幼儿第一天入园老师的说说

1、之后小核桃慢慢放开了，开始拿面前的小玩具简单摆弄起来。鲍鲍老师和了面在做下午间点吃的面条，小核桃有点儿好奇，鲍鲍老师就邀请小核桃一起做，但是小核桃摇头拒绝了。过了一会儿，小核桃低声地冲我说了句话，声音太小，我没有听清，于是让他大点声再说一遍。第三次我听清楚了，他说他有点儿饿了。鲍鲍老师问他是不是看到面条就饿了？小核桃腼腆的一笑，这次他主动去洗手，我帮他系上围裙，他开始帮着鲍鲍老师做面条。开始他不太会擀，用手按着面饼想要揉面。鲍鲍老师就教他用擀面杖，不一会儿，小核桃就擀得飞快，还帮鲍鲍老师把所有切好的面片儿都摆在托盘里。收玩具的时候，小核桃特别主动，看到我收什么，他马上就会过来帮忙。自己收了核桃筐里的核桃，还帮我搬了桌子、卷了布，最后还非常稳的抱起沉甸甸的布筐送回到架子上。室内自由玩耍期间，小核桃还自己去了一趟厕所小便。

2、今天第一天送宝宝上幼儿园，路上给他说一个半小时妈妈就去接你。到幼儿园让他给我说再见，就走了。

3、可事实上，并非所有孩子第一天入园都会哭，也有不哭的孩子，作为资深的幼儿园老师，我要告诉家长的是，这类进入新环境不哭的孩子大多来自这样的几类家庭。

4、新学期，如果幼儿的状况和您的联系方式有所变化，请及时与本班教师沟通，以利于家园之间的密切配合。

5、园长主动向幼儿、家长问好，与家长作简单交谈。在必要时，协助老师晨检和接待。

6、午饭，小核桃喝了一碗汤，吃了两碗饭(饭菜一共)。开始掉了很多饭粒儿，我告诉他把碗离自己近一些，接着碗吃就不容易撒了。饭后小核桃把自己的小花园和大花园儿全都捡干净，擦了桌子，摞了椅子，还自己拿水壶漱了口，真是个能干的小伙子。排队上好厕所后，大家就进卧室了(12:20)。小核桃情绪有点低落，抱着自己的睡衣，跟着我帮其他小朋友们拿睡衣。换睡衣时，小核桃飞快的穿好睡衣睡裤，坐到了床上，但始终不肯躺下。我坐在他旁边，给小朋友们弹莱雅琴，小核桃就在一旁用低低的哭声伴奏。我问他要不要到我身上坐一坐，他爬到了我腿上，待了一分钟又爬回床上，哭声开始渐大。我抱着他来到了教室的娃娃家，让他看娃娃家睡觉的娃娃们。这次小核桃终于学会了用纸巾擦眼泪而不再用袖子啦。我把他抱在怀里，用耳语的声音给他讲了一个《袋袋花园》的故事——一个关于小袋鼠离开妈妈的袋子去上幼儿园的故事。后来他躺到了我的腿上，又躺在娃娃家的垫子上，很快就睡着了(12:40)。我把他抱进卧室的床上，他睡得很香。

7、所以，那些在心里依赖孩子的妈妈们要注意了，不想孩子分离时遭罪，一定要克服自己的依赖心理，这只会让孩子越来越无法离开我们。

8、务必坚持天天送孩子上幼儿园，为了孩子的安全请您用心配合幼儿园接送制度接送幼儿，如有特殊状况需别人代为接送孩子时，务必事先与班主任联系。(幼儿第一天入园老师的说说)。

9、这样孩子就能很快适应新环境，并快速适应和父母分离的感觉。

10、励志语录，人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员!从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。

11、班级教师带领幼儿入园，并将幼儿交给活动指导教师，同时将幼儿身体、情绪等相关方面的情况，如实告知活动指导教师。如未交代，活动指导教师须主动询问班级教师。

12、在设计与布置教室室内环境时，老师可以考虑将有园所特色的视觉要素，比较鲜活可爱的风格，与以往小朋友们的手工作品等综合运用起来，以热情洋溢的欢迎方式，让家长和孩子体验到新学期幼儿园的新面貌。

