孔子的经典名言

1、孔子的经典名言有出处

(1)、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?

(2)、(默记所学的东西，坚持学习而不厌烦，教诲别人不知疲倦。)

(3)、孔子语录：君子有九思：视思明，听思聪，色思温。貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。——《论语》

(4)、(释义)孔子说：“如能让我多活几年，到五十岁去学习《周易》，便可以不再有大的过错了。”

(5)、(读书人不能不心胸宽广意志刚强，因为肩负重任而且征途遥远。他把实现仁的理想作为自己的使命，担子难道不重吗?他为这种理想而奋斗，直到死去为止，路途难道不远吗?)

(6)、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后己，不亦远乎？

(7)、有子曰：信近于义。言可复也。恭近于礼。远耻辱也。因不失其亲。亦可宗也。

(8)、子在齐闻韶，三月不知肉味。曰：“不图为乐之至于斯也。”

(9)、(政就是正的意思。如果你能带头走正道，谁还敢不行正道呢?)

(10)、独学而无友，则孤陋而寡闻。翻译：学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。

(11)、(君子想的是怎样推行仁德，小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法，小人想的则是怎样才能对自己有利。)

(12)、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

(13)、(《关罘这首诗，快乐而不过分，哀婉而不伤恸。)

(14)、(在私利面前能够想到道义，遇到危难能够挺身而出，虽然长期生活在贫困之中，也没有忘记平生的诺言，这样就可以说是一个十全十美的人了。)

(15)、丘也闻有国有家者。不患寡而患不均。不患贫而患不安。盖均无贫。和无寡。安无倾。夫如是。故远人不服。则修文德以来之。既来之。则安之。远人不服而不能来也。邦分崩离析而不能守也。而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧。不在颛臾。而在萧墙之内也。

(16)、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”——《颜渊》

(17)、子曰：宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。

(18)、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也！

(19)、(释义)孔子说：“有道德的人是不会孤单的，必定有志同道合的人来同他做伙伴。”

(20)、希望这几句耳熟能详的孔子语录能抛砖引玉，让更多人了解我们的国学，传承我们的经典，更好地将中华民族的传统文化发扬光大。

2、孔子的经典名言

(1)、“子曰：‘听讼，吾犹人也。必也使无讼乎！’无情者不得尽其辞，大畏民志，此谓知本。”

(2)、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。

(3)、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。

(4)、(要依靠道德治理国家。这样就象北极星一样，虽然固定在一个地方不动，但群星却甘愿环绕在它周围。)

(5)、(释义)孔子说：“我十五岁开始立志做学问，三十岁上立身处世站稳脚跟，四十岁上学识多起来遇事不致迷惑，五十岁上知道了上天赋予我的使命，六十岁上对听到的言论能辨别真假是非，七十岁上怎么想就能怎么做，而不会越出规矩。”

(6)、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。

(7)、孔子语录：往昔不可谏，来者犹可追。——《论语》

(8)、(知道就是知道，不知道就承认不知道，这才是求知的正确态度。)

(9)、孔子语录：君子欲讷于言而敏于行。——《论语》

(10)、人无远虑，必有近忧。 (论语·卫灵公)

(11)、(君子成全别人的好事，而不成全别人的恶行。小人与此恰恰相反。)

(12)、子曰：“苗而不秀这忧矣夫！秀而不实者忧矣夫！”——《子罕》

(13)、贤贤易色；事父母能竭其力；事君能致身；与朋友交言而有信。虽曰未学，吾谓之学矣。

(14)、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

(15)、中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。

(16)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

(17)、贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也!

