孔夫子搬家一一歇后语造句

1、孔夫子搬家歇后语是什么造句

(1)、B.饥寒交迫 学无止竟 风餐路宿 落英缤纷 同舟共济

(2)、   (5)或者利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。

(3)、博览群书(下面的描述中我就知道相应故事的名称。)

(4)、如饥似渴 争奇斗艳 水平如镜 归心似箭 莺歌燕舞 固若金汤

(5)、C.全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色

(6)、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。

(7)、你们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。(           )

(8)、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。

(9)、指点迷津(读谜面，猜名著人名，把上面的人名填在相应的谜面后面。)

(10)、C.《儒林外史》《聊斋志异》《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》

(11)、A.诡计多端 再接再励 鱼贯而入   B.全神惯注 司空见贯 落荒而逃

(12)、工厂多么需要科学！农村多么需要科学！学校多么需要科学！(           )

(13)、春种一粒粟，秋收万颗子。(          )

(14)、盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。(            )

(15)、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为_____。 

(16)、用词不当：这就和用错了量词差不多，主要原因是由于对词义理解不到位，用错了近义词、褒贬义词等。

(17)、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。(打一生活用品)  (　 )

(18)、例：(1)看了这个电视剧，受了很深的教育。(2)哥哥钓到了一尺来长。

(19)、成分残缺：通常情况下句子都是“谁”或“什么”+“怎么样”或“是什么”组成的，但有时候在这方面就会出现残缺。

(20)、歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。

2、孔夫子搬家一一歇后语填空

(1)、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。

(2)、例：(1)某些广东省的人也说普通话。(2)我国人口是世界最多的国家。

(3)、(1)文章是否表明了有关社会生活的重要东西?它是否在告诉你一些生活中的道理?如果懂得了这个道理，那么就是文章的中心思想。

(4)、(2)寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。

(5)、祈使句：表示命令、请求、希望或者劝阻的句子，根据语句语调可以用叹号、也可用句号。

(6)、不愧对今天的人，明天会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。

(7)、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法，哪些用了比拟的修辞方法。

(8)、生(    )活虎        对(    )弹琴       守株待(    )

(9)、下面各组词语中，表示人物神态的是(  )组。

(10)、例：(1)在班会上，他首先第一个发言。(2)盛开的菊花完全开放，非常美丽。

(11)、   (3)看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语竟相比较，也许更能准的猜出词义。

(12)、(5)或者利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。

(13)、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。

(14)、(3)看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语竟相比较，也许更能准的猜出词义。

(15)、   (2)看看生词在文章中的词性，即看这个是名词、动词、形容词、副词或其他词类。另外看看这个词在文中与那些词搭配使用，再根据自己的其他知识，基本上就可以进行正确的猜测了。

(16)、周瑜打黄盖--------一个愿打一个愿挨

(17)、露从今夜白，              。天生我材必有用，                 

(18)、   (1)结合作者的想法、观点及其要说的目的进行推理。

(19)、可别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀。(     )

(20)、对阅读中遇到的生词最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议或许会有帮助：

3、孔夫子搬家补充歇后语

(1)、最后我要提醒一下同学，反义词的解答一定是一对二对四对四的方式，也就是说字书一定要相等，千万别出现两个字回答成三个字的低级错误呦!!

(2)、小小诸葛亮，独坐军中帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)　  (   　)

(3)、C.刻舟求箭 奔流不息 双龙戏珠 千里迢迢 守望相助

(4)、          条件关系：只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也

(5)、         转折关系：虽然...但是 尽管...还 尽管...却 但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

(6)、翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。(     )

(7)、B.差(稍微)强人意；功败垂(接近)成；尔虞(欺骗)我诈；诚(确实)惶诚恐

(8)、例：(1)看了这个电视剧，受了很深的教育。(2)哥哥钓到了一尺来长。

(9)、小和尚头上拍苍蝇－－正大(打)光明，(这网上需要提倡

(10)、(　)五星红旗                (    )荷花

(11)、解释：孔子是中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人，他开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。曾带领部分弟子周游列国前后达十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。所以他家中的藏书有很多，搬家的时候，也是以书本居多。

(12)、小学语文必会基础知识--歇后语歇后语应该算日常应用最多的语文类知识，也是孩子们很喜欢的一类知识，这类知识的特点就是应用广、不枯燥、易识记，但比较难的就是有些字容易写错，而且歇后语一般都是历史传承下来的，所以包含范围很广，如果想都掌握还真不是件容易的事情，但只要平时多留心、多积累，我想应对考试或者平时的应用足够了，歇后语的分类也有很多我就不一一说明了，接下来我对小学阶段常用的歇后语做了小结，仅供参考!

(13)、小河日夜喧哗着，仿佛在唱一支无忧无虑的歌。(     )

(14)、感时花溅泪，恨别鸟惊心。(          )

(15)、(3)实在选不出来的时候，可以重点选择与所提问的内容相关性强的选择项作为正确答案。

(16)、D.全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍

(17)、(4)另外一些常识也可以帮助一些选择项。

(18)、球队连输了三场,再碰上上届冠军队,只能是案板上的肉——任人宰割

(19)、有的学生说: 楚人夸矛又夸盾,真是黄婆卖瓜——自卖自夸!

(20)、中华民族的文化渊源流长，而最有代表性之一的古诗词更是迷人，有句话说：“腹有诗书气自华”一个人如果真的想出口成章、提笔成文，那么古诗这方面的底蕴是不可缺少的，而这不只是小学阶段必须要学习的知识，毫不夸张的说可能会伴随人的一生，那么我们没有理由不去多背、多学、多领会古代先贤为我们留下的宝贵遗产!根据《新课标》的要求，接下来只对小学阶段需要掌握的诗词题目做一小结，仅供参考!

4、孔夫子搬家一个歇后语

(1)、搭配不当：句子的主要成分之间的修饰、限制等主要成分之间的搭配不妥当。

(2)、下列四组词语中，带点字意思相同的是(  )。

(3)、C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。

(4)、中秋节               守岁、倒贴“福”字

(5)、反义词可以说是让多数同学头疼的一个知识点，说实话这个知识就连很多老师都很为之郁闷，因为有的词就是有好几个反义词，而且每一个都可以说是正确答案，这就为同学的记忆和掌握增加了难度，但恰恰就是因为这一点也为同学降低了难度。顾名思义，反义词就是意思相反的词语，这类题我认为在解答的时候最好的办法就是把词语放到一个自己熟悉的虚拟语言环境中，这样就会很容易理解出正确的答案了!

(6)、A.全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿

(7)、春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。(           )

(8)、例：(1)春天的景色真美呀!(2)种子的力量竟然有这么大!

(9)、杀鸡取蛋──(        )    苦瓜拌黄连──(        )

(10)、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。(           )

(11)、作为公路的铠甲——路面，天天展现在司机的面前。

(12)、特别提示：在解答近义词的时候有个不成文的小窍门，那就是拿出原词的一个字去组词，组出来的能和原来词语意思大致的基本就是近义词。另外近义词也是一对二对二的字数形式，千万别犯低级错误噢！！

(13)、D.全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍

(14)、小学阶段为了让孩子更好的掌握语文常识知识，有很多特别实用而且朗朗上口的口诀，接下来我做了一个小结论，仅供参考！

(15)、三人行，                。东边日出西边雨，