我的小学说说

1、除了那寂静中真真切切的脚步声，还有配合着一个人活动的其他声音，事实就是，这个三间瓦房，白天是我们一家人的，晚上就是它的，它还谦让着我们，不想让我们发现，客厅有一个老式弹簧沙发，它有时候从沙发上坐起来，一坐起来会弹得很响，我爸爸是教师，经常睡前备课，在客厅的方桌上，好吧，这家伙，就坐在我爸爸的椅子上，把椅子坐的咯吱咯吱响，一页一页地翻我爸爸的书，似乎在慢慢品读，如果看时间长了，它把书“啪”合上，站起来继续悠闲踱步，有时候我家客厅放一张床，叫“软床”，木架和麻绳编的简易床，睡在上面声音特别响，它没事就睡在上面，来回翻动，弄的声音简直到了吵人的地步。

2、5月3日一大早，起床后第一项工作就是通知大家中午11:00时准点到聚会地点报到并参加建群活动。截止到吃饭前的一个小时内发生了几件事情，使众同学捧腹大笑，忍俊不止。

3、　　小学毕业说说文案大全(篇二)　　如果你应对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路！(我的小学说说)。

4、                  供稿:刘慧芳

5、记忆中还有一次，同样的场景，我实在很害怕，我叫我姐姐，我颤抖着声音叫我姐姐，推她，我姐姐迷糊醒来，也没有问我推她干什么，她就自己下床，到客厅去找尿盆尿尿去了，我惊呆了，因为我知道它在客厅，但是什么也没有发生，我姐姐回来继续沉睡。我感觉到自己受够了，那一刻，我很想反抗自己的困境，我想我为什么要那么怕它，我想看看它到底是否存在，因为一直好奇，我第一次被窝里爬起来，想爬到床头边的一个大概1米5高放被子的柜子上，透过高粱隔断往客厅看，但是当我慢慢升起来的时候，快要看到客厅的软床的时候，我退缩了，因为相处那么久，我一点不怀疑它的存在，我真的怕和它四目相对，我该怎么办？我只是一个小女孩。

6、                  责编:吕二亮

7、　　离别时，留下一串艰难的足迹；相逢时，欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦，也就没有相逢的欢愉。

8、　　“光阴似箭，岁月如梭”。翻开日历，离升学考试也就十几天了，也就是即将离开母校了。舍不得啊！舍不得教师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得……有无数个舍不得！

9、    昨天又回到长乐源，经过我的小学，不觉又将思绪带回小学时光。我的小学叫涌泉中心小学铁炉小学，后来过了若干年才知道是一个村小。当时据说还有一个“玉米班”，这个疑问在我心头藏了很久，百思不得其解，前几年到了教育系统才明白原来叫预备班，相当于大学预科。这也说明我们那时小学办学理念很先进。真的我们的小学在以前那个时代可能非常普通，但现在听起来很多人觉得是奇闻，认为很有必要写一写，特别是这个季节，对学校又很看重，今天就简单地以回忆的名义记录那段尘封的往事。

10、　　也曾一齐哭过，闹过；也曾一齐笑过，玩过；也曾一齐唱过，跳过；也曾一齐吵过，high过；却从来不曾忘记过，我们之间深深的情意。亲爱的朋友，愿你们都有完美的明天。

11、　　四年的大学时光转瞬即逝，回想起四年走过的路程，有欢笑有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活，即将落幕。回想起这四年的生活，有太多的人太多的事，时常浮现在眼前，挥之不去。忘不了大一时的军训，忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课去图书馆排队。

12、当时我家主要是三间新建的瓦房，朝南，我家三姐妹，我一个姐姐，一个妹妹，记忆中大部分时间都是我们三姐妹睡东间大床，爸妈睡西间的大床。中间是客厅，家里很简陋，客厅和东西间卧室的隔断是用绳子穿起来的高粱秸秆。

