道德约束的名言警句

1、关于道德约束的例子

(1)、●人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。(但丁)

(2)、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

(3)、有真道德，必生真胆量。——宣永光道德名言警句摘抄你若正直，不要怕人诽谤。

(4)、从伦理的原则上说，第领导的职责是依法依规地进行公共利益的创造，公开公平公正地分配公共利益，在这个过程中，就必须对自己加以严格的约束，杜绝任何形式的偏私立场，不能容许个人私利、私情、私欲的考虑来决定自己的行为准则。对领导干部而言，公与私被界划得非常清楚。公私之辨，此乃官德第一义。第领导干部，有职就有权，有权就有责，权力越大，责任就越大。从行政制度的设计来说，其伦理价值的基础就是，职权与其私人利益是没有关系的，职权只能是用于谋求公共利益、人民的幸福的权能。如果不能斩断权力与私人利益的关系，就会导致公权私用。第从伦理上说，领导干部应该认识到这种伦理关系的本质。其实，即使是普通人，通过反省都能认识到，公权私用在道德上是错误的，领导干部更能认识到这一点。领导干部在履行职务过程中，内在要求让人民群众的人格尊严得到尊重，基本权利得到实现，更加公平地共享社会发展的成果。所以，领导干部如果让利益冲突得以产生，从伦理的角度说，就是其缺失职业德性的证明。

(5)、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

(6)、学法、普法、懂法，不但是对自身利益的一种保护，更是对大多数人和整个社会利益的一种贡献。

(7)、●坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。(克雷洛夫)

(8)、管理道德评价是考察和遴选管理人员的一个重要手段；

(9)、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——作者：马克吐温

(10)、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德

(11)、●礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。(约翰·洛克)

(12)、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。——作者：苏霍姆林斯基

(13)、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。——罗素

(14)、道德名言道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申

(15)、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

(16)、人生就是那么回事，跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净，今日所谓道德，不过是这么一点。——巴尔扎克道德修养的名言警句篇有两件事物越思考就越觉得震撼与敬畏，那便是我头上的星空和我心中的道德准则。——康德《实践理性批判》

(17)、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

(18)、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

(19)、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——作者：宣永光

(20)、天平的一边放上自由，另一边放上守法，它才能平衡。

2、十句道德名言

(1)、管理道德的形成可以大致概括为管理道德评价、管理道德教育和管理者的自我完善三个阶段。

(2)、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。 ——列宁

(3)、人生就像一本书，傻瓜们走马观花似的随手翻阅它，聪明的人用心阅读它。因为他知道这本书只能读一次。

(4)、●我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。(贝多芬)

(5)、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

(6)、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

(7)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

(8)、●勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。(刘备)

(9)、人们宣扬的一切道德家庭的道德、社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了亲爱者—好儿女或好配偶，而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的！——(法国)罗曼·罗兰

(10)、家庭建设是推动国家民族社会发展的重要基点。习近平总书记指出：“家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。历史和现实告诉我们，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。”这一论述以宽广的视野，把家庭建设和国家发展、民族进步、社会和谐紧密结合起来，赋予家庭建设以更加恢宏、更为深刻的时代内涵。加强领导干部家庭建设，要深刻领会其中蕴含的以人民为中心的发展思想，领悟背后的家国情怀、群众感情、人民立场，切实增强弘扬家庭美德的责任感、使命感。

(11)、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——(前苏联)苏霍姆林斯基

(12)、养身莫过于养性，养性莫过于养德。中国谚语

(13)、名誉和美德是心灵的装饰，要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。——塞万提斯

(14)、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

(15)、不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

(16)、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——作者：马卡连柯

(17)、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

(18)、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——作者：普卢塔克关于道德的名言警句

(19)、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光

(20)、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。——培根

3、道德约束是什么短语

(1)、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。贺拉斯

(2)、不论将来自己达到一个什么样的辉煌的顶点，决不能把自己的才能当成商品。

(3)、当父亲当着孩子的面经常对母亲进行施暴，对孩子的身心都会产生一种无法磨灭的伤害。

(4)、对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是采取种种方法，以使我们成为良善之人。——亚里士多德

(5)、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬啊，有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基君子之守，修其身而天下平。——孟子君子不可以不修身。——子思精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

(6)、●半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。(徐特立)

