红说说碧粼粼

1、杨万里(1127—1206)，字廷秀，号诚斋，南宋诗人，与陆游、尤袤、范成大齐名，称“中兴四大家”。主要作品：《小池》《过扬子江》等。 

2、春天种下一粒种子，到了秋天就可以收获许多粮食。天下已经没有一块闲置的农田了，可依然有不少辛勤耕种的农民要被饿死。

3、王沂孙(生卒年不详)，字圣与，号碧山，又号中仙、玉笥山人。会稽(今浙江绍兴)人。入元，至元中曾为庆元路学正，与周密交往。景炎三年(1278)与李彭老、仇远、张炎等赋《天香》等调，编为《乐府补题》。词集名《花外集》一名《碧山乐府》。(红说说碧粼粼)。

4、雷雨前：天空乌云密布，蝉一声也不出。忽然一阵大风吹来，树枝乱摆，蜘蛛从网上逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。

5、课文一共写了四种“天然的指南针”，分别是太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。中午，太阳在南方，大树的影子指的就是北方；晴天的晚上，北极星所在的方向就是北方；阴雨天，大树枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方；下雪后，沟渠里的积雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。

6、小组交流，明确展示的内容：(1)可以展示自己如何参与建立和管理图书角。如，自己在班级图书角的建设和管理过程中做了些什么。

7、◇瞧，那绿得发光、绿得发亮的荷叶在微风中翩翩起舞，它们一个挨着一个，紧紧相连，看过去，一片碧绿，无边无际！柔和的阳光映照在西湖上，湖面上微波粼粼，荷花呈现出别样的娇红，更呈现出它们的多姿。

8、本文写了太空生活的四件趣事：一是睡觉有趣；二是活动有趣；三是喝水有趣；四是洗澡有趣。 

9、诗钟有重瞳格，即取一平仄两读之字如重、和、长、调等嵌于上下比之第四位，如：和和重瞳格：觥觞唱和聊多感，鼎鼐调和会有时。长长重瞳格：教能相长原无类，学贵专长自有功。另有当代周炼霞女史分咏格诗钟一首，文字诡奇，妙想天开。因言及重瞳，并附于后，奇文共欣赏。分咏虎、瞽女：添来两翼威无敌，嫁得重瞳恨始平。

10、彩虹：大气中一种光的现象，天空中的小水珠经日光照射发生折射和反射作用而形成的弧形彩带，由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。

11、背诵古诗要在熟读的基础上进行。可以自己反复读，也可以和同学合作读。在读的过程中边读边想每句诗的意思，明确诗中都写了什么，是怎么写的。读熟后自然成诵还可以采用边看图边记忆诗句的方法。另外诗配画也是一个助于理解记忆的方法。

12、淡妆不扫蛾眉，为谁伫立羞明镜。真妃解语，西施净洗，娉婷顾影。薄露初匀，纤尘不染，移根玉井。想飘然一叶，飕飕短发，中流卧、浮烟艇。   可惜瑶台路迥。抱凄凉、月中难认。相逢还是，冰壶浴罢，牙床酒醒。步袜空留，舞裳微褪，粉残香冷。望海山依约，时时梦想，素波千顷。

13、大抵碧山之词，皆发于忠爱之忱，无刻意争奇之意，而人自莫及。论词品之高，南宋诸公，当以《花外》为巨擘焉。其咏物诸篇，固是君国之忧，时时寄托，却无一笔犯复，字字贴切故也。(吴梅《词学通论》)

14、碧痕初化池塘草，荧荧野光相趁。扇薄星流，盘明露滴，零落秋原飞磷。练裳暗近。记穿柳生凉，度荷分暝。误我残编，翠囊空叹梦无准。   楼阴时过数点，倚阑人未睡，曾赋幽恨。汉苑飘苔，秦陵坠叶，千古凄凉不尽。何人为省。但隔水余晖，傍林残影。已觉萧疏，更堪秋夜永。

15、为了让学生能检测所学的知识点，老师特意整理了第六单元知识点检测表+易错点，及时补缺补漏。欢迎大家分享+收藏哦！

16、中山书隐，河北青县人，以居处旧有中山，故名。年过不惑，将知天命，数十年蠹口分食，志在温饱。贩书之余，偶有所记，春思秋兴，辄发为吟咏。文墨即多，渐为人知。师友之命难违，不免驰驱酬应，些许浮名虚衔，不提也罢。

17、大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“问号”？把它们写下来吧！写完后可以做成卡片，问问小伙伴知不知道答案。

18、泛孤艇、东皋过遍。尚记当日，绿阴门掩。屐齿莓阶，酒痕罗袖事何限。欲寻前迹，空惆怅、成秋苑。自约赏花人，别后总、风流云散。   水远。怎知流水外，却是乱山尤远。天涯梦短。想忘了、绮疏雕槛。望不尽、苒苒斜阳，抚乔木、年华将晚。但数点红英，犹识西园凄婉。 

19、朗读课文。说说课文里写了哪几种“天然的指南针”，它们是怎样帮助人们辨别方向的。

20、复习：部编版二年级下语文第7课《一匹出色的马》

21、复习：部编版二年级下语文第五课《雷锋叔叔，你在哪里》

22、◇两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。老师来指导

23、◇两只黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫，一行白鹭冲上青天，自由飞翔。

24、朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。

25、“含”字和“岭”字作比较，“含”字上边是“今”，“岭”字右边是“令”，有点和无点，要细心分辨清楚。 

26、原来写书也很简单啊！小朋友，还在犹豫什么？行动起来，做一本属于你自己的《“提问书”》吧！建议厚度为三到五页，可以打字，也可以手写，不会写的字可以用拼音代替。不要担心自己不会画插图，一切遵照你自己内心的想法，任何形式的涂鸦我们都喜欢。