13、　　以往以为，那河畔的金柳，柳上的鸣蝉能够凝固不变；以往以为，能够手牵着手和你永远笑着闹着做最好的朋友。可惜时光流转变幻，只能淡淡地问候你一句：千万珍重！(我的小学说说)。

14、本次主题班会的召开使班主任更加详细地了解了学生的兴趣爱好、实际困惑与心理需求。孩子们释放了心底的压力，促进他们身心健康全面发展。也为建立完善学生心理健康成长档案提供了参考依据。

15、今年4月初，小学同班同学付鲁军，听说我们初中群内气氛如何活跃，况且他也与群中一些同学熟悉，托人试探我能否拉他入群。本来这事不是问题，点点指尖就能搞定，但仔细想了一下，马上感觉不妥。因为我们这届西工小学附中是小学六年级毕业的四个班经压缩为一个班，里面很多人他并不认识，如把他拉入群中，别人聊天他不熟悉插不上话，或者他说话没人接腔，那岂不尴尬。我担忧对他一说，他认为有道理。忽然，我突发奇想，对他说：“干脆我们建个小学群吧？“此话一出，我的两、三个发小同学连声附和:“好，立即筹建，说干就干”！

16、也许是小学一二年级开始吧，也不知道哪天夜里开始听到的，当大家都睡着了，爸爸妈妈的呼噜声音响起来，就有“人”出来活动了，万籁俱寂的夜晚，脚步声非常惊心，很响，在我家到处踱步，走走停停，十分悠然自得，绝对不是我爸妈，我爸妈在床上打呼噜，他们也从不梦游，那也不是我姐妹，她们在我身边，我经常是被吓得啊，魂飞魄散，以后的多年如一日，就是这样，每晚听到，因为“相处”时间很长我都总结出规律了，它是一个善良的“人”，从不想打扰我们的生活，不想被我们发现，因为只要我家人有一些动静，梦语咳嗽上厕所等，立刻没有声音了，我爸爸的动静产生的效果最明显的，如果我太害怕了，也会喊：“妈妈，我尿尿！”妈妈回答我，声音也会立刻不见，而且它并不想吓我，因为那么多年，我印象中它从来没有走到我身边，和我有其他接触，虽然我是那么担心。它基本在客厅活动很多，我们睡在东西卧室。

17、                  审稿:刘咏梅

18、　　莫因今日的分离而哭泣，人生前行才有意义；莫因毕业的痛苦落泪滴，友谊若真没距离，放下失落的情绪，将热情点起，欢乐才是目的地，祝毕业后欢乐一生。

19、这里交代下，两方家族里也没有梦游史，我们当晚的确没有起过床上过厕所，而且当天我们5点多就起床了，移动水杯就在凌晨2点到5点之间发生的，因为我们当晚就睡了3个多小时。回来后我和老公又说起过这个事，确定没有开玩笑。我感觉它应该是没有恶意的，就是捉弄一下我们吧！这个事儿就这么过去了，可是，9月初我发现自己怀孕了，算算日子就是那次香港怀上的，前后我们没有性生活，我问老公，那晚怎么那么主动，他说他也不知道，就是很想要。现在还有一周就到预产期了。

20、再说说男女授受不亲。我们在上世纪六十年代初期上小学、中学和高中时的学生还是很封建，也不知是从哪个年代留下的陈规戒律:“男女同学同桌但都不沟通、不说话”，桌子中间划定一条八线，好像都事先约定过的，双方都不越雷池半步。半个世纪过去了，大家好象都忘记了当初自己的所为，男、女同学相见后激动的心情无以言表。同性别的相互拥抱、喜沮，只能用感观发力表达自己对久别重逢后的喜悦；而异性之间的交流只能从双方面部表情变化和说话声音的分贝度表达自己对这次期待了50年后又聚首时的内心世界情感交流。说到动情之处男女同学刚相见的“矜持”变成“歇斯底里的张扬”。平常在家都是“爷爷、奶奶辈的沉稳”此时一个个变成活泼可爱“小顽童”，生怕对方想不起他(她)是谁？和谁同桌！说到动情之处，毫不顾及别人的感受，席间有几次由于说话声音分贝过高受到邻桌食客的“善意提醒”。餐前大家已经照了“全家福”；餐中男女同学相互聊往事已不记桌上都上过什么菜、每个菜是什么滋味；餐后直到菜馆服务员提醒用餐食间早已过点，马上又到晚上用餐的时刻，这时大家仍意犹未尽，好象事前准备好未来得急说的话还有好多好多……