(18)、叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？”

(19)、(我还没有见过喜爱德行象喜爱美色那样的人。)

(20)、译文：君子心胸平坦宽广，小人局促，经常忧愁。

3、孔子的经典名言及翻译

(1)、无欲速；无见小利。欲速则不达；见小利则大事不成。

(2)、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

(3)、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。

(4)、孔子说：“颜回的行为能长时间的不背离“仁”，而其他的学生也就能坚持一天或者一月的时间为仁而已。”

(5)、子曰：“君子病无能焉，不病人之不知己也。”——《卫灵公》

(6)、译文：说话一定守信用，行动一定坚决果断。

(7)、《中国古代思想史论·孔子再评价》一书中评价道，孔子能将“三年之丧”寓情于理，正是仁学思想和儒学文化的关键所在，在中国古代思想史上具有划时代意义。

(8)、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

(9)、(释义)孔子说：“君子喜欢成全别人的好事，不喜欢促成别人的坏事。小人却与此相反。

(10)、10执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

(11)、(释义)孔子说：“只有仁人才能够以正确的态度去关爱人，也才能够以正确的态度去憎恨人。”

(12)、孔子语录：默而识之，学而不厌，诲人不倦。——《论语》

(13)、翻译：见到好的人、好的事，生怕来不及向他学习，做迟了。看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立刻离开，避得远远的。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。翻译：军队可以丧失主帅，一个人不可丧失志气。

(14)、子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。及所哺育，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”——《颜渊》

(15)、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。

(16)、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

(17)、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道，得之不去也。

(18)、不患无位，患所以立。不患莫已知，求为可知也。

(19)、择可劳而劳之，又谁怨？欲仁而得仁，又焉贪？

(20)、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”——《为政》

4、孔子的经典名言写出两条

(1)、有子曰：其为人也孝弟，而好犯上者鲜矣。不好犯上。而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与。

(2)、是春秋时期儒家文化创始人，创立了以仁为核心的道德学说。

(3)、孔子被后世尊为“至圣”，是我们心目中的圣人。他给我们留下许多传世的经典语录，不胜枚举。

(4)、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

(5)、孔子语录：工欲善其事，必先利其器。——《论语》

(6)、(释义)孔子说：“有几个人一起走路，其中一定有值得我看作老师的人。我选择他们的优点供自己学习，看到他们的缺点就检查自己，加以改正。”

(7)、孔子说：“多么贤德啊，颜回！一碗饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他(爱好学习)的乐趣。多么贤德啊，颜回！”

(8)、(向前看好象在前面，忽然间又好象在后面。。。老师善于一步一步地诱导我，用古代的文化典籍开阔我的视野，又用礼法来约束我的行为。)

(9)、· 少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得

(10)、先是将学生比喻成“朽木”，接着用排比引出第二个比喻，说不知进取的学生又好比是“粪土之墙”。

(11)、(释义)孔子说：“他的话大言不惭，要他做起来就很难了。”

(12)、君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。

(13)、子曰：“若圣与仁，则吾岂敢！抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”——《述而》

(14)、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。

(15)、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

(16)、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?

(17)、我们经常都是一而再、再而三地犯相同的错误。

(18)、作为中华民族的子孙，作为龙的传人，我们也有义务将国学经典、文化瑰宝传承光大！

(19)、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。

(20)、子曰：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。”译文孔子说：“明智的人喜欢水，仁慈的人喜欢山；明智的人好动，仁慈的人好静；明智的人快乐，仁慈的人长寿。”

5、孔子的经典名言短

(1)、孔子语录：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——《论语》

(2)、子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也。我叩其两端而竭焉。”——《子罕》

(3)、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”——《学而》

(4)、(我每天都多次对自己进行反省：为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?)

