说说小孩子和

1、在初学阶段，内容以简单的中间练习(CentreWork)为主，寓教于乐，故事性强。其后慢慢增大难度，开始加入把杆练习(BarreWork)。中间动作又分为古典舞(ClassicalDance)，自由动作-较简单的现代舞(FreeMovement)，性格舞/亦称外国民间代表性舞蹈(CharacterDance)，以俄罗斯舞、波兰舞和匈牙利舞为主。

2、我观察着钱儿，听着钱儿妈讲，钱儿妈兴致正好，丝毫没有注意到钱儿。我想她认为这是我们俩之间的讨论，没有想那么多，看得出，她实在为朋友高兴。不过，她接着也说到，即便孩子如此优秀了，朋友还是觉得压力山大，一方面要平衡孩子学习和训练，一方面几乎每天开车往返两个城市，因为要拜的名教练不在她住的城市。就这样日复一日，个中滋味，一言难尽，辛苦自不必说，面临的竞争压力和残酷的淘汰机制，就更让朋友如履薄冰，战战兢兢。

3、为什么新版小花生App值得每一个重视孩子阅读的家长下载？

4、给想要走专业道路的小朋友们一些话：专业虽苦，但你意想不到的乐趣更是无穷。专业生能体验到有意思的双人舞课(通常业余体制是没有的)，以及有足够好的功底去演绎自己喜爱的舞段。况且有一群同样热爱芭蕾舞的朋友与自己共同进步，真是很开心的一件事。

5、相对来说，一对一更适合于大孩子，比如想在舞蹈方面有所提升、有意向专业发展的孩子。

6、我的建议是，带孩子去机构多试几个级别的课，一定要试，仅仅是看的话很可能会有“看起来简单跳起来难”的现象哦。然后咨询那边的老师，结合试课表现和孩子的芭蕾舞经历和年龄，专业的老师们一定会给您最好的答案。但是请各位爸爸妈妈们千万不要仅仅根据年龄选择插班哦，孩子已经有几年的空档的话，插到同龄人班级如果跟不上课程，会感到自卑！宁愿让孩子上相对简单一些的级别，即使同学们可能比她年龄小一些，但根据Olivia老师多年的经验，这些孩子还是会打成一片的哈哈～

7、今后无论何时，如果我们在你面前谈起任何其他孩子，谈到他们在学习，体育，艺术等方面的优秀，我们只是想找出，哪些是可以借鉴和吸收，为咱们所用，能够帮到你的。除此之外，不带任何比较因素。我想告诉你，除了你自己想拿自己跟别人比，我们绝不会拿你跟任何人比，我们看到的你，善良温暖，乐观有爱，你的优点，在我们心里一长串，那么美好。我们时时为有你这样的孩子而骄傲自豪，而感谢上天，就是这样。

8、最后，学舞蹈可以强身健体。学舞蹈的孩子在体力和耐力方面会比普通小朋友强很多。我教过的不少小朋友都是在学校班级里跑步数一数二的，体能素养很好。

9、在这里，再说说几乎每年汇报演出都会碰到的问题，想跟各位家长解释一下(无论是孩子已经在学舞蹈，或是即将学舞蹈)。其实老师们在给小朋友排群舞的时候，是尽量让每个孩子都跳一样的动作的，而孩子的站位也是为了追求队形美感依身高而排，当有时候出现某个小朋友的独舞或是一段三人舞诸如此类的时候，完全是因为剧情需要哦，老师会尽力给每个小朋友同等的表演机会的。所以各位家长们请理解我们，有特殊舞段都会每年轮流给大家跳。

10、依家庭条件而定，建议参加。因为考级可以检测小朋友一年来的学习成果，同时也是孩子想要跳得更好、挑战更高难度的信心来源。汇报演出能锻炼小朋友当众表演的能力，增强自信心和不怯场的良好心理素质，丰富舞台经验。

11、Bytheway，有时候我会碰到小朋友妈妈说小朋友回到家腿疼是怎么回事？我会具体问是腿哪里疼，怎么疼？如果是小腿肚疼，说明肌肉负荷较大(比如这节课半脚尖练习较多)，乳酸堆积多，导致肌肉酸痛，如果实在非常酸痛，可以试试用热水敷。这里不得不提课后的拉伸活动，一定要做，拍拍腿抖抖腿，请大家一定要记得做哦，一是给肌肉的放松，二也为了防止腿粗。

12、芭蕾很多动作的完成度和美感，是需要好的身体条件来支撑的，也可以说是天赋。 所以能被上天选作跳芭蕾舞的女孩儿，已经是这个世界上最幸运的人。加油，坚持！

13、最后，谢谢大家不嫌弃我话多，希望有越来越多的小朋友可以成为跳芭蕾舞的小仙女、小王子~

14、而另一种是大腿后部韧带的疼痛，一般来说，在我们上课的正常范围拉伸中，如果今天拉伸得非常到位，可能课后就会导致韧带疼痛，甚至小朋友会觉得自己连原来的软度都难以达到，这也是压腿的“橡皮筋原理”，韧带就像一条橡皮筋，经常拉拉，才能变松，而当你拉得越开的时候，反弹力也就越大了。确实是个痛苦的过程，但是只有拥有了足够的软度才能身体轻盈灵活、跳好舞啦～