(7)、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。列夫·托尔斯泰

(8)、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德——(希腊)德谟克里特

(9)、●礼貌经常可以替代最高贵的感情。(梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。(冈察尔)

(10)、不逞一时英雄，心平气和出行，平平安安回家。

(11)、君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》君子与人和谐相处，却有自己的主见;小人容易苟同别人，却不能与人和平共处。

(12)、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。泰戈尔

(13)、人类最不道德之处，是不诚实与懦弱。——高尔基

(14)、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。道德名言警句摘抄友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。——作者：佩恩

(15)、●革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。(胡志明)

(16)、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁

(17)、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德

(18)、管理的道德评价是对管理者的管理活动是否合乎道德性所进行的价值评定，其目的是要帮助管理者树立道德观念，培养管理者的道德责任感，影响管理者的行为，以求扬善抑恶，改善管理系统中的人际关系。具体的评价过程中应尽可能地考虑到动机与效果的统目的和手段的统选择自由和道德责任的统一。

(19)、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

(20)、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳

4、道德约束的名言警句大全

(1)、法治长城始于一砖一石，诚信文明来自一言一行。

(2)、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。‐‐陶行知

(3)、●我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。(加里宁)

(4)、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

(5)、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。杨雄

(6)、一个社会的思想结构和精神家园仰赖信仰与信念的维系与支撑。所谓价值信仰主要指生活在特定社会文化条件下的群体或个体，基于一种共同的价值目标之期待，所共同分享或选择的价值理想或价值承诺。信念伦理则指人们基于知识理性和实践判断所建立起来的道德确信。领导干部的信念伦理主要由个体道德理想和社会道德理想构成。个体道德理想表现为个体的理想性道德人格，它是在道德生活实践中经过主体的自觉选择和自由创造逐步生成的价值理想。古希腊的道德人格强调智慧、情感和意志的综合统中世纪基督教的道德人格夸大灵性的精神作用。中国先秦时期孔孟追求的人格理想是“君子”和“圣贤”，宋明理学追求的人格理想是“内圣外王”。但个体的道德人格理想只有在与他人和社会的交往中才能被不断建构，因此，它必须与社会道德理想相一致，在自我的道德发展与社会的道德发展相统一的过程中获得正当性和现实性。

(7)、接轨国际严执法，发展新城利万家。遵纪守法的名言警句大全(篇二)遵纪守法，是对家人最好的报答。

(8)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

(9)、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

(10)、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克

(11)、教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。——塞?约翰生

(12)、重家风，做到勤廉齐家。家风是一个家庭代代相传沿袭下来的文化风格，体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质，是社会风气的重要组成部分。古人云，“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。事实反复证明，家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。领导干部培育好家风，要突出“勤”“廉”二字，如习近平总书记指出的那样，“要做到廉以修身、廉以持家，培育良好家风，教育督促亲属子女和身边工作人员走正道”。只有这样，领导干部才能以好家风涵养好作风，带动社会风气的整体向好。

(13)、著名的恒河猴实验，将猴子吊挂进绝望之井，无论如何都不会让它挣脱出井，久而久之，猴子绝望无助，这就是习得性无助感。

(14)、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根

(15)、风筝挣断了线，失去了约束，也失去了自由；人们超越了法律，失去了约束，也失去了自由。

(16)、养身者忘家，养志者志身。汉.韩婴《韩诗外传》

(17)、管理者的行为是最有力的管理，领导者的品格是最有效的领导。

(18)、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。彼得阿柏拉德

(19)、欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。——礼记

(20)、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁

5、立德修身的经典名句

(1)、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

(2)、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

(3)、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 

(4)、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素

(5)、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠

(6)、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

(7)、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。达尔文

(8)、无言暗室何人见，咫尺斯须已四知。唐·周昙《杨震》无言：不要说。暗室：比喻暗中。咫尺：喻距离极近。斯须：一会儿。四知：指天知、神知、子知、我知。任何事情都无法掩人耳目。——周昙

(9)、德性不是自制不为恶，而在不愿为恶。——萧伯纳

(10)、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光

(11)、每一个人都知道，这些喝酒上了瘾的，是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷，赌徒与没有麻醉品是不能生活的。——作者：托尔斯泰