21、首先进入面貌识别阶段。进来一个“老头”向登记处走来，大家面面相觑，不曾相识。“我叫徐古洛，来报到。”“徐古洛？你怎么变成这个样子了？当年的“小黑瘦猴”已变成御任“老干部”的形体和模样了”，有同学调侃他到。“王二娃，怎么保养的，面像好似比上小学还年轻？”说起二娃，当年他家住支建街。上学时家境困难，不修边幅，头发长了也不理、衣服脏了也不洗，活脱脱小老头模样；母亲长年卧病在床，家中生活全靠兄长王大娃做木匠活、打零工养活。当时班主任赵淑芳老师对二娃关心倍至，呵护有加。二娃当时在班内长我和同学几岁，其讲故事水平在班内堪称一绝。他的长相很象电影“奇袭”中的一班长，在二年级时讲的故事让我和班中男、女同学听的如醉如痴。我记得他讲的一个战斗故事:“一名解放军战士上阵前吃了一大笼屉馒头、独臂单擎将敌军的坦克举过头顶转了三圈又掷到百米开外的敌方阵地上砸死了100多个敌人士兵。”乖乖，那需要多大的力气啊，我们到五年级的时候才知道他之所以这么讲仅是自己想吃白面馒头而已，看来“二娃兄心机是多么与众不同啊，这个故事已经快“影响到整个幼童年代辩别真伪的能力”了。二娃兄，你现在再讲，我一定要把你虚构故事的漏洞“戳穿不可”！

22、事情是这样的，那是去年，我还住在另个公寓三楼，那天擦桌子，观音像从冰箱上掉落了下来，观音像掉落了两次，每次都对应不同的事。我就没在意，以为不小心碰倒台灯，弄落的。当天晚上，睡不者，但又狠困，然后看到一个鬼拿着黑布从头到脚遮着，这鬼我表示见过几次，有次还变成我男朋友的样子迷惑我。估计被上次识破，他就拿黑布遮住自己。然后他到床边，一只手拿着黑布，一只手伸在我的腰部上去一点，左边，别人一挠就笑的那个地方。他挠，我不但没有笑的感觉，而是有点疼。之后我小声念六字大明咒，然后他还继续挠，我就恐惧下，大声吼出了六字大明咒，我看到他在发抖，想退后，这个时候我起来，一直对着他念六字大明咒，他发着抖一步步退后，我一步步向前的念着，之后他被我逼到门背后，然后我对他又念了好几句，然后他在门背后发着抖，颤颤巍巍的转身飘出去了，而我下意识的觉得自己飘不出去，还得开门，就转身往床上走，而我发现我身子还在床上，然后我就不管了，就睡了上去，感觉不需要像电视上的还得摆好一样的姿势才能躺回去，而是碰触到身体那一刻，就人自然而然的醒了，之后我一阵后怕。

23、　　还记得日渐繁盛的学校风光，还记得挤了五个人打扑克的小床，还记得学校旁边的小商排档，还记得……亲爱的同窗，请带着我的祝福去追逐你人生的梦想！

24、　　每一天都是一生中最好的日子。愿我们珍惜年华，把握这天。

25、　　几个人用同样的钥匙，打开同一扇门。几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。

26、    或许这就是教育的真谛。人生不是一场由他人设计好的程序游戏。游戏只要投入时间和金钱，配置更强大的“装备”就可以通关，一旦通关完成，游戏结束，人生就会立即面临无路可走的境地。人生其实是一段发现自我的旅程，路要靠自己一步一步走出来。认识到自己未来会成为一个什么样的人，就像是远方的一座灯塔，能够不断照亮前方的道路。

