的口头表达和书面表达时，发现学生“语言表达品质”整体不高，是因为我们有些语文老师由于不够重视语言表达品质，没有很好地引领学生领略文章的语言表达品质之高妙，那么学生的语言表达品质便无法提升。我认为，语文教学的核心任务就是教师引导学生去发现、感悟课文美好的语言表达品质，进而探究它生成的原由，从而使学生得到借鉴，提升自己的语言表达品质。从这个角度去理解、认识语文教学，也许有助于医治长期以来存在的语文教学泛语文化的顽症。

9、(2)性格外向的人喜欢交朋友。他们喜欢热闹，人越多，他们反而越兴奋；他们喜欢和朋友一起出去玩耍，去尝试各种各样新的娱乐项目。

10、一切安排妥当，我真是操心的命。

11、性格是一个人看不见的本质。

12、为什么被爱的人脾气总是暴躁的因为她深信你不会离开她而主动爱的那个人脾气好是因为他害怕失去所以才包容你

13、那是什么呢？我想来想去，认为是环境。在那样一个有着许多习练瑜伽多年的老师的带领和影响下，本就带着虔诚之心来学习的我们自然姿态放的很低。老师什么样，学生便想要成为什么样。在每一个学生都抱着一颗谦卑的心，每日合着掌对着身边人致敬时，大家眼里的光是柔和的，话语是柔和的，姿态也是柔和的——我甚至没有理由对别人发脾气，因为身边的每一个人都对你那么温柔。

14、以前总认为坚持会让我们变强大，但是长大后发现，让我们强大的，是放下。

15、同心而离居，忧伤以终老。还顾望旧乡，长路漫浩浩。感时花溅泪，鸟惊心。桃花潭水深千尺，不及送我情。海水梦悠悠，君愁我亦愁。白发三千丈，源愁似个长。不知明镜里，何处得

16、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

17、把上面的故事概括出来，我们知道这讲的是雷锋雨夜送母子三个回家。从这里我们看出雷锋是一个乐于助人的人。

18、又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

19、说来有趣。我并不是在自己身上发现奶奶的坏脾气的，而是一次偶然间看见奶奶对待妹妹时才有所回忆，有所思考。

20、温柔。我人生的前二十几年听都没听过的词。而当我仔细回想时，我惊讶的发现，我真的在培训的整整两个月里没有大声说过一句话，更别提大喊大叫了，我甚至连走路都恨不得垫着脚，生怕给别人带来一点点影响。

二、形容火爆脾气的说说

1、因为爱你我改变了，你不喜欢我脾气暴躁，现在我变的善良温柔，可是你变，你不喜欢我了。

2、(看图说话)第十七讲《自然百态》

3、话说古代有一只四角四足的恶兽——夕，因冬季大雪覆盖而短缺了食物常到附近的村庄里去找吃的，因其身体庞大、脾气暴躁、凶猛异常，给村民带来了很大的灾难。每到腊月底，人们都整理衣物扶老携幼，到附近的竹林里躲避夕！

4、我无缘无故脾气暴躁，一而再再而三找人岔子骂人爆粗或者沉默不说话熬夜的时候说明我真的难受了。

5、“语言表达品质”是什么

6、不知道这个季节是不是太多变了,身边的人都在不断的感冒生病,最后,我也是逃不过了...第一次这么感冒这么难受一天一大卷纸就擦鼻子用都要擦掉了唉难受第一天上班还特累真不想去了啊..好好休息去了...好了,要向上海努力了,你们都得好好的啊!陈禕,你要快点好起来哦,快去学校了,感冒真的蛮痛苦的!