(5)、孔子语录：里仁为美，择不处仁，焉得知?——《论语》

(6)、现在大家知道“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”这句话的来龙去脉了吧。

(7)、翻译：君子的为人之道是：外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是：外表色彩鲜明，但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于：外表素淡而不使人厌恶，简朴而有文彩，温和而又有条理，知道远是从近开始的，知道教化别人从自己做起，知道隐微的东西会逐渐显露，这样就进入圣人的美德中了。学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？翻译：如果学了之后，又注意经常不断地去温习，不也是令人很高兴的事吗？假如有朋友从远方来向自己求教，心里不也感到很快活吗？在别人不了解自己的情况下，却能做到不怨天尤人，具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗？

(8)、三人行，必有我师焉。择其善者而行之，其不善者而改之。

(9)、以上几句话，只是众多经典之中的沧海一粟。相信孔老夫子的话一定会给我们一些人生启迪。

(10)、 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

(11)、释义：几个人在一起行事，其中必然有人在某些方面可以当我老师的。应该选择他们的优点加以学习，对于他们的的缺点要加以改正。

(12)、(君子能够协调左右但并不盲从附和，小人则只会盲从附和而不能和他人和睦相处。)

(13)、译文：做工的人想把活儿做好，必须首先使他的工具锋利。

(14)、(如果质朴胜过了文采，就会显得粗野，而文采胜过质朴，也会流于虚福只有外表和内心配合适当，才算得上是个君子。)

(15)、子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”《子罕》

(16)、(死和生听凭命运的安排，富与贵在于上天的决定。君子只要尽心尽力而没有过失，对人恭敬而合乎礼法，那么四海之内的人都如兄弟一般了。)

(17)、生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣！

(18)、(释义)孔子说：“我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉，去反复思考，结果却没有什么益处，不如去学习。”

(19)、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

(20)、言未及之而言，谓之躁;言及之而不言，谓之隐;未见颜色而言，谓之瞽。

(1)、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——孔子释义：用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心；用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。

(2)、子曰：君子成人之美。不成人之恶。小人反是。

(3)、孔子说：“军队的主帅可以改变，平民百姓的志气却不可改变。”

(4)、中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。

(5)、译文：抬头仰望，越望越觉得高;努力去钻研，越钻研越觉得艰深。

(6)、(对任何事物，仅仅了解它的人不如深深喜爱它的人，深深喜爱它的人又不如乐此不疲的人。)

(7)、(释义)孔子说：“一个人不讲信誉，不知道他怎么可以立身处世。这就好比大车、小车缺乏了关键部件套不住牲口一样，那怎么能驾车走路呢？”

(8)、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。

(9)、法语之言，能无从乎?改之为贵。巽与之言，能无说乎?绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。

(10)、(释义)孔子说：“古时的人学习是为了提高自己，现在的人学习是为了装饰自己给别人看。”

(11)、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

(12)、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子关于读书名言警句读书名言名句大全孔子孔子名言录古代读书名言孔子古代读书名言孔子

(13)、(释义)孔子说：“面对着合乎仁德的事，可以不必对老师讲谦让。”

(14)、孔子语录：知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

(15)、好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；

(16)、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。

(17)、道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

(18)、误解：这句话出自《论语·子路第十三》，多数人将这句话作为君子之道，尤其是商人之道，但其实与孔子的想法相左。这句话字面上的理解一般都没有错误，但大家却都不知道这句话还有下半句：“硁硁然小人哉”。

(19)、解释：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？

(20)、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？

(1)、孔子曰：能行五者于天下，为仁矣。请问之。曰。恭宽信敏惠。恭则不侮。宽则得众。信则人任焉。敏则有功。惠则足以使人。

(2)、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

(3)、子曰：君子成人之美，不成人之恶。小人反是。

(4)、可是我们上学那会，又怎会知道这句话竟然是孔老夫子用来骂学生的经典语录呢？

(5)、孔子语录：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

(6)、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

(7)、几乎每个人的学生时代，都会听过老师对学生唉声叹息之时发表的这句“肺腑之言”。

(8)、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

(9)、 无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。

(10)、君子易事而难说(悦)，说(悦)之不以道，不说(悦)也。

(11)、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。

(12)、这十句是孔子对君子和小人的看法及其翻译。适合用于“君子”的常考作文主题中。

(13)、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。

(14)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

(15)、玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。