27、　　细数往日的点滴，有过欢笑泪水和珍贵的记忆。朋友不在于多少，真心才好。在我的生命里没几个真正的知己，惟独有你！

28、往常我给别人说，都是以觉得不会被喷的方式稍加改动才说，这次才是事情全经过。总之遇见这种事别怕，要底气十足的念六字大明咒。另外，有些道行高的，因为自己刚开始念，他会骗你你念的对他无效，其实他只能根据他的道行扛住一段时间，你一直不断的念，他总有扛不住的时候。

29、    我的同学特别有意思。我的同学有大有小，大的同学比小的同学要大9岁，同学们普遍力气很大，故而打架那就是常事。那时候我们班有司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长。且“连长”这外号现在依然还在叫，那时候同学们可没有现在这么多讲究，野蛮其体魄这一点基本都全部可以做到。那时候每一年级还要考试才能升级，有时与一家兄弟姊妹几个都同学，也就见怪不怪了。那时候经常有新同学，扫盲班插班生；那时候也不知有什么大班额，只要坐得下；那时候经常有同学突然不来了，那时候也不讲究控辍保学什么，据说有的回去结婚，总不能耽误人家婚姻大事吧，我的小学同学不少孙子都上初中了，别不信哦。当然，我的同学也是各行各业都不乏佼佼者。

30、                  审核:娄海英

31、进入正题后才感觉建小学群可不是件易事。五十年前班中发生的点滴轶事象过电影似的在脑海中不知滤了多少遍，光搜集班的“花名册”就耗费了几天时间。因为五十余年中彼此都没音讯，有些人即使走在大街上碰到也不敢贸然相识，太难了。只有按笨办法:  付鲁军负责提供当年到27中就读的同学名单；我和王红莉、陈树银、张建洛负责二小初中班的小学同学信息；吕吉川、李爱国、仲伟琴负责三中小学同学联系方式，用“人找人”、“人托人”和“大海捞针”的办法把小学同学名单一一甄别整理出来了，下步就是“让其归队”。

32、　　此刻，再一次经历了毕业季。我才明白，原来，我们毕业的是大学，但结束的是一段青春。我们把最完美最宝贵的青春留在了那里。谁不怀念青春，谁不留恋青春

33、还有一次被它骗，我醒来，还是那样的灯光，毫无睡意，听到我家三间瓦房的房门开了，有人走进来，我立刻喜出望外，但我没有喊出来，因为我发现又没有声音了，如果是爸妈会有说话或者其他声音，果然又是它，它踱步，还敲铁盆，还有其他活动。

34、那时候，80年代，没有电，用煤油灯，人在的时候，把灯芯拨亮，人走开，为了省油，把灯芯拨暗，我爸妈经常把我们安排睡着了，他俩就去隔壁邻居家聊天去了，我经常睡着醒来，透过高粱秸隔断看到昏暗摇曳的煤油灯光，就惊惧到毫无睡意，因为只要是晚上，安静时间，就有它活动的声音，曾经有一次典型事例，我隔壁家儿子去当兵，大家为他送行，我醒来就发现那样的灯光，就想：“完了，爸爸妈妈不在！”，那更恐怖了，叫天天不应叫地地不灵的绝望和恐惧啊，躲被窝里不敢出声，这时听到客厅的床咯吱咯吱响，有人，我就喜出望外，以为爸爸或妈妈还在客厅，只是把灯关小了，迫不及待喊：“妈！”，但是我的声音被寂静吞噬，我妈妈很疼我们，每喊必应，天哪！原来还是“它”，(我真不知道“它”是否知道我那么怕“它”，没有和它交流过)，后来我妈妈爸爸真的回来了，我立刻惊喜地叫妈妈，结果我妈妈说：“你怎么还没有睡？！”说完就又要走，我急切地说：“妈妈，妈妈，等我，我和你一起去！”，那是冬天，还没有等我穿好衣服，我妈妈已经走了，原来她只是回来拿个东西，我哭了，那是恐惧伤心的眼泪。剩下我姐妹三人，她俩一如既往睡的很沉。