7、来日方长，现在用一句话来结束吧：

8、读者意识(读者年龄、已有经验等)

9、女人的身体比男人更容易受情绪变化的影响，心烦、忧郁、发怒都会在很大程度上造成健康隐患，困扰女性的“乳腺”以及“子宫”两大类疾病也都与发脾气有直接关系。

10、他们的区别在于：语言表达能力属于说写主体的主观范畴，而语言表达品质则是说写主体的客观范畴。语言表达能力是指能胜任一项表达任务的主观条件，它看不见摸不着听不到，藏在表达者内心。语言表达品质是表达者完成一项表达任务时表达行为以及语言作品所呈现出的客观质量，它外化在语言表达者的口头语言或书面语言中，它具有可视可听的显著特征。

11、我不喜欢妈妈凡事都替我做好，我渴望独立，渴望有自己的空间。

12、“所有的病都是气出来的”，这话实乃真理。

13、我爱笑，一碰到什么有趣、幽默的事就会哈哈大笑。可我又爱哭，同学们常说我一哭两只眼睛就“开大炮”。

14、(看图说话)第十六讲《富有想象力》

15、(10)不要随意发脾气，谁都不欠你的；不要总是倾诉你的困境袒露你的脆弱；和有恶意的人绝交，人有绝交，才有至交；过去的事情可以不忘记，但一定要放下；爱笑的孩子，运气不会太差；做自己的决定，然后准备好承担后果；想得到一样一定会失去另一件东西；痛苦是一个挑战，它让人成长，是进步的一个机会。

16、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

17、(看图说话)第十三讲《编写小对话》

18、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

19、可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。

20、风的脾气也是多变的，有时温柔可爱，有时急躁，有时淘气，有时有时，风很温柔，就像春天的微风，轻轻地抚摸地球，让地球开放出美丽的花朵，让和平长的高的草，让树生长的萌芽。

三、表示脾气暴躁的说说

1、内容研制：基于“学生现状”

2、我永远都是攻略狂魔，任何人做攻略我都不放心，天生操心命。

3、莫名其妙就好烦想骂人想爆粗口憋一肚子火很委屈很想哭。

4、(慢牛)我说话少，比别人慢几拍，走路迈大步，步速比别人慢。考试时，我先细细看一遍试卷，再不慌不忙地做。同学们都做完卷子开始检查了，我还是不紧不慢地做。一般我做完卷，检查一遍后，就到了交卷时间。做数学卷，我演算无误后，才往卷子上写；语文卷我一笔一画认真写，我的卷面最整洁。每次考试，我的成绩总是第一。特别是语文，我是独一无二得满分的人。同学喊我慢牛我不高兴。我这是稳重，为什么不叫我稳牛呢？

5、形容女主脾气暴躁的性格句子浮云漠漠草离离，泪湿春衫鬓脚垂。秋水为神玉为骨，芙蓉如面柳如眉。钟随野艇回孤棹，蝉曳残声过别枝。青冢路边南雁尽，问君何事到天涯。

6、我喜欢在田野里奔跑，享受清风吹来的快感，却忘了自己的双脚沾满了泥巴；我喜欢在竹林里捉迷藏，却忘了衣服已被弄脏；一不小心走进沼泽地，哎呀，新鞋子沾满了泥水，气得妈妈指着我的脑袋说我是小牛犊……

7、小时候，我好静不好动，总喜欢一个人静静地看小人书，妈妈还以为我得了“抑郁症”呢。

8、医院是一个使人终于把命看得比钱更重的地方。医院服务格言倡导高尚医德：转变角色，把病人当亲人；诚信服务，倡导高尚医德。

9、加上我是一个对他人情绪很敏感的孩子，因此从很小的时候，我就学会了察言观色，学会了跟别人(尤其是大人)聊天时寻找他们也许会喜欢或至少不会批评我的话题。久而久之，我习惯了捡大人爱听的话来说，并将所有有可能被训斥的想法全部吞咽回去，养成了一种讨好型人格，特别喜欢听大人夸我乖。

10、谁能理解我纠结的小情绪，谁会包容我暴躁的小脾气；

11、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。

12、除夕之夜，我们全家人围坐在一起，兴致勃勃地说着笑着，其乐融融，真是个幸福难忘的时刻。

13、语言表达品质有高下优劣之分，我们要提升学生的语言表达品质，必须清楚地把握学生语言表达品质的现状。只有基于学生现状，提升才是符合实际、才会成为可能。为此，2014年6月，我们对我校一至五年级学生的语言表达进行了调查，结果如下：