15、有一件事各位爸爸妈妈们可能有点难以理解，就是我们老师希望家长们最好可以不进入到舞蹈教室里或在窗外观看孩子们上舞蹈课。因为年龄较小的小朋友看到家长以后会忍不住分散注意力，这样便会导致小朋友很难再进入到课堂中来，从而影响了学习效率，也可能影响到其他小朋友的注意力。也请一些心急的妈妈们不要冲上来纠正小朋友的动作，不要大声斥责她，虽然我们非常理解这样的举动，毕竟是出于好心，但是这样小朋友的自尊心可能会受到伤害哦。既然选择了老师，就请相信我们~

16、我是从小接受英国皇家舞蹈学院(RoyalAcademyofDance，也就是RAD)教材训练的，因此就以我熟悉的RAD教材为例来为大家解说了。

17、告诉孩子再坚持一段时间，看看是否真的不想继续跳舞？尝试到孩子舞蹈班上去观察观察，若是因为孩子不喜欢或害怕基本功训练，告诉ta“你想把舞蹈跳得更好，而练好基本功才可以实现这个目标，这是你爱的东西，你想把舞蹈跳得美美的，对吗？”

18、不少家长给孩子报舞蹈班时很纠结，因为不知道怎样判断一家舞蹈培训机构是不是专业的。我的建议是，主要看师资和教学环境。

19、你来或不来，我都在操场：一位体育老师的“自白”

20、总要找个机会，跟孩子说说这番话，你要一定肯定确定地告诉他，没有比较，只有骄傲，我们为有你这样的孩子而自豪。有这样的支撑，孩子不会放弃，将来有一天，孩子平庸也好，出众也罢，他都会为他人生中，有如此坚定支持他到底的父母，而感到充实和幸福。

21、一位专业教练的“大白话”：孩子学游泳，几岁开始好，多久能学会？

22、她说完，看着我，等着我开口。我避开她的眼神，低头吃饭，没说话，饭桌上静悄悄的。钱儿妈等了一会儿，哎，我说老韩，你什么意思，老娘费了这一顿口舌，你怎么无动于衷呀？！

23、这些都会让你猛然间觉得孩子一无是处，会忽视所有那些他已经取得的成绩和那些优秀的品质。那么你表面或潜在的态度，一定会深深刺痛并影响孩子，他的努力和改变不应当只是为了别人，我们的眼光更不应只盯着孩子的不足。

24、我想说，有兴趣的才是最适合的、最好的，切忌盲从、随大流。有条件的话，不妨让孩子试试几个舞种的启蒙课，再问问孩子的感受、倾向。

25、还有一点各位需要注意到，舞蹈专业的孩子(其他艺术类专业也一样)的学习重心会偏向专业课更多，文化课肯定没有普通学校的多。这点请慎重考虑哦。

26、这里说说我们学校的情况，因为地理位置的缘故(学校在英国伦敦)，Olivia老师的不少同学都考团进入了EnglishNationalBallet和大名鼎鼎的TheRoyalBallet这两大英国芭蕾舞团，其他还有NorthernBallet等等，也有考到北美一些芭蕾舞团去的。其他人有的考大学继续深造，有的就像Olivia老师一样早早开始做教学。一心比较想把国外经历过的先进芭蕾教学理念带到中国，所以我就回来当老师啦。

27、当然。女孩子学出来是公主气质，男孩子学出来不仅不阴柔，而是能练成王子般的绅士气质。加上男生更需要进行各种身体素质和爆发力的训练，例如引体向上，俯卧撑，仰卧起坐，没有手臂和肩的力量，是扶不住女伴的。因此学芭蕾的男孩子比普通人更加有力量感。

28、其次，学舞蹈有利于使孩子形成良好的品格和性格，有助于团队意识的培养，以及基本功训练而生的吃苦精神。因为舞蹈有较为严格的审美标准，使得小朋友需要不断重复练习一个动作、一段舞蹈才可以达到或接近标准，从而锻炼了他们的耐心和毅力。

29、一位专业钢琴老师的“大白话”：小孩为什么要学琴，怎么开始学？

30、啊？他好像根本未曾听到我们刚才说的。什么怎么看？我知道他装傻。我特别郑重地跟他说，你妈妈刚才说的，并不是故意要守着你说别人的好，更不是要拿你跟别的孩子比较，你妈妈既不想刺激你，也不需要用这种方式鼓励你，她只是陈述事实。

31、过了一会儿，我们一家坐在饭桌前，钱儿妈开始跟我复述。我每次都怀疑世界上竟有记性这么好的人，她不但能记起俩人对话的所有细节，甚至还能模仿对方的语气和说话习惯，有时候连方言都能模仿，那个绘声绘色呀，简直跟看剧似的。

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33、首先，学舞蹈有利于促进孩子的智力、协调性、专注力的发展。孩子在练习过程中，可以锻炼到模仿能力和表达情感的能力。

34、另外，也碰到过不少重新想捡起芭蕾的孩子，比如是爸爸妈妈觉得还是多运动运动比较好、或是孩子自己想再开始练习芭蕾舞。那么这些家长们经常会有一个疑问，不知孩子该插班到哪个级别比较适合？

35、大落地镜有助于孩子对自我动作的纠正，把杆有助于辅助完成基础训练(如压腿、芭蕾/古典舞基训)。