35、　　失败是为了下一次成功，分别是为了下一次再见。一齐走在是缘分，走在一齐，是幸福，命中注定我们相识，你们为我的人生抹上了第一层色彩。毕业了，我不忘说上一句：“加油！同学们。”

36、我老家在平原地带，一个小镇，在我高中二年级以前，我家都住在小镇的东南角，是住宅区的最边缘，我家的院子外南方向就是树林了，树林里大概200米远就是一些坟墓，树林深处还有一个不知道啥年代留下来的铁塔，很高，树林外就是田了，我家所在这一片住宅叫“南园”，据说以前是生产队时候的菜园，而做菜园以前据说是坟场，南园这片地方，不住在这里的人都说阴森，唉，不知道为什么我那么的倒霉，就住在那里，我的童年和少年的每个夜晚是多么的恐惧和难熬啊，但我改变不了住在那里的现实。

37、　　很多年后，我们把这个夏天叫做“那年夏天”，可是那年夏天，我们曾笑得很美，很绚烂。

38、　　我们以前在一齐欣赏过美丽的花；我们以前在一齐幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们以前一齐走过的日子。

39、　　永远都别把事情想得太糟，乐观满点，危机警戒，望大家都能成功！

40、　　轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥挥手，作别青青的学校。我们在这留下灿烂的笑容，我们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩！

41、 活动前，各班班主任做好了充分的准备，制定了详细的班会流程，制作了精美的PPT课件。班会课时，学校领导、各班任课教师分别参与到各班会场。在班主任的引导鼓励下，有的孩子与大家分享了自己的开心事；有的孩子向好朋友倾诉了自己的烦恼；还有的孩子说出了自己心底的小秘密……班主任及时解答了孩子们心中的困惑，学校领导和任课教师与孩子们进行了亲切地交流与互动。              

42、　　都要离开了，说句再见致敬曾经懵懂无知，致敬三年青春不易。

43、　　让我们手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。毕业寄语

44、　　有聚总有散，多谢你们一向得陪伴，人生的旅程才刚刚开始，记住我们的约定——继续奋斗，不管前方的旅程有多艰辛，我们无所畏惧，在最艰难的时刻想想彼此，我们互相牵挂，互相支持！

45、　　真的是毕业了，既高兴又失落，同学的每个微笑每个动作历历在目，盼望未来早相聚！

46、　　坚信自我是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自我是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自我是人才，驱散浮云与阴霾。立刻毕业，踏入社会，坚信你我有完美的未来。

47、　　前者或许还又重逢的可能，但后者却此生此世永难相见了！有时候越怕别离，别离就在眼前，越想挽留反而失去的更快。

48、　　离别不是汽笛长鸣的车站，不是执手相看泪眼的话别，不是依依作别的挥手，而是你肩上满载着我的祝福与思量的背囊。毕业走好！

49、　　这是最终的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！

50、    我的学校非常有故事。我的学校是建在一个山埂上，墙是土坯墙，上面盖的是瓦，地上是泥巴地，窗户是没有玻璃，俗称四川(穿)型房屋。这房屋特点，冬冷夏凉、自然生态环保、无甲醛无污染、自然釆光，没有灯也就不用什么护眼灯了。培养了我们同学现在不怕冷、不怕热、不怕蚊虫的特点，全班没有一个戴眼镜。我们学校的桌子和椅子是放不平的，我们有幸在不平的教室接受公平的教育。我们经常不小心碰出了地里漆黑的木板，据说是棺材板，好象没有同学害怕，这也培养了我们的胆量，我们同学没有大惊小怪的习惯。后来4年级学校重建，我们碾转于各个村庄里的祠堂里上课，那时候好象对校舍安全不是很关注，直至5年级才建好，建成了红砖墙的瓦房，地面也浇了水泥地面，我们终于在平整的地面上接受公平的教育了。