13、早上小核桃和妈妈来到幼儿园，搂着妈妈不想撒手。我抱过他进了院子，小核桃眼泪哗啦啦的掉，不停地用袖子擦眼泪，要找妈妈。我带着他到后院的菜地去找成熟的西红柿，他紧紧的拉着我的手，抽抽噎噎，哭声渐小。竣希也跟了过来，与小核桃一共摘了三个西红柿，拿给了何阿姨。回到前院，小核桃不哭了(第一次止哭历时10分钟左右)。他四处看着周围的小朋友玩儿，但是提不起太大的兴趣。 唱歌叫户外喝水时，小核桃有点迷茫。暖暖姐姐帮他拿了水杯打开盖子，喂给他喝水，他乖巧的配合着。后来我建议了几项游戏，他都摇头不想玩。

14、上午的户外活动时间里，小核桃一直跟在我身边，看我凿石头、捡玩具、整理院子……期间，楼上班新入园的幸幸妹妹一直大哭不止，引发了小核桃的两次伤感，陪着幸幸哭了两小段。收玩具的歌声响起时，小核桃很自然的拉着我跟我一起进了换鞋室。暖暖姐姐再一次主动拿来核桃的室内鞋，并帮他换好。刚进教室，小核桃又有点想妈妈，妮妮姐姐马上递来一张纸巾，帮他擦眼泪。他在我怀里坐了一会儿，我开始唱歌召唤大家做晨圈了。核桃也止住了哭，和我们一起拉起了晨圈儿。今天的晨圈儿是《猜猜我有多爱你》，小朋友们都非常喜欢。小核桃全程都随着我们一起走下来，但没怎么模仿动作。晨圈结束后，大家都躺在地毯上休息，小核桃有点紧张不肯躺下，就坐在地毯上看着我们休息，眼里充满了好奇。(幼儿第一天入园老师的说说)。

15、继续配合幼儿园落实晨检.缺勤请假等制度，全方位做好幼儿园的防病防疫工作。

16、活动前，检查场地是否有石块、积水，如有则请保育员及时清理；检查活动器具是否完好，如有破损玩具应及时清除，大型器具破损，则告知设施管理部门。

17、进一步培养幼儿生活自理潜力，尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守群众生活规则，鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。

18、检查活动场地中的人群密度，是否合适本班幼儿活动；小班幼儿活动时，教师要注意班级幼儿活动情况，避免冲撞情况。

19、负责幼儿交接的教师若因故要临时离开，须请他人代岗。

20、教师接过家长手中的幼儿物品，叠放整齐，放进对应幼儿的储物格。

21、指导进班的幼儿，依次用盐水漱口、如厕、双手消毒。

22、夏秋之交，是流行病高发期，保健医生要把好大门晨检第一关，保育员把好第二关。如果教室发现幼儿存在特殊情况，应及时报告保健医生，由保健医生实施检查(摸额头和脸颊，观察眼睛、四肢和体表，询问幼儿感受)。

23、希望老师们能有备无患，从容自然地应对好幼儿扎堆入园的一天。给家长与小朋友树立起一个专业可靠，可亲可爱的形象，也为小朋友们，带来新学期里崭新而美好的第一天。

24、清点班级人数，说明幼儿活动内容与要求；教师通过恰当的语言或动作，引导幼儿参与活动。

25、阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一颗石子。不幸往往来自比较，而幸福也是来自比较。风暴再大，它终不能刮到你的内心去。

26、严禁家长进班接幼儿，应在班级门口完成交接。交接期间，和家长沟通对话尽量简短，多留意照顾班中孩子。

27、而不懂这个道理的父母会让孩子陷入分离的痛苦中，毕竟一下子和父母分开对孩子来说是害怕的恐惧的。孩子第一天入园哭得撕心裂肺也就可以理解了。

28、进一步培养幼儿生活自理潜力，尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守群众生活规则，鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。

29、欢迎家长朋友用心和老师交流，及时了解宝贝的状况。

30、小孩子刚上幼儿园都会哭对吧？这是一个宝妈问的问题。我猜你的宝宝正在经历这个过程吧。

31、当然，想要和孩子入园时不哭，家长要做的前期工作不少，比如下面几点一定要注意。

32、小朋友们，进入幼一个全新的环境，离开自己熟悉的家和家人，与一群还尚未熟悉起来的同龄人一起，开始时有不适应是很正常的。安抚幼儿的情绪，老师可以尝试亲一亲，抱一抱，当孩子入园时，老师以笑脸相迎，以妈妈般的态度亲一亲，抱一抱孩子，使他们得到身心满足；此外，游戏是孩子最喜爱的活动，滑梯、玩具，小游戏活动等都很受孩子的欢迎。游戏还可以帮助小朋友们尽快熟悉起来，从中找到安全感、归属感，从而消除对陌生环境的恐惧感。