14、因此，为了提升儿童语言表达品质，我们还要密切关注学生的生活实际，发现学生感兴趣的各类语言表达话题，并以这类话题为“内核”，将此类话题设计成学生愿意尝试、参与的言语实践活动，以教材中与教材外的几篇文章作为范例，研制出一些列的课程内容，以提升学生某些语言表达品质。

15、这一年，村里的人们在收拾东西逃走的路途中遇到一位年纪约七八岁的孩子，饿倒在路旁。有位好心的老婆婆将孩子救醒，并要这孩子一起上山躲避恶兽——夕，这个聪明的孩子告诉大家：多砍一些竹节带着，今夜全村人都可以回家！在你们各家的门外挂一块红布，就好了，等到明天天亮之后夕就再也不会来了。乡亲们半信半疑地听着这个孩子的话，由村里的老者带着各自回了自己的家！

16、(看图说话)第十五讲《首位要呼应》

17、连保洁阿姨都对我笑眯眯的且常常多留两个包子给我。

18、我这样的脾气真的很让人难以忍受，刻制不住自己的脾气，脾气还很暴躁，让我游走在抑郁的边缘！

19、唯唯诺诺，彻底屈服在家长的“淫威”下，从此失去自己的性格，习惯一路被安排，习惯听从。

20、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。

四、形容脾气很暴躁的句子

1、(看图说话)第十一讲《排比的力量》

2、明知罪孽深重性格不好脾气暴躁 却觉着有人可以包容理解爱护不计较 是的我在做梦

3、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。

4、下面以《美丽的南沙群岛》第二自然段教学为例，段中“难以计数、珍贵、极为丰富、用之不竭”等形容词妥帖地表达出“宝库”之“宝”所在。我先让学生圈说段落中的形容词，这是感知。接着，请学生自读去掉这些形容词的段落，谈谈体会，这是感受。最后让学生讨论“你觉得哪个形容词最能说明南沙是个宝库”，这是感悟。学生讨论的结果非常精彩：难以计数！海洋生物都很难数清楚，说明南沙是宝库；用之不竭更好！难以计数只是说很难数清楚，但用之不竭是永远数不清楚，永远都用不完，这更能说明南沙是宝库；难以计数的珍贵的两个词连在一起最能说明。因为，珍贵，说明海洋生物很稀少、特别宝贵，难以计数，说明这宝贵的东西数不胜数……

5、然而，叨扰了许多，如果实在做不到对所有人都温柔，也至少对自己的伴侣和孩子温柔一些，因为我们能够伤害到的，往往都是自己最亲密的人——对陌生的人太客气，对亲密的人太苛刻却是我们一直以来犯下的最傻的通病。

6、作者的写作意图也十分明了。作者写这篇文章是为了激发学生对南沙的喜爱之情、向往之情，希望学生将来能够有机会去走一走、看一看，所以才引用传说、重点描写迷人的美景。

7、奶奶一张嘴总是闲不住，不是说话就是吃东西，背地里我们都悄悄叫她“贪吃的奶奶”。

8、(3)嘴巴：大方嘴，皓齿

9、心存怀疑虽是一种不愉快的体验，但至少不像深信不疑那般荒唐。

10、在爸妈面前的坏脾气，不就是仗着他们对我的爱，仗着他们会容忍我的坏脾气？所以一直以来我就滥用他们的爱对他们发脾气，给他们一次次或大或小的伤害。

11、脾气暴躁的动物会咬断牙齿。

12、是我本来脾气就不好之前没爆发出来，还是带孩子带得我心烦意乱、脾气大爆发？

13、目标制定：编写“二维图表”

14、不轻易发怒，胜于勇士。

15、作者的语言表达能力、读者意识、写作意图三者通过这篇文章外化出来，让我们欣赏到了其语言表达品质之高。

16、我们从这段描写来提取关键词语：爱说爱笑，从这个词语我们可以判断出妹妹是一个性格外向的人。

17、情绪化、随便发脾气、动辄歇斯底里，其实也是没有自控力的一种表现，并且更低劣、恐怖、可悲，因为这种习惯，会传染。

18、 李白，你的酒换来了我的唐诗三百首

19、儿童才是课程的起点与中心，自然，阅读教学课例群的内容开发，也要基于“学生现状”。不以“学生现状”为起点，语文教育这艘舰船便无法远航。因此，我们在课程内容的研制，基于本校各年段学生语言表达品质的现状，打破一本教材的局限，调整课文编排的顺序，将语文学习与社会生活融合起来，设计生活化的语言表达主题与任务，从而有效提升学生的语言表达品质，形成“课标要求与学生需求并重”的教学内容。