51、　　你酣畅淋漓地大笔泼洒出自我的形象，没有丝毫粉饰和雕琢，惟留下粗犷的美，质朴的美，自然的美。

52、为什么这么说呢，因为我每天晚上，都能听到声音。

53、建群的这天发生的一切，令我永远铭记于心。头天晚上，我几乎一晚未眠，心里想:每个前来参加聚会的同学能不能顺利到场并愉快进入角色？负责接待、收款交费需一一责任到人。睡觉时翻来覆去，忧心重重。老伴一觉醒来看我还在苦思觅想，说道:“瞎激动个啥，不就是个小学同学聚会，值得那么兴奋吗”？我只好自打圆场调侃道:“小学同学小时候都可年轻啦”；她接着说:“你都老成这个样子了，难道她们还是小姑娘、小帅哥的岁数吗？要是幼儿园的同学聚会，还不知道你能兴奋成什么样子”。我一想:“对，睡觉，明天别耽误了正事”！

54、　　轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的学校。我们在那里留下灿烂的笑容，在那里，祝福你未来的日子更精彩。

55、　　在三年里我们曾是形影不离的好兄弟。你给我的珍贵祝福，我将永久保存在心里。母亲的每个地方，都存着我们完美的回忆，撒下我们的梦想。祝同学们身体健康，万事如意，天天开心！

56、　　小学毕业说说文案大全(篇一)　　此刻，我凝视你的眼睛，坦然的竟仅有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情，你说我太多离情别绪———无奈何，分手的季节竟是如此怅然的秋季。

57、　　给我你的心做纪念我的梦有你的祝福才够完全风浪再大我也会勇往直前我们的友谊镶在青春的纪念册今年夏天我们祈祷着明年的今日还能够坚持无忧无虑的笑脸

58、　　那年九月，我们开学相聚。今年六月，我们毕业相离。日日夜夜，我们朝夕相处。此去年年，风雨与谁同路。六月毕业季节，好运送给你，我们常联系！

59、　　生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠；等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。

60、我来说说我的，去年8月份，我和我老公去香港旅游，住的挺不错的酒店，第一晚没事，第二晚，换房间了，换成走廊尽头的第一间，说实话，当时心里有点不舒服，而且香港这种灵异挺多的，后来想想算了，不麻烦别人换房间了，而且我们是年轻人，阳气足。放好行李我就和老公去铜锣湾逛街购物去了，一直逛到晚上12点，回来已经接近1点多了，洗漱完差不多快2点了，当晚老公却特别主动热情，我们夫妻生活一般一个月就几次，而且我主动的多，而且当天我们太累了，老公这种表现简直不科学。第二天早上起床，我拿起梳妆台前的水就喝，随口说了一句，“昨天晚上我放床头的水，你怎么拿到这里来了！”老公说他没动啊，我想大概是我自己放梳妆台上的，忘记了，就没放心上，在洗漱时越想越不对，我非常非常确定我把水放在床头的窗台上了，因为昨晚睡前我还敷了面膜，敷了以后我把面膜拿出去扔了，再把水拿过来放床头的窗台上，水太烫了，我想凉一凉，也就是说，扔掉面膜拿好水，我就再也没有下过床，一觉到天亮，问老公，他也没有起过床，没有上过厕所，那水是谁从窗台拿到梳妆台的？我用轻松的语气问了老公，“你别骗我了。”他很认真的说他没动过，当时我们两个一下子面面相觑，毛骨悚然，因为他看我不像和他开玩笑的样子，我看他也是有点恐惧，当下就胡乱收拾了行李，跑一样地离开了房间。