33、所以上幼儿园我也这样，要让他知道。不想偷偷走掉，大方告诉他。第一天去幼儿园没哭，表现很好。希望接下来如此。

34、虽然小核桃没有吃间点，但是擦桌子、摞椅子、洗小白牙一样都没有落下。那放学圈儿的时候，他还是在我身旁静静的看着大家做，没有跟随，但明显感觉还是比上午的晨圈要放松些，走圈跟随得更轻松些。换好鞋子，背上书包，我们来到了户外。宝贝儿没有特别急切的问妈妈在哪里，只是有点懵懵的跟了出来，直到见到妈妈才甜蜜的一笑。明天见，宝贝加油！

35、善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

36、最后，父母要给孩子足够的爱，让孩子从心里知道，父母是爱自己的，不会离开自己，永远不会。

37、下午2:00孩子们陆续都醒来了，可是小核桃一直睡得香甜，纹丝不动。14:40我一边唱着歌儿一边按摩，把他唤醒。醒来后情绪还不错，我帮他穿上了衣服，他跟着我到了教室里。看哥哥姐姐们有的在看绘本，有的在画蜡块儿画，有的在聊天儿……宝贝儿有点儿茫然，不知道该做什么。我带他喝了水，然后唱起收拾的歌，开始做吃间点准备。下午点是小面片儿汤和鸡蛋煎馒头片儿。小核桃说他不想吃，后来给他喝了一小口汤，他依然表示没有胃口。我想可能是他刚睡醒不久的原因，就没有再逼着他吃，但告诉他坐在我身边陪我们一会儿，小核桃欣然答应，懒洋洋的杵在桌子上，笑眯眯的看来看去。

38、其次，我们平日里多和孩子玩点躲猫猫的游戏，让孩子知道父母的离开都是暂时的，他们还会再回到自己身边。

39、而父母经常吵架的家庭就不一样了，这类孩子没有安全感，总是生活在父母可能离婚的阴影里，这对孩子的心理影响是极其大的，而且影响是终身的。这也直接导致孩子入园后会痛哭不止，因为他们担心一转头就看不到爸爸或者妈妈了。

40、务必坚持天天送孩子上幼儿园，为了孩子的安全请您用心配合幼儿园接送制度接送幼儿，如有特殊状况需别人代为接送孩子时，务必事先与班主任联系。

41、有时候，就是这样。希望你快点长大，又希望时间能慢点。让我再多看你几眼再懂事。因为你懂事起来妈妈觉得乖心疼~

42、在交接环节，应尽量减少与家长的沟通时间，避免流程太久；对于相关事项，尤其是服药与幼儿物品交接，要准确记录，细致标注。

43、    原本我以为，这样就好了。可是，当看到小廉老师发来孩子的入园日志后，我兴奋的诵读着～诵读着～诵读着～诵读着就泪如雨下了。我的泪点不在孩子做了什么上，而在根学园的小廉老师和鲍鲍老师细心的养护上。

44、安排活动内容要统筹兼顾，既符合幼儿年龄特征，又能发展幼儿综合能力；倡导幼儿自主活动，注意活动器具的多样性和内容的丰富性。

45、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

46、有些父母属于身心、经济都很独立的那种人。这类父母养育出来的孩子也是早早就具备了一定的独立性，他们会像父母一样，毫不依赖任何人，更不会黏腻父母，而是做自己该做的事情。

47、新学期，如果幼儿的状况和您的联系方式有所变化，请及时与本班教师沟通，以利于家园之间的密切配合。

48、快乐是一种能力。生命的完整，在于宽恕、容忍、等待与爱，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。当我们眺望远方的时候，近处的风景便看不清了。

49、首先，父母不要在孩子面前争吵打架。给孩子创造十足的安全感。

50、接待教师向保育员递交《家长交代事项记事本》。

51、宝宝马上要上幼儿园，我和爸爸就得自己带啦，为人父母是一种幸福，更是一种责任。

52、当父母彼此关系处的亲密时，孩子也会受到影响，他们会在父母的示范下成长极其有安全感，这种家庭出来的孩子不但进入新环境不会哭，还会和新的小朋友们相处特别的好。这都说明孩子的耐心是安定的，是饱满的。