(12)、如果你给孩子的是一个充满爱的家庭，那么他就会将这份爱传递下去，传递给身边人，传递给社会，传递给子孙后代。

(13)、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量——鲁迅

(14)、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特

(15)、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！车尔尼雪夫斯基

(16)、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。——清·金缨《名言联璧·持躬》

(17)、●行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。(神涵光)

(18)、能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。三木清

(19)、●青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。(夸美纽斯)

(20)、处事公正才能明辨是非，为官廉洁才能树立威信。

(1)、●对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。(夸美纽斯)

(2)、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

(3)、学习法律法规，熟悉公司制度，杜绝一切侵害，做一名优秀广本人。

(4)、古之欲明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物。——礼记

(5)、提升领导干部职业道德素养，消除利益冲突

(6)、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛，照耀人们前进！——卢森堡

(7)、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。刘少奇

(8)、神莫神于至诚。宋·张商英《素书》没有比完美的真诚更神圣的了。——张商英

(9)、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

(10)、坚持内外结合。家庭美德既是内心深处道德情感的自然表达，又是持之以恒道德修炼的外在表现。弘扬领导干部家庭美德，要从道德生成的内在机制和外在机制同步发力。一方面，要提升道德认知。另一方面，要加强道德约束。2015年10月，中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》，以党内纪律规矩的方式，首次将廉洁齐家列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容之具有开创性意义。在干部德行考核中，也要强化对家庭美德的考核，全面拓宽至8小时外的家庭、作风等生活细节表现，发挥考核评价的正向激励作用。

(11)、安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜。唐·李白《梦游天姥吟留别》不愿俯首低眉侍奉权贵而使自己曲心抑志，郁郁寡欢。——李白

(12)、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

(13)、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗?请首先做一个有德行的人。——狄德罗

(14)、习惯优于格言。习惯是以有生命的格言为本能，加血添肉而成。亚美路

(15)、土无求于世，惟求无愧于世。明.何良俊《语林·语言下》

(16)、公正司法，是维护法律尊严的最后一道屏障，是一个国家民主、文明程度的重要标志。

(17)、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

(18)、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

(19)、●我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。(刘少奇)

(20)、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

(1)、●不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。(魏徵)

(2)、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

(3)、无论管理道德的功能具有多么复杂的表现，都是通过管理者以及管理者内心道德信念的建立和健全来发挥作用的，正是管理者有道德的管理行为，才表现和增强着管理道德的功能。

(4)、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

(5)、教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。——尚福尔

(6)、首先，就是要严格遵守外在的官德规范或者准则，这些准则列规矩于前，尽可能完全地排除可能产生利益冲突的条件和情境。这些利益既包括财产性利益，如动产、不动产、有价证券、期权和股权等具有经济价值的利益，也包括非财产性利益，如在政策制定、行政审批、人事任免、奖惩、执法裁量等方面会产生的有形或无形的利益，官德准则对领导干部超出自己职权而加入某种会产生这些利益获得、输送或传递的组织或关联网络的行为予以禁止。可以说，这些准则非常清晰和严格。一个领导干部应该严格遵守这些准则，坚决不去染指这些不当利益，这是最基本的职业道德要求。领导干部应该认识到这些准则的客观制约性。它对领导干部来说，是一种硬约束，明示公与私的界限、德与失德的分野，所以它也可以被称为伦理法规。在这些硬约束面前，领导干部必须心存戒惧，心知敬畏。

(7)、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——作者：爱迪生

(8)、坚持抓早抓小。著名的“破窗效应”启示我们，不良现象如果被放任存在，就会诱使仿效，甚至变本加厉。引导领导干部弘扬家庭美德，必须高度警觉那些看起来是偶然的、个别的、轻微的道德“过错”。无数惨痛教训证明，如果对这类行为熟视无睹或纠正不力，就极有可能败坏家风、酿成大祸。古人常说“防微杜渐”“积善成德”。无论是“防”还是“积”，都提醒我们抓早抓小，在日积月累中把美德教化内化为美好心灵。

(9)、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!

(10)、道德感并非生来固有，而是后天获得的。——(英国)穆勒

(11)、对你们的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金钱，才能使人幸福，这是我的经验之谈。——贝多芬

(12)、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》

(13)、不仅可用于君臣德行的感召，也可用于国际交往的情景，更可用于人际关系的形容。