61、　　在这三年的光阴中，是同学陪伴着我，是同学给了我最欢乐的时光。在邻近毕业的时候我心中没有泪水，仅有那完美的回忆！

62、    我的学校非常公平。不患寡而患而不均。我们那时的老师不厚此薄彼，如那个学生因为交不起学费，老师会上门做工作；那时老师平等对待每一个学生，不嫌贫爱富；那时老师不将学生分三六九等，不分优生、差生，还有什么学困生。为什么当下出现诸多新现象，我认为如果内心能真正做到公平对待每一个学生，还有什么会发生。艰难困苦、玉汝于成，教育其实没那么复杂，很荣幸，我遇上了真正的教育。我小学很多老师后来都没有继续当老师，但我依然非常尊敬他们。

63、　　似乎真的到了该说再见的时候了，向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。

64、    那时候是没有择校的，其实生活中不必过分的去选择。真的，遇上这么好的学校，这么好的老师，这么好的同学，接受这么好的公平朴素的教育。我度过快乐健康的小学时光，人生何其幸福。小学毕业三十五年多了，我依然怀念我的小学时光。我小学的教育为什么我给予这么高的评价，我认为其价值就在于唤醒了一个孩子心中的潜能，帮助他们找到隐藏在体内的特殊使命和注定要做的那件事。这远比上哪所学校，考多少分有意义，知道自己未来将成为一个什么样的人是人生重要和根本的目标。千万不可回避或忽略这个问题，一味忙于给孩子找什么样的学校，找什么样的老师，为孩子提供什么样的条件，教给学生多少知识，提高学生多少分数，这些都是在事实上放弃了作为家长和教师的教育责任。

65、为了加深对学生的全面了解，帮助学生缓解心理压力，克服他们的不良情绪，提升小学生学习成长的幸福感和快乐感，促进学生身心健康全面发展。第十小学各班于2月17日下午延时服务时间召开了“说说我的心里话”主题班会活动。 

66、　　经历过的人都是有着不一样的难忘回忆，印象最深的是，男生在宿舍楼里狂砸东西，女生在校园狂拍照，青葱岁月。

67、初步整理出58人的大名单。经筛选确认，5人已辞世多年。对健在的53人联系实行岗位责任，分工到人。大家推举我当群主，那就当仁不让了，“一朝权在手，便把令来行”。把名单中人员分为N个区域，安排专人逐一落实。这就又用去大量的精力和劳动量，其目的就是尽可能不放过任何微小的细节。几路人马奔赴在洛阳城区中的大街小巷，只有一个任务:“找人”。截止到4月底，共找到39人使其“归队、回到了家，”建群时机已经成熟。

68、　　怀着梦想和活力走进大学的校门，开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了，真期望时间慢些走，让我再多点时间好好享受下大学里的生活，友谊。大学的生活真好，回忆起来诸多辛酸苦辣。

69、　　一切的一切都快结束了还有剩下的几天就要分别了，不是吗？

70、　　你们给我的最珍贵的礼物——友谊，我将永远珍藏我的生活里。

71、    我的老师非常朴素。我的老师大多数是本村的，那时候叫赤脚老师，意思忙时种田，闲时讲课。我挺喜欢那种朴素的教育，我的老师都很谦虚，也很好学，教学方法也特别的好，教育理念也特别先进。一是教学相长、团队学习教学模式运用的好。有时候问老师一个问题，老师说谁会啊，马上有同学举手，这样师生都会了，这样真的很好；二是体验思考式教学运用得很好。那时一节课老师讲三分之学生讨论三分之上台演示三分之我特别欣赏认可这种模式，比起ppt满堂灌好一百倍；三是教学互动模式运用的好。那时老师改作业，让学生在边上，记得二年级水的组词，本来想组成洒水，一不小心写成成酒水，老师准备改错，我在边上马上讲老师你说组酒水好不好？四是那时师生感情真挚，劳动教育搞得好。那时候农忙时，到老师家帮老师割谷、插秧，在一起劳动很快乐。我后来才知道，我小时候接受的是朴素的教育。