53、对于需喂药的幼儿，家长应填好《喂药委托及服药记录表》并签字。教师将幼儿药品标注好姓名，放入药盒中，统一由保育员妥善保管。保育员对照《喂药委托及服药记录表》定点定时喂药并在签字确认，而后向主班教师汇报。

54、所以上幼儿园我也这样，要让他知道。不想偷偷走掉，大方告诉他。第一天去幼儿园没哭，表现很好。希望接下来如此。

55、宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣!

56、    我想，之所以安心，并不是我内心多么强大，而是因为根学园是我们的另一个家。把孩子交给根学园，就像是把孩子交给他的爸爸一样。我一点儿也没有觉出自己内心有什么异样，就算听到他哭，我都居然没有一丁点儿不安稳的担心。

57、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。人生就像钟表，可以回到起点，却已不是昨天!

58、耐心询问家长，有无关于孩子的交代事项，如有，则在《家长交代事项记事本》上清晰注明，及时分工处理，并于处理完毕后签字确认。

59、    我兴奋了一天，却“败”在了这段文字上。我做他母亲这么久，似乎也没能如此详尽的记录过或是如此细致正确的呵护过他啊～”   ——小核桃妈妈

60、调整孩子的作息时间，帮忙孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

61、根据不同天气、季节与入园时间等情况，合理安排室内、户外活动：雨天、太热或太冷的天气以室内为主，天晴以户外为主；入园处于适应期的幼儿，室内活动多一些，大班幼儿户外活动多一些。

62、宝宝马上要上幼儿园，我和爸爸就得自己带啦，为人父母是一种幸福，更是一种责任。

63、注意幼儿仪表形象，协助幼儿整理着装，干净整洁进园，干净整洁进离园。

64、小班的小朋友第一次入园，对幼儿园的环境充满了好奇与期待，老师们通过组织参观和游戏活动，让孩子们与园所环境有更多更亲密的互动，发现幼儿园的好玩之处，并与周围的小伙伴们熟悉起来。当然，在此期间，教师也要密切主意安全。

65、为了使宝宝尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点推荐：

66、新学期，如果幼儿的状况和您的联系方式有所变化，请及时与本班教师沟通，以利于家园之间的密切配合。

67、接待教师与幼儿及家长亲切问好。弯腰或下蹲拥抱幼儿，进行简短的询问和交谈。

68、终于到了吃间点的时间，小核桃明显开始放松，还有点小开心。吃完了葡萄，小核桃自己端着碗送到了水池，让鲍鲍老师帮忙洗了碗。开始进入室内游戏时间了，小朋友们热火朝天的分配玩具，开始玩耍。核桃刚开始有点拘谨，不知玩什么也不说话，只是跟在我身边。班级里有一个非常小的玩具摇篮，里面缺了一个小娃娃。我带着小核桃到二楼的手工教室去拿拇指大小的甜睡娃娃。小核桃拉着我的手，上下楼梯走得很稳。回到教室，我们把甜睡娃娃放在摇篮里，小核桃很开心，但也没有投入玩耍，坐在我身边看我给蜜蜂姐姐缝乱绣的小布兜，我告诉他，等他长大以后也可以做这个。我从身后的竹帘上取下来一个毛线球，告诉他这都是哥哥姐姐做的。然后我把毛线球套在甜睡娃娃的身后，看起来就像一只小蜗牛。拿到小蜗牛，小核桃开心的笑起来，并拿着蜗牛在小木块上和小弯板上行走，这是他今天上午最开心的一次笑。

69、对于体弱、易出汗的幼儿，要求在背后的内衣里垫上毛巾，稍露毛巾于衣领处。大年龄幼儿可以互相帮助垫毛巾，小年龄幼儿在教师帮助下进行。

70、主动询问幼儿在家情况，并填写《幼儿考勤表》。

71、注意与家长当面交接幼儿，必须要有接送卡，确保幼儿出入幼儿园的安全。

72、看你自己在玩，妈妈回过头，强忍着眼泪。不舍?还是开心?多么希望你快点适应集体生活~又不知怎么去狠心放手。

73、希望孩子能习惯幼儿园，能健康学习健康成长。