班主任说说

1、然而骨子里温柔的他，也有风驰电掣的一面。在第一次月考的前一个星期，他开始频繁的找班干部谈话，还将下一星期所有语文自习的内容整理成表格，嘱咐我安排同学按计划执行，这一反常的行为很快引起班中同学的注意，正当大家百思不得其解时，他揭开了谜底——他将外出交流学习一周。消息一出，全班哗然。对于即将经历升入九年级后的第一次考试的我们来说，这一消息使大家把心中的不安发挥到了极致。身为语文课代表的我更是欲哭无泪，脑中不断想着如何让复习任务顺利进行。意料之外的是，有关月考的一切事务都被相应的班干部安排的井井有条。

2、和蔼可亲，平易近人。具有丰富的专业知识和娴熟的教学技能，学生心中的道德楷模。

3、金秋九月，我们告别了小学生活，我满怀希望的进入了初中，报到时，我看到了我的班主任，真是可爱又帅气呀!他，就是我们的班主任——祝老师！第一次踏入教室，看到了黑板上欢迎我们的可爱板报，真是让人感到，满满的仪式感，感到很温馨。

4、刚开始练长跑时，很多同学底子很差，能跑下全程练习书实属不易，达到满分，像是一个虚无缥缈的目标。每日大课间的体育训练，当我站在诺大的跑道上时，更加感觉绝望，就连周围同学的吐槽也显得苍白无力了。随着老师的手势，我们开始了这漫长的征途，令人意想不到的是，他竟也踏着平稳的步伐，带着班中的同学奔跑。他看上去与我们父辈年纪差不多，体力却丝毫不输我们。一圈过后，我的额头沁出薄汗，脚步也变得愈加沉重，我调整呼吸，用力摆臂，继续向前方奔去。然而，又一圈过后，我只觉，在烈日的烘烤下，连空气也变得粘稠稀薄，双腿像绑着沙袋，扭头看去，他却还轻松地跑着，偶尔挥手，让落后的同学跟上队伍，最后一圈，就在我坚持不住，想要停下时，他朝我们喊道：“连我都比不过吗？”尽管知道他是在对我们使激将法，我却仍受到了莫大的鼓舞，咬紧牙关，跑完全程。似是无论何时，他都是从容淡定，令人记忆深刻。

5、    踏过记忆的长河，拾起遗落的星星点点，总有些如春风般怡人，冬阳般温暖的人，唤起我心中的温柔和美好。(班主任说说)。

6、在我们感到疲惫的时候，祝老师又会带着我们放松，比如跑操休息的时候带着我们唱歌欢乐，在我们难过伤心的时候会安抚安慰我们，讲笑话逗我们开心，让我们以更好的状态去面对学习生活。能遇到这样的班主任，可真是开心又幸福啊！

7、初入九年级是夏末多雨的时节，那时的我因班级期末考试失误，带着一丝失落和忐忑，坐在陌生的教室里。暖风拂过，在树叶的沙沙声和同学的低声讨论中，他迈着平稳的步伐走进教室，粉色的衬衫，细框的眼镜，显得格外亲切。然而，在接下来的时光中，他却完全颠覆了这个形象：课堂上他严肃慎重，课间时，他不苟言笑，时刻准备突击检查，就连同学的作息，他也要求严格，不容一丝错处，对此，班中同学一致认为，他是个严肃到不近人情的班主任。但我却知道，他骨子里是个温柔的人。

8、后来才知，他早已将所有事情一一列表，交由相应同学。雷厉风行却又细心准确，着实让人心生敬佩，忽而想起刚开学时，一切琐碎杂事都在他的安排下有条不紊进行，课堂上他也能将引入课题到讲解知识点，一直到最后的回顾背诵，整个过程一气呵成，对时间的把握更是炉火纯青，忆及这些，才猛然发现他性格中火辣如烈日的一面。

9、 时光匆匆，花飞花落间，三年的初中生活即将落幕，在这三年间，所有的汗与泪交杂的记忆中，就存在这样一个独特的人——我的初三班主任——饶培刚老师。

10、但在经过一个星期的相处后，我感觉他是一个和蔼可亲的人。为什么呢?因为他叫我们叫的很亲切，经常叫我们“小宝”，让人听起来很亲昵，有一种家中长辈的感觉。

11、三年初中生活如流水般匆匆逝去，这位性格多样的班主任，却在我的心中留下不可磨灭的印记，每当我想起他，就不由被他或温柔，或坚强，或从容的个性感动。

12、愿我在如朝霞般美好的未来中，也能似甘泉，似烈日，似山峦，成为别人心中的美好。

13、一开始，祝老师给我一种很凶的感觉，我心想，或许以后不会有好日子过了。班主任头发不知为什么很稀少，那双炯炯有神的眼睛感觉随时随地都在关注着你，戴着一幅眼镜又让人感觉很斯文，有时又有点可爱和幽默，真是让人捉摸不透啊!(班主任说说)。

14、我感到特别的幸运，遇到了祝老师！老师，希望我们来日方长！

15、记得那次我因考试成绩下滑，被老师叫进办公室单独谈话，当时我惊惶不安，在办公室门口徘徊好一段时间，仍没有勇气进去，最后还是他出来倒水时，笑着拉过我，走到办公桌前，我以为那是暴风雨前的平静，窘迫地望着脚尖，他却只是温柔地笑着，轻声询问我的学习情况，最后还不忘鼓励我。至今记得他那如甘泉般清冽的声音予我的鼓励，即使到现在，忆及心中仍是一片柔软。