20、优点是指一个人做的好的地方，值得我们学习。缺点是指一个人的不足，是要改进的地方。脾气一般是指一个人在遇到事情的时候，是温和，还是是暴躁。

五、形容自己性格暴躁的说说

1、带孩子就是猫一时狗一时，昨天不吵不闹能吃能睡，今天就能吵得你头疼脾气大

2、世界如此美妙，我的脾气怎么这么暴躁。

3、不再嘴硬心软，日子就会好过一点。

4、有朋友曾经说我，写字时总是整个肩膀都非常用力，会不自觉地噘着嘴或是咬着嘴唇。我想，大概都是那个时候养成的习惯，或者说落下的毛病吧。

5、受生理因素影响，女性天生在情绪控制上较男性弱，因此我们总是听到别人半开玩笑半认真地讽刺某些女人是不是处于什么“特殊时期”，女教导主任、女上司也成为了一旦提及便等同于情绪化、难搞定的固定标签。

6、(2)眼睛：铜铃般的眼睛，漆黑的眼圈

7、我有很认真的告诉我自己不要生闷气，可是心里就是很憋一肚子的火，明明没什么，但今天就是很火大。眼泪都快给流出来了。

8、(2)收敛自己的脾气，偶尔要刻意沉默，因为冲动是魔鬼，会让自己做下无法挽回的事情。

9、(11)宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个生气沉沉的人强。

10、我急忙拽着爷爷全家人又飞快地跑出去观看烟花礼炮。这时爸爸燃放得礼花已经“腾龙出世”了，绽放在夜空中的礼花真得像一条盘旋的巨龙，威武极了，漂亮极了。大家都沉浸在“花的海洋”，笑声的世界。我欢呼着，跳跃着，高呼着：“我们都是龙的传人，我们要永远屹立在世界的东方！”这呐喊声飘到了小溪旁，这呐喊声飘到了全国人民的心中。燃放完礼花，我们不约而同地回到屋里围坐在摆满丰盛佳肴的餐桌旁。喝着红酒，揣着压岁钱，看着春晚，那气氛，那滋味甭提有多美了。平时我不太喜欢吃饺子，但除夕之夜的饺子可是我的酷爱。因为除夕之夜的饺子可以带来吉祥，带来快乐，而且我亲手包的，那意义就更大了。别说是十个，就是二十个三十个我也一口气能吃掉。

11、我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕地不怕的性格。

12、(14)收敛自己的脾气，偶尔要刻意沉默，因为冲动是魔鬼，会让自己做下无法挽回的事情。

13、我是温柔的，但我也有脾气，我不会用温柔来隐藏性格。

14、赵辛媚刺激得神经给它吊上去，掉下来，这时候追想起还恨得要扭断鸿渐的鼻子，替告他下次小心。

15、电话：18943069489

16、风的脾气也是多变的，有时温柔可爱，有时暴躁无比，有时顽皮淘气，有时候，风很温柔，它像春风，轻轻地抚摸着大地，让大地开放出美丽的鲜花，让小草平平安安的长高，让大树长出绿芽。

17、最近不知道怎么了，一点事情就让自己的脾气很暴躁，把自己随便发脾气，我感觉我已经控制不住自己！

18、(4)风的脾气也是多变的，有时温柔可爱，有时暴躁无比，有时顽皮淘气，有时有时候，风很温柔，它像春风，轻轻地抚摸着大地，让大地开放出美丽的鲜花，让小草平平安安的长高，让大树长出绿芽。

19、故而，我养成了说谎的习惯。

20、总是有操不完的心，也不知道对方领不领情。